出版時間:2011-5 出版社:廣東教育出版社 作者:周榕
內(nèi)容概要
英語寫作能力是英語交際能力的一部分,在人際溝通、信息傳遞方面都起著重要的作用,因而也是高考和中考的重要內(nèi)容。但是中國的學(xué)生多數(shù)懼怕動筆。一碰上寫作就感覺“囊中羞澀”,心中無物,每年高考英語科寫作題的成績都令人擔(dān)憂,考生遣詞造句的能力低下,語法意識薄弱,能使用的詞匯不多。成績一直在及格線下徘徊。中考的書面表達題考查的情況也與此相似。針對這些問題,我們認為中、小學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)不能等到考前才臨時抱佛腳,應(yīng)該從英語學(xué)習(xí)開始的時候就注意。各年級按不同的標準去練習(xí),從詞到句,從句到段,循序漸進,日積月累,以達到懂寫、能寫和寫好的目的。為此,我們編寫了這套《英語寫作教程》共7冊,供小學(xué)六年級、初中和高中各年級的學(xué)生使用。
該系列教程的編寫基于語言學(xué)習(xí)需要語言輸入、輸出及互動的二語習(xí)得理論,遵從青少年認知能力發(fā)展的規(guī)律。緊扣《英語課程標準》中列出的各項內(nèi)容和技能的要求,涵蓋現(xiàn)行主流中學(xué)英語教材的詞匯、語法、功能、話題,以激發(fā)學(xué)習(xí)動力和寫作興趣為前提。在編寫時我們注意使用學(xué)生們熟悉和喜愛的材料.采用他們經(jīng)常碰到的交際任務(wù)。讓他們在寫作訓(xùn)練中獲取興趣,體會成功的喜悅,不斷練習(xí)寫作,促進寫作能力的提高。
作者簡介
周榕,英語專業(yè)教授,博士生導(dǎo)師,華南師范大學(xué)外文學(xué)院院長,中國認知語言學(xué)學(xué)會常務(wù)理事。英國倫敦大學(xué)教育學(xué)院碩士,西南師范大學(xué)心理學(xué)系語言認知過程方向博士。已發(fā)表出版論文論著40余篇(部),主持多項省部級以上課題,《英語13語考試教程》(與何廣鏗教授合編)獲2004年全國優(yōu)秀暢銷書(文教類)獎,《英語口語教程》(初一、初二學(xué)生用書)獲第十四屆中南六省(區(qū))優(yōu)秀教育讀物三等獎。
書籍目錄
Unit1 Learning experience敘述過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷
Unit 2 Unexpected events敘述近期發(fā)生的事件
Unit 3 Future life敘述未來生活
Unit 4 Describing appearance and emotions描寫外表和情緒
Unit 5 Describing personality and careers描寫個性和職業(yè)
Unit 6 Describe works of art描寫藝術(shù)作品
U nit 7 Introducing places and customs介紹地方和風(fēng)俗
U nit 8 Introducing inventions and discoveries介紹發(fā)明和發(fā)現(xiàn)
Unit 9 Environmental protection環(huán)境保護
Unit 10 A healthy life健康生活方式
Unit11 Advanced technology高科技
Unit12 Social issues社會問題
基礎(chǔ)寫作
References參考文獻
附:Reference answers參考答案
圖書封面
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