中華經(jīng)典

前言

　　人說：進了哈佛的門，人就變得聰明。　　哈佛大學有座威德納圖書館，是哈佛一百多個圖書館中的一個，在館的兩側(cè)銘刻著以下碑文：　　威德納是哈佛大學畢業(yè)生，在“泰坦尼克號”沉沒時去世?！　∷?885年6月3日，死于1912年4月12日?！　∵@座圖書館是“泰坦尼克號”的幸存者，也就是威德納的母親捐贈的，僅圖書就有三百四十多萬冊，是哈佛最大的社科人文圖書館?！　⊥录{在“泰坦尼克號”下沉時，眾人紛紛逃離甲板奔向小船之際，他卻反其道而行，奮勇返回船艙，為的是；要去搶救二本弗蘭西斯.培根的散文集?！　≡诠鸬牟蛷d，寂靜如荒野。很少有人談話，即使說話也是輕聲細語的，沒見過邊吃飯邊聊天的。邊吃飯邊讀書，倒是哈佛一大肅穆景觀?！　」鹗亲x出來的，熬出來的，用“倒貼”的時間換取來的。哈佛的一位教授對他的學生說，要學我這門課，那么你一天就只能睡兩個小時了，學生心想，如果學多四門課，那豈不是不用睡覺，要“倒貼”時間了？

內(nèi)容概要

　　在哈佛的餐廳，寂靜如荒野。很少有人談話，即使說話也是輕聲細語的，沒見過邊吃飯邊聊天的。邊吃飯邊讀書，倒是哈佛一大肅穆景觀。哈佛是讀出來的，熬出來的，用“倒貼”的時間換取來的。哈佛的一位教授對他的學生說，要學我這門課，那么你一天就只能睡兩個小時了，學生心想，如果學多四門課，那豈不是不用睡覺，要“倒貼”時間了？

書籍目錄

根我誦我讀為智慧之根核我樂我悟為歷練之核源我立我奉獻為精神之源本我行我成功為人生之本

章節(jié)摘錄

　　習：練習，溫習。說：通“悅”的古字，高興，愉快。時：時常?？鬃诱f：對學得的知識按時去復習它，不也是很愉快的嗎？這句格言充分體現(xiàn)了孔子的“快樂學習”觀，跟現(xiàn)在最新潮的教育理念不謀而合。　　韓國很重視中國古典文學的教學。在韓劇《十八歲新娘》中，那新娘其他方面都有些小毛病，終因全文背誦諸葛亮的《前出師表》，而被推選為該村族主。背誦學習的威力由此可見一斑。　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！　∫黄撼畲茲?，江上舟搖，樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋，風又飄飄，雨又蕭蕭?！　『稳諝w家洗客袍，銀字笙調(diào)，心字香燒。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！　　ㄋ危┦Y捷《一剪梅·舟過吳江》宋詞人蔣捷的這首詞寫了對故園風物的懷念，對孤旅生涯的悵惘，對時光易逝的感嘆?！　∵@首詞音韻極美，如清泉自如流轉(zhuǎn)于口齒之間。舟搖、簾招，風飄飄、雨蕭蕭，一切都富于動感，仿佛能看見時光從其間穿梭而過，末句“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，表現(xiàn)了流光暗換，歲月易老，極鮮麗極淺切，傾倒后世無數(shù)人。但在這一紅一綠間，驚喜之余一年的春色又將悄十肖飄遠了。時間是什么？是日晷上的投影，是鐘鳴，是沙漏；是日日夜夜，是春夏秋冬，是月，是年，是世紀——這些都只是時間公斷而可見的標志和尺度，不是時間本身。時間是人的生命?！　　猍美國]朗費羅《海帕里昂》

編輯推薦

　　溫家寶：讀那些有閃光思想和高貴語言的書，讀那些經(jīng)過時代淘汰而巍然獨存下來的書。這些書才能撼動你的心靈，激動你的思考。溫家寶：讀那些有閃光思想和高貴語言的書，讀那些經(jīng)過時代淘汰而巍然獨存下來的書。這些書才能撼動你的心靈，激動你的思考?！　V東省中小學生“誦中華經(jīng)典，做書香少年”主題讀書活動指定圖書

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