2011秋數(shù)學同步學案

出版時間:2009-8  出版社:廣東教育出版社  作者:廣東省教育廳教研室 編  頁數(shù):64  字數(shù):135000  

內容概要

  新課程、新理念,課程改革帶來了新的面貌。新的教材內容更加貼近學生的生活實際,使數(shù)學知識變得更加生動有趣。給學生動腦、動手、動口提供了更加廣闊的空間。
  本書根據(jù)《義務教育數(shù)學課程標準》的理念和目標,按照人民教育出版社的義務教育課程標準實驗教科書《數(shù)學(四年級上冊)》的內容與教學要求,同步編寫了有一定分量的、靈活多樣的練習題,供學生在學習過程中結合教學進度同步使用。
  本書的編寫特點是力求更好地體現(xiàn)課程標準的理念,突破傳統(tǒng)的平面練習設計模式,設置了“課前五分鐘”、“課堂精講”、“課時精練”、“課后鞏固”等欄目。抓住重點、難點和易錯易混淆的問題給學生進行指導,注意基礎知識與能力并重,突出學習過程與思維過程。題目的選擇具有普適性、典型性、綜合性、拓展性和遷移性,讓學生能更好地從多角度、多層次理解和掌握教材內容。有助于激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣及發(fā)展思維能力。

書籍目錄

1.大數(shù)的認識
2.角的度量
3.三位數(shù)乘兩位數(shù)
4.平行四邊形和梯形
5.除數(shù)是兩位數(shù)的除法
6.統(tǒng)計
7.數(shù)學廣角
第一單元測試卷
第二單元測試卷
第三單元測試卷
第四單元測試卷
第五單元測試卷
第六、七單元測試卷
期末測試卷
參考答案

圖書封面

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用戶評論 (總計1條)

 
 

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