2007新課標高考復習指導

出版時間:2006-8  

內(nèi)容概要

2007年高考是我省實施高中課改以來的第一屆。考什么,怎么考,大家十分關(guān)心。廣東教育出版社作為全國優(yōu)秀出版社和高中教材的原創(chuàng)單位,理所當然、也義不容辭對此應(yīng)當及時、準確地為我省廣大師生和家長提供這方面的信息。為此,我們組織編寫教材的專家和全省各地的優(yōu)秀教師、教研員編寫了本套粵教版高考復習指導書。本套書有如下特色:
一是它的權(quán)威性。主要體現(xiàn)在三個方面:(1)我社是高中教材的原創(chuàng)單位,對考什么,怎樣考,得到有關(guān)專家的親臨指導或及時提供的信息。(2)我們的編寫和編輯隊伍陣容整齊。這套書的作者和編輯基本上都直接參與了教材編寫。(3)作者對命題趨勢和怎樣備考了如指掌,寫作的素材基本上來自最新的考試信息。
二是它的科學性。為了最大限度地吸收考試信息,真正為師生提供一套有價值的復習指導書,我們沒有為了追逐利潤而趕市場,因為那樣只會是粗制濫造,最終的結(jié)果不僅是誤導學生,也影響我社全國優(yōu)秀出版社這塊金字招牌。因此,我們要保證編寫的內(nèi)容準確無誤.甚至是編寫的每一道練習都力求有的放矢,答案沒有差錯。
三是它的實用性。主要體現(xiàn)在兩個方面:(1)以學生復習程序為線索,反映復習和學習的規(guī)律與過程。為此,我們精心打造了“起跑一加油一沖刺”三步曲。(2)以各種典型例題給學生構(gòu)建復習平臺,把各種概念、原理融會其中,真正讓學生在復習時提高大腦的興奮點,做到學有所得,并通過具體的試題,分析新課程以及各學科的考試內(nèi)容,歸納各學科知識的框架體系,介紹學習的方法,總結(jié)近年來高考改革的趨勢,分析新課程實施以后的高考要求,使學生從繁雜的題海中解脫出來。

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