出版時間:2004-7 出版社:廣東教育出版社 作者:尹素政 頁數(shù):332 字?jǐn)?shù):456000
內(nèi)容概要
物理難學(xué)是一個不爭的事實,難在哪里呢?難在它用最小的假設(shè)解釋了最廣泛的矛盾,也就是概括性極高。對于那些概念和規(guī)律背后豐富的內(nèi)涵需要解讀和辨析,需要時間去領(lǐng)會和掌握。又由于高考突出能力的考察進(jìn)行選拔的功能,這樣更覺得物理難學(xué)。而能力的培養(yǎng)離不開知識的基礎(chǔ),能力增強(qiáng)了又可促進(jìn)知識的掌握。為此本書編寫的意圖有四:1.讓讀者對知識的體系有一個較清晰的認(rèn)識,弄清其來龍去脈,按認(rèn)知規(guī)律并盡可能與知識的內(nèi)在聯(lián)系相統(tǒng)一為出發(fā)點(diǎn)排列知識點(diǎn);2.對容易混淆的問題進(jìn)行較詳盡的解讀和辨析,這無論對于初學(xué)者還是高三復(fù)習(xí)的學(xué)生都有益處;3.給出一般解題的方法和步驟,并舉例說明;4.適當(dāng)擴(kuò)充知識和深化思維訓(xùn)練,對于超出現(xiàn)行大綱要求的專題,標(biāo)注*號,供有余力的同學(xué)學(xué)習(xí)。
書籍目錄
第一篇 力學(xué) 第一章 力、物體的平衡 第一節(jié) 力 第二節(jié) 力的合成和分解 第三節(jié) 力矩、力矩的平衡 第四節(jié) 物體的平衡 第五節(jié) 共點(diǎn)力平衡專題 第六節(jié) 科學(xué)思維方法的應(yīng)用 第二章 機(jī)械運(yùn)運(yùn) 第一節(jié) 機(jī)械運(yùn)動基本概念和勻速直線運(yùn)動 第二節(jié) 運(yùn)動的合成和分解專題 第三節(jié) 渡河的四個極值專題 第四節(jié) 初速度為零的勻加速直線運(yùn)動專題 第五節(jié) 任意勻速直線運(yùn)動專題 第六節(jié) 自由弦運(yùn)動的等時性及應(yīng)用 第七節(jié) 科學(xué)思維方法的應(yīng)用 第三章 牛頓運(yùn)動定律 第一節(jié) 牛頓運(yùn)動定律 第二節(jié) 失重和超重 第三節(jié) 牛頓運(yùn)動定律應(yīng)用 第四節(jié) 動力學(xué)與靜力學(xué)問題的主要區(qū)別專題 第五節(jié) 驗證牛頓第二定律的實驗原理和方法 第六節(jié) 牛頓第二定律的增量式及應(yīng)用專題 第七節(jié) 輕繩、輕桿和輕彈簧模型的特點(diǎn)及應(yīng)用專題 第八節(jié) “火車模型”的基本規(guī)律及應(yīng)用 第九節(jié) 質(zhì)點(diǎn)系牛頓第二定律及應(yīng)用 第十節(jié) 科學(xué)思維方法的應(yīng)用 第四章 機(jī)械能 能量 第一節(jié) 機(jī)械能 第二節(jié) 動量 第三節(jié) 機(jī)械能和動量的基本解題方法和例題剖析 第五章 機(jī)械振動和波 第一節(jié) 機(jī)械振動 第二節(jié) 機(jī)械波 第六章 曲線運(yùn)動專題 第一節(jié) 平拋運(yùn)動專題 第二節(jié) 斜上拋運(yùn)動專題 第三節(jié) 皮帶傳動的基本規(guī)律及應(yīng)用 第四節(jié) 水平面內(nèi)的典型圓周問題專題 第五節(jié) 圓錐擺模型的基本規(guī)律及應(yīng)用 第六節(jié) 科學(xué)思維方法的應(yīng)用 第七章 機(jī)械能各專題 第一節(jié) 動能定理及應(yīng)用專題 第二節(jié) 機(jī)械能守恒定律及應(yīng)用 第三節(jié) 動力機(jī)械的“牛馬特性”及應(yīng)用 第四節(jié) 變力做功的基本計算方法 第五節(jié) “過山車”模型的基本規(guī)律及應(yīng)用第二篇 電磁學(xué) 第八章 電場 第九章 恒定電流 第十章 磁場 第十一章 電磁感應(yīng)和電磁波 第三篇 熱學(xué)、光學(xué) 原子和原子核物理 第十二章 熱學(xué) 第一節(jié) 分子熱運(yùn)動 能量守恒 第二節(jié) 氣體 第十三章 光學(xué) 第一節(jié) 光的幾何描述 第二節(jié) 光的本性 第十四章 原子和原子核 附錄
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