語文教學美學論

內(nèi)容概要

全書共分十一個章節(jié)，具體內(nèi)容包括：語文教學美學的發(fā)展與本質(zhì)，語文教師的教學審美活動，學生學習語文的審美活動，語文教學美的分析，語文教學的情感美，語文教學的結(jié)構(gòu)美，語文教學的節(jié)奏美，語文教學的氛圍美，語文教學的言語美，語文教學的風格美，語文教學審美化的動力與源泉。內(nèi)容豐富，適合語文教師及相關(guān)研究人員閱讀。 
    教學中有語文這門課程，就有對這門課程的教學探索，語文教學論逐漸生產(chǎn)，語文教學的美學探索也在語文教學和語文教學論的研究中逐步形成。語文教學，語文教學研究，語文教學美學研究，三者之間呈現(xiàn)著漸進的序列，先有語文教學，而后產(chǎn)生語文教學和語文教學論，然后才產(chǎn)生語文教學美學研究和語文教學美學理論。

圖書封面

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