父教力度決定孩子高度

前言

　　母親節(jié)又將至。母親與母愛的偉大，無需言語的表達，總有生活的證明?！　∮谑牵谶@個母親節(jié)來臨之際，《解放日報》的《解放周末》卻想來談談父親與父愛的話題。不只是因為有專家一聲大呼：父教缺失是我們民族很大的隱患；更是因為，在現(xiàn)實生活中由于種種的原因，父教的弱化甚至缺席，是不爭的存在與趨勢，或許有人已意識到了這點，或許有人仍不以為然。　　但有一點是肯定的，對一個生命的成長而言，僅有母愛是不夠的?！　?6年前，孫云曉一篇《夏令營中的較量》，引發(fā)了對中國兒童素質教育的大討論。16年后，他直言“父教缺失是我們民族很大的隱患”，又掀起一場熱議?！　〔痪们爸袊嗌倌暄芯恐行陌l(fā)布的一份《中日韓美四國中學生權益狀況比較研究報告》顯示，兩成中國高中生在遇到煩惱時覺得無處傾訴，學生們的傾訴對象首選同性朋友，而父親的排名不僅次于母親、兄弟姐妹，甚至排在“網友”之后。　　觀點既出，三天之內孫云曉研究員的博客有18萬人點擊，留言800多條，父教缺失引發(fā)人們高度關注。童言無忌：要個爸爸干什么解放周末：“父教缺失是我們民族的隱患”，這個觀點您一提出，就引來了眾多網友的共鳴，60．7％的網友認為現(xiàn)在的孩子缺少父教，只有13％的人認為父教并不缺失。

內容概要

　　《真愛決定健康成長—孫云曉教育智慧》：在作者的兒童教育作品中，本書是特別受父母和教師朋友歡迎的一本，原書名為《教育的秘訣是真愛》。也許是因為作者提出的85個教育建議既有些思想又比較實用，所以，自2002年由新華出版社出版后，此書多次再版。2003年，臺灣的婦女與生活社將本書分成兩本出版，分別名為《教育的秘訣是真愛》和《世上沒有天生的壞小孩》。因此，當新世紀出版社決定為作者出版家庭教育作品集時，作者覺得應當收入這部作品?，F(xiàn)書名為《真愛決定健康成長》。　　本套書還包括：《父教力度決定孩子高度》、《習慣決定孩子命運》、《關系好壞決定教育成敗》、《方法決定教育效果》。

作者簡介

孫云曉，簡介，1955年生于山東青島。自1 972年起從事青少年教育與研究至今?，F(xiàn)為中國青少年研究中心研究員、副主任，中國家庭教育學會常務理事，中國科普作家協(xié)會副理事長，北京師范大學兼職教授。1 999年被國務院表彰為有突出貢獻的教育科學研究專家。2000年被國務院婦女兒

書籍目錄

真愛決定健康成長—孫云曉教育智慧　第一章　沒有尊重就沒有教育　　教育孩子的前提是了解孩子　　有信任才有教育　　讓孩子成為他自己　　傾聽孩子的心靈之音　　真誠接受孩子的朋友　　給孩子一個傾訴的機會　　打孩子是愚蠢的　　按照孩子的天性培養(yǎng)孩子　　別逼孩子一條道走到黑　　給孩子足夠的“重要感”  　　寫信給孩子是交流的好辦法　　沒有尊重就沒有教育　　別把孩子的特點當缺點　　培養(yǎng)孩子的自信心是父母的首要職責　　家庭會議——積極溝通的良好途徑　　向孩子學習　　愛是沒有條件的　　教育的秘訣是真愛　第二章　教育的核心是培養(yǎng)健康人格　　教育的核心是培養(yǎng)健康人格　　讓孩子對自己的過失負責　　莫給孩子吃“偏飯”  　　教子應有平常心　　給孩子一個勞動崗位　　學習交往從家庭開始　　警惕“好孩子”　　兒童教育從體育開始　　讓孩子懂得感恩　　性教育是孩子的必修課　　陽光法性教育　　防止非人化傾向　　培養(yǎng)孩子的審美能力　　自立是　第一位的能力　　認識自己是心理健康的基本前提　　悅納自己是心理健康的重要方法　　控制自己是心理健康的特別規(guī)則　　過于“聽話”的孩子可能是問題兒童　　不會合作的人不是現(xiàn)代人　　教育者首先是人格之師，其次才是知識之師　　教育是人的解放，而不是枷鎖　　倡導孩子互相欣賞　　警惕“情感荒漠化”　第三章　給孩子一個寬松的空間　　以群治獨　　給孩子自由支配的時間　　讓孩子自己解決沖突　　不要把家變成教室　　陪孩子做他們喜歡的事情　　沒有秘密的孩子長不大　　不可培養(yǎng)告密者　　像保護眼睛一樣保護孩子的好奇心　　讓孩子在體驗中成長　　父母應努力成為孩子的好伙伴　　理財教育要從小開始　　讓孩子學會過民主生活　　改變“標準”的評價體系　　表揚孩子要有度　　巧妙運用自然懲罰法　　懲罰孩子的前提是尊重　　給孩子自由發(fā)展的空間　第四章　捍衛(wèi)孩子的權利　　尊重兒童的權利　　保證小學生每天擁有10小時睡眠　　玩也是兒童的權利　　保證兒童的參與權　　兒童有權力知道有益自己成長的信息　　孩子的學習時間應適度　　警惕兒童的集體失語　　童言無忌　　父教是不可缺少的　　分數(shù)不是評價孩子的唯一標準　　鼓勵學生相信自己的眼睛　　有時候寬容比懲罰更有力量　　帶領孩子親近大自然　　讓孩子用自己喜歡的方式學習　　過度保護是對兒童權利的剝奪　　給孩子選擇的權利　第五章　人人能夠成功　　警惕“成就焦慮”　　世上沒有壞孩子　　讓每一個孩子都體驗到成功　　永遠不能對孩子說“你不行”　　隔代教育也需要資格　　把失敗的權力還給孩子　　適合自己的路就是成功之路　　自我教育是真正的教育　　熱愛是最重要的　　父母首先要發(fā)現(xiàn)和肯定孩子的優(yōu)點　讀者對《真愛決定健康成長》的評論（部分）  　后記《父教力度決定孩子高度》：　第一章　好父親的11條守則　　好父親的11條守則　第二章　真正的愛是無私的　　——付出真愛的五個原則　　真正的愛是無私的　　我曾經是個不合格的父親　　教育的核心是培養(yǎng)健康人格　　以愛育愛　　平常心才是正常心　第三章　好的關系勝過許多教育　　——建立良好親子關系的六座“代橋”　　好的關系，好的教育　　教育孩子的前提是尊重孩子　　信任是教育的基石　　寬容比懲罰更有力量　　適當?shù)拿孛苁秦熑涡牡臓I養(yǎng)劑　　化“代溝”為“代橋”  　第四章　發(fā)現(xiàn)和解放孩子　　——成功教育孩子的三種感悟．　　我的教育夢想　　成功在于選擇　　我是怎樣發(fā)現(xiàn)和解放孩子的　第五章　捍衛(wèi)孩子的童年　　——建立科學教育觀的四項指標　　愛孩子，就是捍衛(wèi)童年　　不要給孩子制造恐慌　　“讓孩子像野花一樣自然生長”　　培養(yǎng)孩子不可急功近利　第六章　讓孩子在體驗中成長　　——體驗教育的三條經驗　　行萬里路，讀萬卷書　　支持孩子做他們喜歡的事　　多給孩子一些成功的體驗　第七章　教育的核心是學會做人　　——構建健全人格的四個方面　　做人的核心是擁有愛心　　讓孩子學會正常交往　　關注孩子的心理健康　　不可缺少的獨立精神　第八章　父母的魅力在于吸引孩子熱愛學習　　——指導孩子學習的兩條秘訣　　真正的學習是探索未知　　培養(yǎng)孩子獨立思考、勇于質疑　第九章  向孩子學習，與孩子一起成長　　——杰出父母的創(chuàng)造性策略　　教育孩子首先要教育自己　　以孩子為師　　父母要學習科學的教育方法　附錄　　附錄一　　渴望自然——孫云曉自白　　附錄二　　父母與女兒談“代溝”　　附錄三　　中國的父教缺失是我們民族很大的隱患——訪中國青少年研究中心副主任孫云曉　　附錄四　　中日韓美四國高中生權益狀況比較研究報告　后記習慣決定孩子命運關系好壞決定教育成敗方法決定教育效果

章節(jié)摘錄

　　第一章 好父親的11條守則　　好父親的11條守則　　一天傍晚，我從北京一所小學出來打車回家。出租司機是個30多歲的小伙子，顯得很健談，主動與我攀談起來?！　‘斔孟の覄傊v完家庭教育課，一臉詫異地說：“兒童教育?老爺們怎么能干這個呢?”　　我知道他有女兒后，不解地問：“怎么?你這個父親不教育孩子?”　　“教育孩子是她媽的事，我的任務是掙錢?！薄　∥也挥傻孟肫?0多年前魯迅先生關于創(chuàng)辦“父范學堂”的呼吁。在家庭教育中，父教是不可缺少的，也是不可替代的，這是很多為人父母者都有深刻感受的。問題是，一個孩子的健康成長，需要什么樣的父教呢?有不少人總是問我教子成功的經驗，似乎我研究教育，必然教子成功。其實，這不完全可以劃等號。有時候，失敗的教訓更可能悟出深刻的道理?！　∥野炎龈赣H20多年的切身體會總結成11點，姑且叫11條守則吧!這是每一個好父親都必須遵循的?！　∫弧⒂米陨淼男袨檠蘸⒆恿己昧晳T　　中國青少年研究中心在多次調查中發(fā)現(xiàn)，有63％以上的孩子認知需要偏低。一般情況下，認知需要強的孩子經常會感到學習的快樂，總想弄懂不明白的問題，喜歡自己所學的科目。在兒童的基本需要中，學習需要是很重要的一種需要，而認知需要又是學習需要中最重要、最穩(wěn)定的內在動力。也就是說，一個孩子只有真正具有認知需要，他才能夠真正熱愛學習。

編輯推薦

　　用自身的行為熏陶孩子良好習慣，兒童教育從體育開始，寬容高于懲罰，尊重孩子的權利，愛是沒有條件的，讓孩子依賴自己，給孩子自由支配的時間?！　?0多年，200多個城市，2000多場講演精粹精選，折服一批又一批聽眾，強烈影響著千萬現(xiàn)代父母與教師。　　《父教力度決定孩子高度：孫云曉談父親教育》正在熱銷中

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