小學(xué)數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

教師提點(diǎn)（或“致家長(zhǎng)”）：系統(tǒng)梳理課程知識(shí)脈絡(luò)。    同步練習(xí)：鞏固消化課堂教學(xué)內(nèi)容。    拓展練習(xí)：源于教材，寬于教材，高于教材，彰顯學(xué)生自主性、探究性學(xué)習(xí)方式。    單元檢測(cè)：階段評(píng)估，體現(xiàn)單元知識(shí)間的左右貫通，前后縱橫。    期中期末測(cè)試：根據(jù)統(tǒng)考規(guī)范尺度出題，凸現(xiàn)考試走向。

書(shū)籍目錄

一 位置  練習(xí)一 上、下  前、后  練習(xí)二 左、右  練習(xí)三 位置  練習(xí)四 綜合二 20以內(nèi)的退位減法    練習(xí)五 十幾減9  練習(xí)六 十幾減8、7、6、5、4、3、2    練習(xí)七 看圖提出數(shù)學(xué)問(wèn)題  練習(xí)八 綜合  單元檢測(cè)（一）  三 圓形的拼組  練習(xí)九 平面圖形的拼組  練習(xí)十 立體圖形的拼組  練習(xí)十一 綜合四 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)  練習(xí)十二 數(shù)數(shù)  數(shù)的組成  練習(xí)十三 讀數(shù)  寫數(shù)  練習(xí)十四 綜合  練習(xí)十五 數(shù)的順序  比較大小  練習(xí)十六 整十?dāng)?shù)加一位數(shù)相應(yīng)的減法  練習(xí)十七 綜合  單元檢測(cè)（二）  五 認(rèn)識(shí)人民幣  練習(xí)十八 認(rèn)識(shí)人民幣  練習(xí)十九 簡(jiǎn)單的計(jì)算  練習(xí)二十 綜合六 100以內(nèi)的加法和減法    練習(xí)二十一 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)  練習(xí)二十二 兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)  練習(xí)二十三 兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)（一）    練習(xí)二十四 兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)（二）    練習(xí)二十五 綜合單元檢測(cè)（三）  七 認(rèn)識(shí)時(shí)間  練習(xí)二十六 認(rèn)識(shí)時(shí)間八 找規(guī)律  練習(xí)二十七 找規(guī)律九 統(tǒng)計(jì)  練習(xí)二十八 統(tǒng)計(jì)  單元檢測(cè)（四）  十 總復(fù)習(xí)  練習(xí)二十九 綜合  期末測(cè)試參考答案及解題思路

圖書(shū)封面

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