高考音樂強化訓練 視唱練耳卷

內(nèi)容概要

　　隨著經(jīng)濟的發(fā)展，文化的繁榮，音樂已被廣大群眾所喜愛，業(yè)余愛好音樂及立志學習音樂的人越來越多。我經(jīng)常遇到考生詢問怎樣學習視唱練耳、各音樂院校、師范院校音樂系（科）視唱練耳考試有什么不同的要求、視唱練耳考試形式怎樣等問題，為滿足考生及家長的迫切要求，我開始嘗試在這方面做一點力所能及的工作，編寫了這本《高考音樂強化訓練·視唱練耳卷》。本書較全面地介紹了音樂院校、師范院校音樂系（科）、湖南省普通高校音樂系（科）視唱練耳入學考試的內(nèi)容、要求及考試形式。根據(jù)自己的教學體會，對怎樣學習視唱練耳、怎樣考好視唱練耳提出了一些具體的做法和建議。為了能使各類專業(yè)考生有一本實用的教材，本書還選編了相當數(shù)量的五線譜、簡譜視唱練習。在教材內(nèi)容的選編中，注意了科學性、系統(tǒng)性及實用性。如能對廣大音樂愛好者及音樂考生有所幫助的話，本人將深感欣慰。
　　《高考音樂強化訓練：視唱練耳卷（第8版）》可作為師范院校音樂系（科）、中等師范、藝術(shù)學校、職業(yè)中專音樂班的教學用書及中小學音樂教師的參考用書。

書籍目錄

前言
一、全國音樂院校、師范院校音樂系視唱練耳入學考試內(nèi)容及要求
　（一）音樂院校各專業(yè)視唱練耳入學考試內(nèi)容及要求
?。ǘ煼对盒Ｒ魳废狄暢毝雽W考試內(nèi)容及要求
　（三）湖南省普通高校音樂系視唱練耳入學考試內(nèi)容及要求
二、視唱練耳考前訓練
　（一）視唱學習提示
?。ǘ┏?br />?。ㄈ┮暢记疤崾?br />　（四）練耳考前提示
　附：力度、速度和表情術(shù)語
三、五線譜視唱練習
?。ㄒ唬o調(diào)號的各調(diào)式
?。ǘ┮粋€升號的各調(diào)式
?。ㄈ┮粋€降號的各調(diào)式
　（四）二個升號的各調(diào)式
?。ㄎ澹┒€降號的各調(diào)式
?。┤齻€升號的各調(diào)式
　（七）三個降號的各調(diào)式
?。ò耍┚C合視唱練習
四、簡譜視唱練習
五、練耳練習
　（一）音程練習
?。ǘ┖拖揖毩?br />　（三）節(jié)奏與旋律練習
六、部分院校視唱練耳入學考試試題
附錄：
最新全國音樂專業(yè)招生院校網(wǎng)址及招生辦電話
湖南省2012年普通高等學校招生音樂專業(yè)考試大綱

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：一、 全國音樂院校、師范院校音樂系視唱練耳入學考試內(nèi)容及要求視唱練耳是各音樂院校、藝術(shù)院校、師范院校音樂系各專業(yè)入學考試必考的科目之一。通過視唱（看譜即唱）、旋律音程、和聲音程及和弦的聽辨模唱、節(jié)奏模仿、曲調(diào)記憶模唱、聽寫等形式，檢查考生的音準感、節(jié)奏感、音樂記憶力及識譜能力，以此衡量考生是否具備學習音樂的素質(zhì)和條件。視唱 包括五線譜視唱、簡譜視唱兩種。音樂院校主要考試五線譜。師范院校要求不一，有的院校要求五線譜、簡譜都考，有的呆任選一種。視唱的目的在于考查考生的音準、節(jié)奏、讀譜能力及對音樂的理解和表現(xiàn)力。聽音模唱 基本上是屬于模仿性的，主考老師在琴上彈一個音，或先后彈一音組（幾個音），或同時彈兩個音（和聲音程）、三個音、四個音（三和弦、七和弦），讓考生用唱名或用“啦”模唱出音高，以考查考生對音高、音準及多音的分辨能力。節(jié)奏模仿主考老師將各種不同的節(jié)奏組合通過手敲或口念出來，考生在規(guī)定的次數(shù)內(nèi)用手拍敲或念出節(jié)奏，以考查考生的節(jié)奏感及節(jié)奏記憶能力。因考生的實際能力是各有差異的，因此在不同的次數(shù)中完成，評分標準也就不一樣。

編輯推薦

《高考音樂強化訓練?視唱練耳卷(第8版)》可作為師范院校音樂系（科）、中等師范、藝術(shù)學校、職業(yè)中專音樂班的教學用書及中小學音樂教師的參考用書。

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