讀有所得11

內(nèi)容概要

　　《讀有所得》旨在傳遞“三新”——新思想、新知識、新經(jīng)驗(yàn)：弘揚(yáng)“三典”——傳統(tǒng)經(jīng)典、現(xiàn)代經(jīng)典、國外經(jīng)典，采擷世界先進(jìn)文化之菁華，集聚國內(nèi)外人文專家之智慧，是推動建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的基礎(chǔ)讀本，是促進(jìn)全民閱讀的有效平臺，是建設(shè)“書香湖南”的有力推手。有“讀”有“得”，“讀”“得”并舉，宗旨明確，特色鮮明。希望借助這個讀本，引導(dǎo)社會文明風(fēng)氣，積蓄大眾精神食糧，使讀書真正成為人們的一種習(xí)慣和追求。

書籍目錄

總序／周強(qiáng)
本期關(guān)注
　無知的智慧(叢日云)
視點(diǎn)
　貧窮可能是一筆“財富”(梁曉聲)
　中國人的政績觀(舒煒)
古典
　經(jīng)典名言
　食貨論(司馬遷)
　錢本草(張說)
　談“趣”(袁宏道)
美文推薦
　游洞庭(李白)
　南鄉(xiāng)子(陸游)
今文
　致鄧穎超的兩封信(周恩來)
　上海的兒童(魯迅)
　請客(王力)
　謙讓(梁實(shí)秋)
美文推薦
　另類的財富(星云大師)
譯苑
　論財富(弗朗西斯·培根
　探索的動機(jī)(阿爾伯特·愛因斯坦)
　致瓦·弗·阿爾謝尼耶娃(列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰)
　幻想的魅力(弗朗茲·李斯特)
美文推薦
　夜(瓦爾澤)
人物
　吉鴻昌拜“松柏”為師
　海明威的氣度
書香
　《毛澤東的情趣》
　《2030中國：邁向共同富裕》
　《領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)36講》
　《跟理想主義者喝茶》
藝術(shù)欣賞
　《盧舍那大佛石雕像》

章節(jié)摘錄

　　魯迅，被稱為“民族魂”，中國偉大的文學(xué)家、思想家。他將個人的人生體驗(yàn)同整個中華民族的命運(yùn)聯(lián)系起來，用自己的筆堅(jiān)持社會正義，反抗強(qiáng)權(quán)，保護(hù)青年，培育新生力量。　　上海越界筑路的北四川路一帶，因?yàn)榇蛘蹋ツ昀渎淞舜蟀肽?，今年依然熱鬧了，店鋪從法租界搬回，電影院早經(jīng)開始，公園左近也常見攜手同行的愛侶，這是去年夏天所沒有的?！　√热糇哌M(jìn)住家的弄堂里去，就看見便溺器，吃食擔(dān)，蒼蠅成群的在飛，孩子成隊(duì)的在鬧，有劇烈的搗亂，有發(fā)達(dá)的罵詈，真是一個亂烘烘的小世界。但一到大路上，映進(jìn)眼簾來的卻只是軒昂活潑地玩著走著的外國孩子，中國的兒童幾乎看不見了。但也并非沒有，只因?yàn)橐卵澙僧?dāng)，精神萎靡，被別人壓得像影子一樣，不能醒目了?！　≈袊辛鞯募彝ィ毯⒆哟蟮种挥袃煞N法。其一，是任其跋扈，一點(diǎn)也不管，罵人固可，打人亦無不可，在門內(nèi)或門前是暴主，是霸王，但到外面，便如失了網(wǎng)的蜘蛛一般，立刻毫無能力。其二，是終日給以冷遇或呵斥，甚而至于打撲，使他畏葸退縮，仿佛一個奴才，一個傀儡，然而父母卻美其名日“聽話”，自以為是教育的成功，待到放他到外面來，則如暫出樊籠的小禽，他決不會飛鳴，也不會跳躍?！　‖F(xiàn)在總算中國也有印給兒童看的畫本了，其中的主角自然是兒童，然而畫中人物，大抵倘不是帶著橫暴冥頑的氣味，甚而至于流氓模樣的，過度的惡作劇的頑童，就是鉤頭聳背，低眉順眼，一副死板板的臉相的所謂“好孩子”。這雖然由于畫家本領(lǐng)的欠缺，但也是取兒童為范本的，而從此又以作供給兒童仿效的范本。　　……

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