小王子

前言

我懇請(qǐng)這本書的小讀者們?cè)彛驗(yàn)槲野阉I(xiàn)給了一個(gè)成年人。我之所以這樣做，有一條非同尋常的理由：他是我在這個(gè)世界上最好的朋友。我的另一條理由是：這個(gè)成年人知識(shí)淵博，無所不知，他甚至熟讀兒童讀物。我還有第三條理由：這個(gè)成年人住在法國，饑寒交迫。他需要鼓舞和安慰。假如以上理由還不夠充分，我就把這本書獻(xiàn)給這個(gè)成年人的孩提時(shí)代。所有的成年人都曾經(jīng)是孩子——但是，沒有幾個(gè)成年人能夠記住這一點(diǎn)。因此，我把獻(xiàn)詞改為：    獻(xiàn)給孩提時(shí)代的萊昂·沃斯

內(nèi)容概要

　　本書在經(jīng)典童話《小王子》的基礎(chǔ)上，由知名插畫師進(jìn)行了精美的插畫創(chuàng)作。這本書在文字上保持了原作的原汁原味，在形式上進(jìn)行了創(chuàng)新，增添了美感和收藏價(jià)值，是同類圖書中最有氣質(zhì)的版本。

作者簡(jiǎn)介

　　圣埃克蘇佩里，1900年出生于法國里昂，法國飛行員，愛好文學(xué)寫作，作品有《小王子》《南方郵件》《夜航》等。1944年，他出航執(zhí)行任務(wù)，從此再也沒有回來，失蹤時(shí)，年僅44歲。

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：一六歲的時(shí)候，我讀到一本書，書名叫做《自然界的真實(shí)故事》。在這本描寫原始森林的書里，我看到了一幅生動(dòng)的圖畫。畫面里，一條大蟒蛇正在吞食一頭野獸。書中這樣寫道：“大蟒蛇常常會(huì)囫圇吞下捕獲的獵物，不加任何咀嚼。之后，他們就再也動(dòng)彈不得，于是，他們開始沉睡，用六個(gè)月的休眠時(shí)間來消化獵物。”從那以后，我陷入了沉思，對(duì)奇妙的叢林生活充滿了遐想。我取出彩色鉛筆，費(fèi)了九牛二虎之力，終于成功地完成了一幅繪畫作品。這可是我有生以來的第一幅杰作。我興沖沖地把自己的得意之作拿給大人們看，還問他們是不是感到很可怕。沒想到他們回答說：“可怕嗎？一頂帽子有什么好怕的？”天哪，我畫的根本就不是帽子，而是一條正在消化大象的大蟒蛇啊。既然大人們看不懂，那我索性再畫一幅：這一次，我把大蟒蛇肚子里面的情況畫了出來，好讓大人們看個(gè)明白。他們總是這樣，想讓他們明白，你得翻來覆去地解釋。這一次，大人們這樣打發(fā)了我：他們勸我放棄繪畫，大蟒蛇里面也好，大蟒蛇外面也罷,都通通不要再畫了；他們說，我應(yīng)該把注意力放在地理、歷史、算數(shù)和語法上。就這樣，六歲那年我就放棄了做畫家的美好愿望。我的第一幅畫和第二幅畫都沒有得到大人的賞識(shí)，這使我萬分沮喪。要想讓大人們自己明白事情是不可能的，孩子們得沒完沒了地解釋給他們聽，這可真夠煩的。于是，我選擇了另外一個(gè)職業(yè)，還學(xué)會(huì)了駕駛飛機(jī)。我差不多飛遍了世界各地；說實(shí)在的，地理學(xué)幫了我不少忙。我一眼就可以將中國的地貌與亞利桑那州的地貌區(qū)別開來。如果夜里迷了路，這類知識(shí)就派上用場(chǎng)了。走南闖北的飛行生涯中，我遇到過許多大人，他們只在乎重要的事情。我自己也在大人中生活了很長(zhǎng)時(shí)間，與他們有過密切接觸。但是，這絲毫沒有改變我對(duì)他們的看法。我一直隨身攜帶著自己的那幅“人生第一號(hào)繪畫作品”。每當(dāng)遇到看似眼明心亮的大人時(shí)，我就取出這幅大作，以此來測(cè)試他們，看看他們是否具有真正的理解力。然而，這些大人無論男女，都會(huì)不約而同地回答我說：“那是頂帽子。”于是，我就再也不會(huì)對(duì)這些大人談起大蟒蛇，談起原始森林，談起天上的繁星。我只得遷就他們，與他們談?wù)剺蚺?，聊聊高爾夫，評(píng)論評(píng)論政治，鑒賞鑒賞領(lǐng)帶。這些大人往往會(huì)因此心情愉悅，覺得我是一個(gè)通情達(dá)理的人。

媒體關(guān)注與評(píng)論

所有的成年人都曾經(jīng)是孩子——但是，沒有幾個(gè)成年人能夠記住這一點(diǎn)。    ——獻(xiàn)給成年人的孩提時(shí)代。

編輯推薦

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