學(xué)成語 讀古詩

前言

　　成語是文化智慧的源泉，思想文化的結(jié)晶。每個(gè)成語背后都藏著一個(gè)曲折動(dòng)人的故事。經(jīng)過時(shí)間的打磨，千萬人的口口相傳，每一句成語又是那么深刻雋永、言簡意賅。閱讀成語故事，可以了解歷史、通達(dá)事理、學(xué)習(xí)知識、積累優(yōu)美的語言素材。　　為了幫助廣大學(xué)生擴(kuò)大成語量，準(zhǔn)確全面地理解所選成語的意義，并能在實(shí)際中得心應(yīng)手地運(yùn)用和掌握好成語，我們從浩如煙海的歷史成語中精選那些具有歷史性、故事性、藝術(shù)性、哲理性、趣味性和時(shí)代性的成語，編成《快樂成長助學(xué)讀本》叢書，力求內(nèi)容更廣泛、更準(zhǔn)確、更精練，達(dá)到一冊在手，縱覽成語故事全貌的目的?！　∧壳笆袌錾铣烧Z故事類圖書很多是依拼音、部首或歷史時(shí)間匯集編排，《快樂成長助學(xué)讀本》叢書打破了這些常規(guī)編排方法。我們依據(jù)目標(biāo)讀者群關(guān)注主題和適合成語形式表述兩大原則，將叢書按主題分冊，每冊按內(nèi)容分類分篇。以成語為主線串講中華歷史、傳統(tǒng)文化和智慧美德。成語+歷史（古歌、美德、智慧）雙線雙主題結(jié)構(gòu)，角度新穎、類分鮮明、內(nèi)容厚實(shí)，使人耳目一新并感購有所值。

內(nèi)容概要

成語是文化智慧的源泉，思想文化的結(jié)晶。每個(gè)成語背后都藏著一個(gè)曲折動(dòng)人的故事。經(jīng)過時(shí)間的打磨，千萬人的口口相傳，每一句成語又是那么深刻雋永、言簡意賅。閱讀成語故事，可以了解歷史、通達(dá)事理、學(xué)習(xí)知識、積累優(yōu)美的語言素材。     《快樂成長助學(xué)讀本》叢書按主題分冊，每冊按內(nèi)容分類分篇。以成語為主線串講中華歷史、傳統(tǒng)文化和智慧美德。成語+歷史(古詩、美德、智慧)雙線雙主題結(jié)構(gòu)，角度新穎、類分鮮明、內(nèi)容厚實(shí)，使人耳目一新并感購有所值。同時(shí)本書注重可讀性、知識性和完整性，對每條成語分為出處、解釋和故事、造句、鏈接五部分。通過對本套叢書的閱讀，可以了解成語所積淀的文化是華夏五千年歷史的縮影：項(xiàng)羽破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，置之死地而后生；勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，終能復(fù)國雪恥……可以發(fā)現(xiàn)成語言近旨遠(yuǎn)，包含精深的智慧謀略：上戰(zhàn)伐謀，兵不血刃而大獲全勝；智者若水，因勢利導(dǎo)，才能游刃有余；明修棧道、暗度陳倉，兵不厭詐，貴在出奇制勝……可以學(xué)習(xí)成語豐富內(nèi)涵，領(lǐng)悟深刻的人生哲理：精衛(wèi)填海、愚公移山……     本書為叢書之一。

書籍目錄

詩經(jīng)中的成語楚辭中的成語樂府詩中的成語三曹詩中的成語唐詩中的成語

章節(jié)摘錄

　　此詩在《九歌》在最短，幾乎接近詩里的“風(fēng)”詩，但寥寥數(shù)語，卻把一個(gè)盛大集會的場面描寫得如此激越和恢弘。隨著激烈的鼓點(diǎn)和舞步，傳遞香草做著游戲讓神靈快樂（這就達(dá)到了向神許愿的目的）。通過送神，展現(xiàn)了詩人矢志不渝的報(bào)國決心?！　〈似峭ㄓ糜谇懊媸漓敫魃裰蟮乃蜕袂?，由于所送的神中有天地神也有人鬼，所以不稱禮神而稱禮魂?！　　熬鸥琛笔瞧鹪聪喈?dāng)早的一首歌曲名，其起源與具體內(nèi)容已不可考。據(jù)《山海經(jīng)》中的記載，《九歌》原本為上帝的音樂，是夏后啟（傳說中夏第一代君主）從天上偷竊下來的。從屈原也有這樣一首作品，且完全充滿宗教祭禮內(nèi)容這一點(diǎn)看，《九歌》很可能是一首代代相傳的專門用于宗教祭禮的樂曲?！　|漢王逸在對此解釋時(shí)說，屈原遭到流放，來到民間，看到民間祭祀儀式的舉行，感到這些祭祀的樂曲中充滿了荒誕下流的歌詞，因此就做了一番改造的工作。這樣說來，屈原的《九歌》就是一首舊瓶裝新酒的詩歌了?！　∏摹毒鸥琛凡⒎且皇自姼瑁前皇组L短不一的詩歌，或許可以認(rèn)為是我文學(xué)史上最早出現(xiàn)的組詩。關(guān)于這組詩，通常爭論不休的問題有：既然名日“九”，為何又有十一首？這組詩有沒有統(tǒng)一的主題，到底是什么主題？

圖書封面

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