學(xué)成語通歷史

前言

　　成語是文化智慧的源泉，思想文化的結(jié)晶。每個(gè)成語背后都藏著一個(gè)曲折動(dòng)人的故事。經(jīng)過時(shí)間的打磨，千萬人的口口相傳，每一句成語又是那么深刻雋永、言簡意賅。閱讀成語故事，可以了解歷史、通達(dá)事理、學(xué)習(xí)知識、積累優(yōu)美的語言素材?！　榱藥椭鷱V大學(xué)生擴(kuò)大成語量，準(zhǔn)確全面地理解所選成語的意義，并能在實(shí)際中得心應(yīng)手地運(yùn)用和掌握好成語，我們從浩如煙海的歷史成語中精選那些具有歷史性、故事性、藝術(shù)性、哲理性、趣味性和時(shí)代性的成語，編成《快樂成長助學(xué)讀本》叢書，力求內(nèi)容更廣泛、更準(zhǔn)確、更精練，達(dá)到一冊在手，縱覽成語故事全貌的目的?！　∧壳笆袌錾铣烧Z故事類圖書很多是依拼音、部首或歷史時(shí)間匯集編排，《快樂成長助學(xué)讀本》叢書打破了這些常規(guī)編排方法。我們依據(jù)目標(biāo)讀者群關(guān)注主題和適合成語形式表述兩大原則，將叢書按主題分冊，每冊按內(nèi)容分類分篇。以成語為主線串講中華歷史、傳統(tǒng)文化和智慧美德。成語+歷史（古歌、美德、智慧）雙線雙主題結(jié)構(gòu)，角度新穎、類分鮮明、內(nèi)容厚實(shí)，使人耳目一新并感購有所值。

內(nèi)容概要

成語是文化智慧的源泉，思想文化的結(jié)晶。每個(gè)成語背后都藏著一個(gè)曲折動(dòng)人的故事。經(jīng)過時(shí)間的打磨，千萬人的口口相傳，每一句成語又是那么深刻雋永、言簡意賅。閱讀成語故事，可以了解歷史、通達(dá)事理、學(xué)習(xí)知識、積累優(yōu)美的語言素材。     《快樂成長助學(xué)讀本》叢書按主題分冊，每冊按內(nèi)容分類分篇。以成語為主線串講中華歷史、傳統(tǒng)文化和智慧美德。成語+歷史(古詩、美德、智慧)雙線雙主題結(jié)構(gòu)，角度新穎、類分鮮明、內(nèi)容厚實(shí)，使人耳目一新并感購有所值。同時(shí)本書注重可讀性、知識性和完整性，對每條成語分為出處、解釋和故事、造句、鏈接五部分。通過對本套叢書的閱讀，可以了解成語所積淀的文化是華夏五千年歷史的縮影：項(xiàng)羽破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，置之死地而后生；勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，終能復(fù)國雪恥……可以發(fā)現(xiàn)成語言近旨遠(yuǎn)，包含精深的智慧謀略：上戰(zhàn)伐謀，兵不血刃而大獲全勝；智者若水，因勢利導(dǎo)，才能游刃有余；明修棧道、暗度陳倉，兵不厭詐，貴在出奇制勝……可以學(xué)習(xí)成語豐富內(nèi)涵，領(lǐng)悟深刻的人生哲理：精衛(wèi)填海、愚公移山……     本書為叢書之一。

書籍目錄

神話時(shí)代夏商周春秋戰(zhàn)國  晉國  齊國  秦國  燕國  魏國  趙國  楚國秦朝西漢東漢

章節(jié)摘錄

　　盤古長長地舒了一口氣。他想站立起來，看清這個(gè)世界，不料，天沉重地壓在他的頭上。他意識到，若不將天升高，地上永遠(yuǎn)不可能有生命。于是，又蹲坐下來，思索：怎樣才能讓天升得更高呢？　　想來想去，最后，他斷定，只有他把天托住，世上眾生才能生存繁衍?！　傞_始，盤古用胳膊肘撐著，慢慢，他將身體挺直，雙手高舉天空向上托。盤古雙手撐天，兩腳蹬地，身子一天長一丈，慢慢地，身軀越變越長，天離地越來越遠(yuǎn)?！　∵@樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一轉(zhuǎn)眼，又過去了一萬八千年，頂天立地的盤古長到了九萬里。這期間，盤古沒有睡過一次覺，吃的全是飄進(jìn)他嘴里的霧?！　∽詈?，天終于高高地定格在大地上空，天地相隔十萬八千里?！　”P古覺得地已經(jīng)很踏實(shí)，天也不會(huì)再浮動(dòng)。他疲憊不堪，想美美地睡上一覺，于是身子一倒，躺在大地上，沉沉地睡著了?！　〕了谋P古想：有了天和地，世間還是太單調(diào)，應(yīng)該有日月星辰，山川草木，這樣才更豐富。

圖書封面

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