出版時(shí)間:2010-4 出版社:湖南文藝 作者:李重光 頁(yè)數(shù):216
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前言
關(guān)于讀譜方面的書(shū),很多人都寫(xiě)過(guò),我也寫(xiě)過(guò)好多本,但似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有寫(xiě)完的時(shí)候,總會(huì)有一些新東西出現(xiàn),這大概就是所謂事物的不斷發(fā)展吧!新與舊、快與慢,都是相對(duì)而言,不是絕對(duì)的。《新法讀譜速成》~新在哪里?為什么能快?且聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)。新,主要不是形式,而是觀念。由于觀念新,所以效率才能快。所有創(chuàng)造發(fā)明能提高效率多少倍,都是由于觀念的更新和方法的改進(jìn),才得以實(shí)現(xiàn)。讀譜法也不例外。學(xué)讀五線譜,首先有個(gè)唱名法的問(wèn)題。關(guān)于唱名法,各家各派看法各不相同。我認(rèn)為,采用何種唱名法,應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的、教學(xué)對(duì)象以及教學(xué)時(shí)數(shù),來(lái)進(jìn)行全面考慮。本書(shū)的讀者對(duì)象主要是業(yè)余音樂(lè)愛(ài)好者,故采用首調(diào)唱名法。 本書(shū)之所以采用首調(diào)唱名法,還有一個(gè)更為重要的原因,那就是只有采用首調(diào)唱名法,才有可能將七種譜表(高音譜表、低音譜表、五種C譜表)、十五個(gè)調(diào)(一個(gè)基本調(diào)、七個(gè)升號(hào)調(diào)、七個(gè)降號(hào)調(diào))、一百零五種調(diào)與譜表的組合(包括首調(diào)唱名法的七種位置)統(tǒng)一到一種關(guān)系之中。這是本書(shū)不同于一般此類讀物的最大特點(diǎn),也是為什么它能提高學(xué)習(xí)效率的根本原因。
內(nèi)容概要
“李重光音樂(lè)理論知識(shí)普及讀本”系列之一。 本書(shū)采用五線譜和簡(jiǎn)譜相結(jié)合的首調(diào)唱名法,將7種譜表、15個(gè)調(diào)、105種調(diào)與譜表的組合統(tǒng)一到一種關(guān)系之中,使兩種記譜法的認(rèn)讀一次完成。觀念新、速度快,是一本基本樂(lè)理讀譜的最佳工具書(shū)。
書(shū)籍目錄
上篇 學(xué)讀譜很容易 第一章 簡(jiǎn)譜、五線譜怎樣記錄音的長(zhǎng)短 第二章 簡(jiǎn)譜、五線譜怎樣記錄音的強(qiáng)弱 第三章 簡(jiǎn)譜、五線譜怎樣記錄音的高低 第四章 簡(jiǎn)譜、五線譜怎樣記錄音的休止中篇 節(jié)奏節(jié)拍更簡(jiǎn)單 第一章 怎樣敲準(zhǔn)拍子 第二章 一拍和半拍的練習(xí) 第三張單拍子的練習(xí) 第四章 怎樣敲擊強(qiáng)拍和弱拍 第五章 復(fù)拍子的練習(xí) 第六章 常用節(jié)奏的練習(xí) 第七章 變換拍子的練習(xí) 第八章 混合拍子的練習(xí) 第九章 切分音、切分節(jié)奏、切分效果 第十章 連音符的練習(xí)下篇 音頻音準(zhǔn)也不難 第一章 標(biāo)準(zhǔn)音的練習(xí) 第二章 中央C的練習(xí) 第三章 C自然大調(diào)音階的練習(xí) 第四章 a自然小調(diào)音階的練習(xí) 第五章 調(diào)與調(diào)式 第六章 G調(diào)與bG調(diào)的練習(xí) 第七章 關(guān)于音程的練習(xí) 第八章 F調(diào)與#F調(diào)的練習(xí) 第九章 五聲調(diào)式的練習(xí) 第十章 黑鍵上的練習(xí) 第十一章 D調(diào)與bD調(diào)的練習(xí) 第十二章 關(guān)于和旋的練習(xí) 第十三章 bB調(diào)和B調(diào)的練習(xí) 第十四章 調(diào)式變音的練習(xí) 第十五章 A調(diào)和bA調(diào)的練習(xí) 第十六章 轉(zhuǎn)調(diào)的練習(xí) 第十七章 bE調(diào)和E調(diào)的練習(xí)
章節(jié)摘錄
通過(guò)以上的分析和講解,再結(jié)合我們從小到大隨著鼓聲列隊(duì)行進(jìn)的生活體驗(yàn),什么是節(jié)奏,什么是節(jié)拍,是難,還是不難,不是一清二楚嗎?至于在唱歌或演奏中,為什么節(jié)奏、節(jié)拍不準(zhǔn),那是因?yàn)槲覀內(nèi)狈?yán)格正規(guī)的訓(xùn)練,在觀念上,方法上,還有許多不夠科學(xué)、不夠正確的地方。下面我就來(lái)告訴你應(yīng)該怎樣從簡(jiǎn)單到復(fù)雜按部就班地練習(xí)節(jié)奏、節(jié)拍。怎樣敲準(zhǔn)拍子 練節(jié)奏、節(jié)拍,首要就是敲準(zhǔn)拍子。拍子敲不準(zhǔn),其他一切都很難進(jìn)行?! ≡鯓硬拍馨雅淖忧脺?zhǔn),這要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間耐心刻苦的訓(xùn)練才行。在我的教學(xué)中,無(wú)論是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),練節(jié)奏、節(jié)拍,一律都要從敲拍子練起。為什么?因?yàn)檫@樣做,首先可以調(diào)動(dòng)聽(tīng)覺(jué)的積極性,準(zhǔn)與不準(zhǔn)一聽(tīng)便知。其次,它符合音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)規(guī)律,特別是集體練習(xí)的時(shí)候,沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的學(xué)生,其結(jié)果肯定是劈里啪啦,這時(shí)無(wú)需教師說(shuō),學(xué)生自己就知道敲得不準(zhǔn)。為什么不準(zhǔn)?這里有個(gè)“拍點(diǎn)”的問(wèn)題。什么是拍點(diǎn)?拍點(diǎn)就是敲拍子時(shí)發(fā)出的聲音。
編輯推薦
新,主要不是形式,而是觀念。由于觀念新,所以效率才能快。所有創(chuàng)造發(fā)明能提高效率多少倍,都是由于觀念的更新和方法的改進(jìn),才得以實(shí)現(xiàn)。讀譜法也不例外。本書(shū)采用首調(diào)唱名法能將七種譜表、十五個(gè)調(diào)、一百零五種調(diào)與譜表的組合統(tǒng)一到一種關(guān)系之中。
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