出版時間:2007-1 出版社:湖南文藝 作者:黃因 頁數(shù):295
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內容概要
我國的鋼琴教育很注重基本功(技術)的培養(yǎng),多年來的實踐證明這是一種經(jīng)得起考驗的經(jīng)典教法,中國的鋼琴學生大部分都是從彈奏法國作曲家哈農(nóng)所著的《鋼琴練法》(后簡稱《哈農(nóng)》)、拜厄所著的《鋼琴基本教程》(后簡稱《拜厄》)開始入門的,而且《拜厄》的普及范圍較前者更大,這種情況基本上延續(xù)到了今天。事實證明:不論你是鋼琴專業(yè)學生還是業(yè)余愛好者,《拜厄》是學琴過程中的必由之路?! ”静粌H講述了鋼琴教學中的一些基本原則與方法,更試圖以一種全新的方式——將拜厄的這本練習曲量化成為最基本的點、線、面,嘗試以最簡單明了的方法來講清楚如何在日??菰锏木毩曋斜憩F(xiàn)出音樂的起伏。 本書適合那些真正熱愛音樂并為之不懈追求的人們閱讀參考。
作者簡介
黃因,廈門大學音樂系鋼琴專業(yè)教師。學生中有數(shù)人在各級鋼琴大賽中獲獎。2002年被“第四屆柴科夫斯基國際青少年音樂比賽”組委會聘為鋼琴組專家評論員。2004至2005年間,以訪問學者身份于俄羅斯莫斯科國立師范大學音樂系深造,師從著名鋼琴教育家克拉索夫斯卡婭·葉列娜·芭夫諾夫娜(Krasovskaya Elena Bavlovna)博士主修鋼琴演奏與教學,在校期間獲得導師及校方的高度評價。
發(fā)表有《鋼琴教學中如何培養(yǎng)學生良好的練琴方法》等論文,出版有《哈農(nóng)教學指導》、《拜厄教學指導》等著作。
書籍目錄
第一階段 第一章 單手觸鍵練習(No.1-No.24)(右手觸鍵練習&左手觸鍵練習) 第二章 雙手觸鍵練習(No.1-No.24) 第三章 三手練習(主題及十二首變奏曲,學生單用右手彈奏) 第四章 三手練習(主題及八首變奏曲,學生單用左手彈奏) 第五章 四手練習(No.S-No.11)(教師伴奏、學生雙手并用的練習) 第六章 雙手練習(No.12-No.31)(為獨立彈奏作準備的練習) No.12(右手五指練習) No.13(左手五指練習) No.14(左右手五指練習) No.15(左右手五指練習) No.16(雙手協(xié)調配合的練習) No.17(左手扇形彈法的練習) No.18(右手1、2、3指練習) No.19(左右手1、2、3指的練習) No.20(左手扇形彈法的練習) No.21(左手扇形彈法的練習) No.22(五個手指的協(xié)調配合練習) No.23(重心轉移的雙手練習) No.24(雙手協(xié)調性練習,右手需要呼吸而左手則一直連奏) No.25(簡單的復線條練習) No.26(右手扇形彈法的練習) No.27(雙手協(xié)調性練習,右手需要呼吸而左手則一直連奏) No.28(右手扇形彈法的練習) No.29(連音線的練習) No.30(右手五指練習) No.31(左手伴奏織體的練習) 第七章 四手練習(No.32-No.34)(最高音為D的練習) No.32(四手聯(lián)彈,變化伴奏聽覺練習) No.33(四手聯(lián)彈,縱向和聲聽覺練習) No.34(四手聯(lián)彈,美妙圣潔聽覺練習) 第八章 雙手練習(No.35-No.40)(最低音為G的練習) No.35(右手重心轉移的練習) No.36(右手重心轉移的練習) No.37(右手1、3、5指的支撐訓練) No.38(左手伴奏織體的訓練) No.39(左手扇形彈法的練習) No.40(左手復雜伴奏的練習) 第九章 四手練習(No.41-No.44)(最高音為D的練習) No.41(四手聯(lián)彈,縱向和聲聽覺練習) No.42(四手聯(lián)彈,長樂句的氣息練習) No.43(四手聯(lián)彈,跌宕起伏聽覺練習) No.44(四手聯(lián)彈,節(jié)拍的變換練習) 第十章 雙手練習(No.45-No.64)(由學生獨立完成的八分音符練習) No.45(左右手顫音練習) No.46(右手五個手指重心轉移練習) No.47(左手新的伴奏織體與扇形練習) No.48(附點四分音符練習) No.49(兩個音的落滾練習) No.50(右手的顫音練習) No.51(重心轉移與扇形奏法的練習) No.52(三拍子的訓練) No.53(右手后半拍彈奏的練習) No.54(左手后半拍與落滾練習) No.55(右手附點節(jié)奏的訓練) No.56(雙手的扇形練習) No.57(右手小線條落滾練習) No.58(復調與節(jié)拍變化練習) No.59(伴奏波浪線練習) No.60(雙聲部復線條練習) No.61(柔和的連奏與附點節(jié)奏的訓練) No.62(左右手五指練習與手指力度的控制訓練) No.63(四首聯(lián)彈,多聲部復線條練習) No.64(四手聯(lián)彈,美國民謠歌唱練習)第二階段 第十一章 雙手練習(No.65-No.85)(簡易音階,雙音,三連音,倚音練習) No.65(C大調的音階練習) No.66(伴奏波浪線練習) No.67(右手六度雙音練習) No.68(右手三度雙音練習) No.69(左手三度雙音練習) No.70(右手三度雙音練習) No.71(左手三度雙音練習) No.72(扇形彈法的練習) No.73(手腕跳音的練習) No.74(左手三連音練習) No.75(D大調的練習) No.76(手腕斷奏練習) No.77(左手伴奏作為右手補充的練習) No.78(保留音的練習) No.79(A大調的練習) No.80(斷奏與裝飾音練習) No.81(右手同音反復的練習) No.82(E大調的練習) No.83(c大調的雙手跑動練習) No.84(左右手的雙音練習) No.85(右手三連音的節(jié)奏訓練) 第十二章 四手練習(No.86-No.87)(從全音符到十六分音符的時值練習) No.86(四手聯(lián)彈,節(jié)奏的變化訓練) No.87(四手聯(lián)彈,流暢性訓練) 第十三章 雙手練習(No.88-No.107)(八分音符、附點八分音符、十六分音符的時值練習) No.88(右手八分附點,左手保留音的練習) No.89(左手扇形練習) No.90(同音反復練習) No.91(左手保留音的練習) No.92(落滾與多聲部復線條的練習) No.93(右手雙音,左手保留音的練習) No.94(左手扇形的快速練習) No.95(多聲部復線條練習) No.96(左右手五指練習與和弦的練習) No.97(右手雙音的練習) No.98(右手頓音與附點練習) No.99(多聲部復線條練習) No.100(倚音練習) No.101(左右手五指快速跑動練習) No.102(復附點與十六分休止符) No.103(多聲部復線條練習) No.104(左手復雜伴奏與右手雙音練習) No.105(右手雙音的練習) No.106(多聲部復線條練習) No.107(右手保留音與左手雙音的練習) 第十四章 半音階練習(No.108-No.109)(半音階及其樂曲練習) No.108(右手短半音階練習) No.109(雙手長半音階練習)附錄
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