出版時間:2010-3 出版社:湖北辭書 作者:李文菊 頁數(shù):344
前言
中國古典詩歌豐富多彩,源遠(yuǎn)流長。在漫長的歷史中,產(chǎn)生過無數(shù)杰出的詩人,創(chuàng)造出難以計(jì)數(shù)的優(yōu)秀詩篇。從詩經(jīng)、楚辭到樂府民歌,從魏晉詩歌到唐詩、宋詞、元曲,它們一脈相承,而又風(fēng)格迥異,它們是我國文學(xué)寶庫中的璀璨明珠。欣賞這些詩篇對我們陶冶性情,提高審美品位,具有積極的作用?! ‰S著基礎(chǔ)教育課程改革的推行與不斷深入,為了適應(yīng)廣大學(xué)生、教師、家長及詩詞愛好者的需要,編者編寫了這本《初中古詩詞曲鑒賞全典》奉獻(xiàn)給讀者,以便能為大家學(xué)習(xí)誦讀古代優(yōu)秀詩歌提供幫助?! ∠旅婢捅緯木帉戵w例作些說明: 一、本書選錄了人教、鄂教、蘇教、語文、北師大共5個版本的初中教材中課程標(biāo)準(zhǔn)要求誦讀的全部古詩詞曲?! 《?、本書中古詩詞曲篇目均按中國古代詩歌的發(fā)展歷程(先秦時期、秦漢時期、魏晉南北朝、隋唐五代、宋代、元代、明代、清代)進(jìn)行編排,便于讀者根據(jù)朝代的順序查找相關(guān)的內(nèi)容。在按朝代編排的過程中,以時間為基本順序,詩人按時代先后排列(如有分歧,擇而從之)?! ∪?、本書的選編體例。對不同作品的同一作者,[作者簡介]部分只作一次介紹說明,然后再對這位詩人的所有作品分別按[注釋]、[譯文]、[賞析]三個部分編排。[作者簡介]部分是人名、生卒、字號、寫作特點(diǎn)、文集、著作等方面的一些相關(guān)背景介紹;[注釋]部分是對一些難懂的字詞、典故的解釋,釋義力求準(zhǔn)確簡明;[譯文]部分在忠實(shí)原文的基礎(chǔ)上,力求通俗準(zhǔn)確,精美凝練,努力保持原詩詞的意境,便于學(xué)生理解;[賞析]部分力求抓住詩詞的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色加以分析,用以幫助學(xué)生更好地了解詩詞的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)?! ”緯y免有不足與疏漏之處,敬請讀者閱讀之后提出寶貴意見。
內(nèi)容概要
本書選錄了人教、鄂教、蘇教、語文、北師大共5個版本初中語文教材中全部的古詩詞,按作者和作品朝代排序。除作者或作品簡介外,所選古詩詞下面編排有“注釋”、“譯文”、“賞析”三個部分。 本書注釋力求準(zhǔn)確簡明,譯文力求通俗準(zhǔn)確。精美凝練,賞析部分力求抓住詩詞的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色加以分析,以便于幫助廣大教師、家長和學(xué)生更好地理解詩詞的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)。
書籍目錄
古詩詞曲的鑒賞方法先秦 詩經(jīng) 關(guān)雎 采薇(昔我往矣) 蒹葭 君子于役秦漢 古詩十九首 迢迢牽牛星 漢樂府 長歌行 十五從軍征 陌上桑魏晉南北朝 曹操 觀滄?! ↓旊m壽 劉楨 贈從弟(其二) 陶淵明 歸園田居(其三) 飲酒(其五) 樂府詩集 木蘭詩 北朝民歌 敕勒歌 吳均 山中雜詩隋唐五代 無名氏 送別 王績 野望 王勃 送杜少府之任蜀州 楊炯 從軍行 宋之問 渡漢江 張若虛 春江花月夜 陳子昂 ……宋代元代明代清代附錄一 詩詞格律概要附錄二 詩詞常用意象典故集錦
章節(jié)摘錄
《關(guān)雎》出自《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南》,是《詩經(jīng)》中的首篇,篇名是從詩篇第一句中摘取來的?!妒酚洝ね馄菔兰摇吩浭稣f:“《易》基乾坤,《詩》始《關(guān)雎》,《書》美厘降……夫婦之際,人道之大倫也?!笨梢?,列《關(guān)雎》為“風(fēng)”之始,說明它的地位很高?!蛾P(guān)雎》是一篇古老的民間戀歌,也是我國愛情詩之祖?! ≡娭忻鑼懥艘粋€男子對一位容貌美麗的姑娘的愛慕和追求,寫他求而不得的痛苦和想象求而得之的喜悅。《關(guān)雎》不僅表現(xiàn)的是令人喜聞樂見的愛情題材,還具有獨(dú)到的藝術(shù)特色。詩中所表達(dá)的感情質(zhì)樸、真率,千百年來,還是那么清新動人?! 芭d”是古代詩歌的主要表現(xiàn)手法,什么是“興”?孔穎達(dá)在《毛詩正義》中說:“‘興’者,起也。取譬引類,起發(fā)己心,《詩》文諸舉草木鳥獸以見意者,皆‘興’辭也。”所謂“興”,即先從別的景物引起所詠之物,以為寄托?!蛾P(guān)雎》這首詩既以物起興,又以事起興?! ∪院又拗锒鹋d?!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,就是由河洲之“雎鳩”引起話題,由景引情。此句以詩人所見之實(shí)景,雎鳩和鳴,聯(lián)想到“君子”與“淑女”的愛戀,于是,總結(jié)出“窈窕淑女,君子好逑”的情趣,把對愛情摯切的渴慕與率真表露無遺。仔細(xì)體味,頓覺雎鳩之景語和心儀佳人之情語暗然吻合,營造出了一派渾融的意境,暗含主人公的愛情愿望,并奠定了全詩的抒情基調(diào)?!榜厚皇缗笔菍ψ约簝A心人的所思所想。“君子好逑”是主人公強(qiáng)烈的向往,默默地希望自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
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