出版時間:2010-1 出版社:湖北長江出版集團(tuán),崇文書局 作者:甘喜武 編 頁數(shù):108
前言
物理、化學(xué)、生物都是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),實(shí)驗(yàn)是自然科學(xué)的靈魂。理科實(shí)驗(yàn)是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn),教師在高考復(fù)習(xí)中由于沒有較好的參考資料,普遍感覺實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)內(nèi)容散亂,系統(tǒng)性不強(qiáng),甚至有些老師無法就實(shí)驗(yàn)進(jìn)行有效地專題復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)效果不好;學(xué)生普遍感到高考和模擬試題與課本上的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)沒有多大聯(lián)系,實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)無從下手,大部分停留在以做實(shí)驗(yàn)題代替實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí),沒有從根本上提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,?dǎo)致大部分學(xué)生對做考試中的實(shí)驗(yàn)題信心不足,得分率不高。本書旨在幫助教師和學(xué)生建構(gòu)實(shí)驗(yàn)知識、技能和方法體系,深化對學(xué)科各種實(shí)驗(yàn)方法和能力的理解,提高教師對實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)教學(xué)的駕馭和把握能力,提高學(xué)生自我復(fù)習(xí)、自我提高的能力和解答實(shí)驗(yàn)試題。的得分率。為高考備考的教師和學(xué)生提供一本貼近備考實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)實(shí)際,具有實(shí)用性、針對性和工具性的教和學(xué)參考書?! ”緯孕抡n程考試大綱為依據(jù),以新課程教材實(shí)驗(yàn)為素材,以學(xué)科實(shí)驗(yàn)知識、技能、方法體系確定實(shí)驗(yàn)專題。每一專題對高考實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)進(jìn)行分析,通過學(xué)科具體實(shí)驗(yàn)為素材,指導(dǎo)復(fù)習(xí)內(nèi)容和方法;以高考試題為依據(jù)說明本專題高考實(shí)驗(yàn)的考查內(nèi)容和方式,通過研究高考試題,預(yù)測本專題高考命題的可能考查內(nèi)容和方式,以具體試題呈現(xiàn)出來。每一專題的具體欄目有: 【高考命題透視】通過對考試大綱和高考試題的研究主要回答:本專題高考“考什么?”“怎樣考?”。語言表述要求,讀者通過你所表達(dá)的語言能聯(lián)想到相應(yīng)的高考試題或能夠命制相應(yīng)的題目,即用命題語言進(jìn)行表述?! 局鞲芍R解讀】通過對本專題實(shí)驗(yàn)知識、技能、方法或高考內(nèi)容的分析歸納主要指導(dǎo):本專題“復(fù)習(xí)什么?”“怎樣復(fù)習(xí)?”。闡述本專題的實(shí)驗(yàn)知識、技能、方法及高考要點(diǎn)。既對本專題的基礎(chǔ)知識、基本技能和考查要點(diǎn)進(jìn)行了全面地歸納、總結(jié),又為高考復(fù)習(xí)備考提供了操作性、實(shí)用性、有效性較強(qiáng)的復(fù)習(xí)方法,還結(jié)合多年的復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn),對本專題的高考要點(diǎn)進(jìn)行概括性的提煉與預(yù)測。 【專題解題攻略】圍繞本專題知識,在把握歷年高考命題特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,從思維展現(xiàn)形式角度將熱點(diǎn)的題型分為若干個考點(diǎn),每一考點(diǎn)先給出解答該類問題的思維重點(diǎn)或模式,在精選同類變式進(jìn)行模擬訓(xùn)練,從而讓學(xué)生掌握高考的題型及解題方法和思維模式。本欄目又分為: ?。ㄕ骖}再現(xiàn))近三年高考經(jīng)典題目分析,并附名師講壇,有意識通過一例歸納出一類的解題策略、注意事項(xiàng)等?! 。ㄗ兪教剿鳎┹^高逼真程度上的模擬上述真題,并與自己對高考的研究,參考其他地方的好題進(jìn)行改編?! 径嗑S高效訓(xùn)練】以“8+4”形式編輯本專題訓(xùn)練題,注重知識、技能、方法等多維度的要求,盡可能做到三者均衡合一。 本書是數(shù)十位高考專家、特高級教師經(jīng)過嘔心瀝血、精益求精的編寫,為百萬學(xué)子奉獻(xiàn)的一部經(jīng)典力作。相信它會得到廣大師生的好評和厚愛,相信它會給你的人生最重要的渡口——高考指點(diǎn)迷津,更上層樓。 愿你——翻遍此書有益處,得分不枉費(fèi)功夫! 祝你——乘風(fēng)破浪高考時,心領(lǐng)秘招濟(jì)學(xué)海!
內(nèi)容概要
《黃岡精品教輔系列·高考實(shí)驗(yàn)專題突破:生物》以新課程考試大綱為依據(jù),以新課程教材實(shí)驗(yàn)為素材,以學(xué)科實(shí)驗(yàn)知識、技能、方法體系確定實(shí)驗(yàn)專題。每一專題對高考實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)進(jìn)行分析,通過學(xué)科具體實(shí)驗(yàn)為素材,指導(dǎo)復(fù)習(xí)內(nèi)容和方法;以高考試題為依據(jù)說明本專題高考實(shí)驗(yàn)的考查內(nèi)容和方式,通過研究高考試題,預(yù)測本專題高考命題的可能考查內(nèi)容和方式,以具體試題呈現(xiàn)出來。
書籍目錄
模塊一 生物實(shí)驗(yàn)的素養(yǎng)整合專題一 常用儀器、藥品的作用及使用方法專題二 常用的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)方法專題三 常用的基本技術(shù)模塊二 生物實(shí)驗(yàn)類型的建模與應(yīng)用專題四 驗(yàn)證類實(shí)驗(yàn)專題五 探究類實(shí)驗(yàn)專題六 調(diào)查類實(shí)驗(yàn)專題七 模擬類實(shí)驗(yàn)?zāi)K三 生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的考查與評價專題八 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課題、目的、假設(shè)和原理的考查專題九 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路和步驟的考查專題十 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)預(yù)期、結(jié)果和結(jié)論考查專題十一 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的評價與改進(jìn)模塊四 實(shí)驗(yàn)綜合強(qiáng)化訓(xùn)練強(qiáng)化訓(xùn)練一強(qiáng)化訓(xùn)練一
章節(jié)摘錄
實(shí)驗(yàn)是人為控制條件下研究事物的一種科學(xué)方法。生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)發(fā)展的源泉,實(shí)驗(yàn)性是生物學(xué)的顯著特征之一。實(shí)驗(yàn)材料、儀器、藥品是完成生物實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)和保證。分析近幾年高考生物試題,不論是全國卷還是各省市自主命題的試卷,這部分內(nèi)容均有所涉及。中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)涉及的儀器、藥品較多,要根據(jù)不同類型的儀器、藥品進(jìn)行分門別類,掌握其性能、用途、使用方法和注意事項(xiàng)等,然后進(jìn)行整合,融會貫通?! 「呖贾?,這部分內(nèi)容多以選擇題的形式考查,賦分的比例不是很大,且難度較小,在能力要求上是“識記”的層次。在學(xué)習(xí)中,建議用比較思維的方法對重要的儀器、藥品、試劑進(jìn)行辯析、理解,從而加深記憶,并結(jié)合相關(guān)的實(shí)驗(yàn)在具體的實(shí)驗(yàn)情境中進(jìn)行綜合運(yùn)用。
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