出版時(shí)間:1970-1 出版社:湖北長(zhǎng)江出版集團(tuán),崇文書(shū)局 作者:張東風(fēng) 編 頁(yè)數(shù):273
內(nèi)容概要
《小學(xué)生作文名師輔導(dǎo)王:多功能分類作文》匯集全國(guó)名校名師智慧之精華,結(jié)合一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),汲取最新課堂作文成果,讓寫(xiě)作方法變得具體實(shí)用,讓學(xué)生零距離聆聽(tīng)名師教誨!選取典型病文,指出常見(jiàn)的寫(xiě)作問(wèn)題,讓學(xué)生避免在寫(xiě)作中再犯相類似的錯(cuò)誤。培養(yǎng)生學(xué)傾聽(tīng)、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力,使學(xué)生有表達(dá)的自信心。依據(jù)寫(xiě)作內(nèi)規(guī)律,設(shè)置科學(xué)的階梯,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)技巧、審題、語(yǔ)言訓(xùn)練和寫(xiě)作中提高自己的作文能力。
書(shū)籍目錄
陽(yáng)光技法屋 陽(yáng)光大講堂 第一講 妙趣橫生的語(yǔ)言,寓莊于諧 陽(yáng)光啄市鳥(niǎo) 病文范例 升格作文 陽(yáng)光典范文 我的自傳 陽(yáng)光大講堂 第二講 文章波瀾起伏,引人人勝 陽(yáng)光啄市鳥(niǎo) 病文范例 升格作文 陽(yáng)光典范文 記一件童年趣事 陽(yáng)光大講堂 第三講 賦予景物鮮活的生命 陽(yáng)光啄市鳥(niǎo) 病文范例 升格作文 陽(yáng)光典范文 踏上開(kāi)往春天的地鐵 陽(yáng)光大講堂 第四講 景中有情,情中有景 陽(yáng)光啄市鳥(niǎo) 病文范例 升格作文 陽(yáng)光典范文 夜之思緒 陽(yáng)光大講堂 第五講 營(yíng)造文章的和諧美 陽(yáng)光啄市鳥(niǎo) 病文范例 升格作文 陽(yáng)光典范文 晨曦中的山茶花 陽(yáng)光大講堂 第六講 給作文插上想象的翅膀 陽(yáng)光啄市鳥(niǎo) 病文范例 升格作文 陽(yáng)光典范文 歡喜冤家 陽(yáng)光大講堂 第七講 真情實(shí)感才能打動(dòng)人 陽(yáng)光啄市鳥(niǎo) 病文范例 升格作文 陽(yáng)光典范文 有一種愛(ài)叫牽掛 陽(yáng)光大講堂 第八講行文立意深刻 陽(yáng)光啄市鳥(niǎo) 病文范例 升格作文 陽(yáng)光典范文 愛(ài)它,也是傷害它 蝴蝶與花 成語(yǔ)故事會(huì) 人物對(duì)對(duì)碰 陽(yáng)光巧嘴巴 家人走臺(tái)秀 我的自畫(huà)像 我家的“政委” 愛(ài)嘮叨的媽媽 校園人物照 我班的“蟲(chóng)蟲(chóng)”大會(huì) “麻辣”班主任 我們班的王牌人物 我心中的星 左鄰右舍拍 方爺爺 拉車的老人 人窮志不短 光頭叔叔 陽(yáng)光百寶箱 陽(yáng)光審練寫(xiě) 成語(yǔ)故事會(huì) 成長(zhǎng)趣事多 陽(yáng)光巧嘴巴 我愛(ài)我家 “百變”魔術(shù)師 媽媽送我一個(gè)發(fā)夾 我和媽媽換身份 童年印跡 龍井“問(wèn)茶” 香水和香妃 怪味巧克力 校園畫(huà)廊 “商人”同學(xué)二三事 左手畫(huà)圓,右手畫(huà)方 課上空吃記 生活中的一個(gè)小鏡頭 學(xué)習(xí)樂(lè)園 給句子穿上漂亮的花衣裳 1+1=? 1-1=? 算錯(cuò)了 …… 美麗后花園 珍藏百寶箱 想象的天堂 應(yīng)用無(wú)極限 材料大課堂
章節(jié)摘錄
小青年著實(shí)吃了一驚,“你怎么知道?”“半仙”心里不由一陣竊喜,他看了小青年一眼指了指身邊的牌子:“瞧瞧,‘未卜先知’,我當(dāng)然知道了,有什么事能瞞過(guò)我呢?” 小青年一臉的虔誠(chéng),說(shuō)道:“我正與人合伙做生意,前幾天他出去進(jìn)貨,現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái),我想問(wèn)一下?!薄 鞍胂伞睂⑿∏嗄昕戳艘槐橛忠槐?,看得小青年心里發(fā)慌。“我看你年紀(jì)輕輕,沒(méi)想到卻被煞星纏上了……”“半仙”口齒流利地說(shuō)著一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),說(shuō)得小青年云里霧里?! 澳牵俏以撛趺崔k?”小青年急切地問(wèn)道?! 叭熘畠?nèi)你不能出遠(yuǎn)門,每天三炷香,向西而拜,我再送你一道符,保你平安無(wú)事?!薄 ∵@句話是“半仙”每送一個(gè)客人都要說(shuō)的話,他把這稱為“耍猴”。 小青年松了一口氣,問(wèn)道:“該多少錢?” “半仙”的臉又變了一下,“你的事比較特殊,得收50元?!薄 ⌒∏嗄晁斓啬贸鲆粡埌僭筲n,“半仙”眼睛一亮,連忙將錢接了過(guò)來(lái),同時(shí)心里說(shuō)了句:“笨蛋!”小青年收了找錢,揚(yáng)長(zhǎng)而去?! 鞍胂伞边菑埌僭筲n,將它看了又看,摸了又摸。忽然,他覺(jué)得不大對(duì)頭,拿了錢到陽(yáng)光下一看,假的!他氣得捶胸頓足:“騙子,該死的騙子……”。
編輯推薦
全國(guó)100所名校名師聯(lián)合匯編,修改化輔導(dǎo),典范式佳作,實(shí)用性積累,階梯式訓(xùn)練。為3-6年級(jí)小學(xué)生量身訂做的作文輔導(dǎo)書(shū)。作文名師,輔導(dǎo)王,導(dǎo)讀,導(dǎo)練,導(dǎo)寫(xiě),全方位指導(dǎo),積累,實(shí)踐,作文不用愁。
圖書(shū)封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
小學(xué)生作文名師輔導(dǎo)王-多功能分類作文 PDF格式下載
250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版