培優(yōu)新幫手英語七年級(jí)

內(nèi)容概要

語言是人類溝通思想最直接的工具，是人類相互交流的必要手段。而英語，因其應(yīng)用的普遍、廣泛性，已成為國際上最通用的語言。在世界經(jīng)濟(jì)全球化和信息化時(shí)代，英語學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。    進(jìn)入二十一世紀(jì)，特別是在中國加入WTO組織之后，中國乃至國際市場對英語高級(jí)人才的需要量增大。我國教育部頒布的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿），把英語定為基礎(chǔ)教育階段的必修課程，把英語課程的學(xué)習(xí)提升到磨礪意志、陶冶情操、拓展事業(yè)、豐富生活經(jīng)歷、開發(fā)思維能力、發(fā)展個(gè)性和提高人文素養(yǎng)的高度。在此基礎(chǔ)上面對英語教育要求的各類培優(yōu)、競賽應(yīng)運(yùn)而生。    培優(yōu)競賽激發(fā)了廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，鼓勵(lì)和表彰了在英語學(xué)習(xí)上出類拔萃的人才，越來越受到廣大師生的重視和歡迎。    崇文書局的編輯們組織長期從事基礎(chǔ)教育的專家、教師編寫的《培優(yōu)新幫手》系列叢書，從一面世就受到了廣大中小學(xué)師生的熱忱歡迎。這套初中英語培優(yōu)新幫手共分為三冊，主要供初中各牟級(jí)學(xué)生及具備與之相對應(yīng)水平的英語學(xué)習(xí)者使用。在編排中，作者以學(xué)習(xí)者的專項(xiàng)語言技能訓(xùn)練和競賽基礎(chǔ)上的要求為基準(zhǔn)，從英語聽力、語言、語法知識(shí)、交際能力、閱讀理解能力、寫作表達(dá)能力等方面進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)者綜合能力和應(yīng)試水平的目的。因此，這套叢書針對性強(qiáng)且重點(diǎn)突出，是英語培優(yōu)的高效率手冊。    這套初中英語培優(yōu)新幫手更突出了“新”字。它除吸納了前幾套叢書的優(yōu)點(diǎn)，更以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以開發(fā)思維、鼓勵(lì)創(chuàng)新、磨礪意志、學(xué)習(xí)文化、介紹現(xiàn)代教育信息、提高綜合能力、培養(yǎng)優(yōu)秀英語人才為出發(fā)點(diǎn)。在選材上除選用了經(jīng)典英語原文材料、國內(nèi)外各類競賽試題、中考名題，還大量選用了最新題材的文章、試題，其中出現(xiàn)的新詞匯如“bird.flu（禽流感）”等約三百余個(gè)，保障了本叢書的時(shí)代性特點(diǎn)。    本套叢書的另一個(gè)特色是立足于“以人為本”原則，以貼近學(xué)生、形象生動(dòng)的標(biāo)題吸引學(xué)生。在學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中，也改變了以往的“分?jǐn)?shù)英雄”“一分論勝負(fù)”的評(píng)價(jià)體系，采用能激勵(lì)學(xué)生，并使學(xué)生喜聞樂見的自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)模式的“（笑容綻放）”和“（要細(xì)心喲！要努力喲！）”等，使學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主人，克服畏難心理，讓學(xué)習(xí)變成樂趣。同時(shí)，學(xué)習(xí)者也在“新幫手”的幫助下完成自己的“成功程序”。

書籍目錄

第一關(guān) 側(cè)耳傾聽第二關(guān) 你說我說第三關(guān) 化整為零  第一節(jié) 字母  第二節(jié) 數(shù)字  第三節(jié) 名詞  第四節(jié) 代詞  第五節(jié) 冠詞  第六節(jié) 介詞  第七節(jié) be動(dòng)詞  第八節(jié) 情態(tài)動(dòng)詩  第九節(jié) 祈使句  第十節(jié) therebe句型  第十一節(jié) 疑問句  第十二節(jié) 一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)第四關(guān) 聚零為整第五關(guān) 洞察秋毫第六關(guān) 飽讀詩書第七關(guān) 文思泉涌參考答案

章節(jié)摘錄

　　第一關(guān) 側(cè)耳傾聽　　考點(diǎn)導(dǎo)析　　聽力（1istening skill）：從有聲材料中獲取信息的能力，是語言學(xué)習(xí)中最基本的能力之一。學(xué)習(xí)語言，必須通過語言實(shí)踐，即聽、說、讀、寫來完成，“聽”的能力首當(dāng)其沖，中學(xué)大綱要求“能聽懂基本上沒有生詞，淺于所學(xué)語言知識(shí)的英語國家人士錄音的材料。語速為每分鐘90-100個(gè)詞，理解正確率為70％”。聽說交際能力現(xiàn)已成為新的課程標(biāo)準(zhǔn)的重中之重，在英語競賽和中、高考中，聽力測試所占的分?jǐn)?shù)比例將會(huì)越來越大，中考中一般不會(huì)少于20％。且在命題趨勢上呈現(xiàn)出著重檢測考生理解和獲取信息的能力，語篇的長度和量都會(huì)有所增加。增加了語言背景，內(nèi)容盡可能貼近學(xué)生生活、社會(huì)熱點(diǎn)、選擇學(xué)生感興趣的熱門話題。充分體現(xiàn)語言能力培養(yǎng)的時(shí)效性和針對性．試題的靈活性也大大加強(qiáng)了。從命題趨勢分析，綜合性、開放性試題越來越受到青睞。因此，在進(jìn)行大量語言實(shí)踐的同時(shí)，掌握科學(xué)、高效的聽力訓(xùn)練和應(yīng)試技巧，則會(huì)更快地賦予你一雙靈敏的耳朵?！　∫话阏J(rèn)為：聽的能力包括聽懂英語的能力、短期記憶的能力和正確理解的能力。那么初中生應(yīng)該如何來有效地訓(xùn)練自己的聽力，高效率地應(yīng)對聽力測驗(yàn)和競賽呢？　　大家都想有一雙靈敏的耳朵，擁有很好的聽力水平。但提高聽力不是短時(shí)間能抓起來的，而是要有正確的學(xué)習(xí)方法和持之以恒的訓(xùn)練。關(guān)鍵要注意做好以下六個(gè)方面：　　1．牢固掌握語音基礎(chǔ)知識(shí)　　從開始學(xué)習(xí)英語之初，就要養(yǎng)成仔細(xì)靜聽，辨清發(fā)音，注意觀察的好習(xí)慣，為提高聽力，說準(zhǔn)英語打下基礎(chǔ)。在學(xué)、讀音素、字母、單詞時(shí)，要思想高度集中，眼睛盯著老師的口形，觀察唇、齒、舌尖的位置，仔細(xì)分辨發(fā)音。要注意聽他人說英語。能糾正他人的錯(cuò)誤，激發(fā)聽的主動(dòng)性。

圖書封面

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