彩繪本·快樂分級閱讀

出版時間:2010-10  出版社:北京燕山  作者:浦漫汀//曹文軒  頁數(shù):198  

內容概要

《史記》為二十四史之首,是我國西漢偉大的史學家、文學家司馬遷傾其一生心血創(chuàng)作的我國古代第一部通史。    《史記》全書包括十二本紀、三十世家、七十列傳、十表、八書,總共一百三十篇,五十二萬六千五百余字。    《史記故事》精選《史記》中的精彩內容,按時間先后排序,把三千多年的歷史清晰地呈現(xiàn)在讀者眼前。其中的故事內容豐富,人物栩栩如生。你將讀到,華夏民族的由來、堯舜禹的傳說、夏朝的建立。還有那暴虐的商紂王和英勇的周武王,為你還原封神演義里真實的歷史故事。    不僅如此,書中還有無數(shù)名將英豪:善戰(zhàn)的衛(wèi)青、驍勇的李廣……以及各方才人:神醫(yī)扁鵲、才子賈誼、文人相如、通使張騫……這一切都構成了一幅精彩紛呈的歷史畫卷,讓我們能夠全方位地觸碰歷史,感知過去。

作者簡介

浦漫汀
中國作協(xié)會員、北師大教授、著名兒童文學理論家。著有專著《安徒生簡論》《童話十六講》《浦漫汀兒童文學評論集》、作品選集《中外兒童文學精品文庫》《中國當代兒童文學名篇》《世界童話經(jīng)典》《東方童話》叢書等百余種,榮獲中國圖書獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎、冰心圖書獎、宋慶齡兒童文學獎特殊貢獻獎等。
曹文軒,我國當代著名作家、北京作協(xié)副主席、北大教授、兒童文學委員會委員,是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。代表作有《草房子》《根鳥》《細米》《青銅葵花》等。榮獲國際安徒生獎提名獎、宋慶齡文學獎金獎、冰心文學獎、國家圖書獎、金雞獎最佳編劇獎、德黑蘭國際電影節(jié)“金蝴蝶”獎等。

書籍目錄

第一輯  夏、商、周(西周)的故事 卷一  炎黃故事,華夏由來 卷二  堯舜傳說,禪讓有道 卷三  大禹治水,千古流傳 卷四  夏后立國,演繹王朝 卷五  伊尹輔商,史上典范 卷六  紂王失國,死有余辜 卷七  周起岐山,潛龍在淵 卷八  武王受命,承接天命 卷九  幽王蒙昧,西周衰落 卷十  秦立西土,漸漸崛起第二輯  春秋時代的故事 卷一  鄭伯克段,母子恩仇 卷二  慶父不去,魯難不已 卷三  重耳受塊,流亡生涯 卷四  小白興齊,桓公稱霸 卷五  城濮之戰(zhàn),子玉自殺 卷六  靈公不君,趙盾蒙冤 卷七  趙氏孤兒,守孝程嬰 卷八  司馬穰苴,用兵奇才 卷九  伍員鞭尸,報父兄仇 卷十  孫武練兵,牛刀小試 卷十一  臥薪嘗膽,勾踐滅吳 卷十二  圣人故事,孔子傳奇 卷十三  老子莊子,道家掌門第三輯  戰(zhàn)國時代的故事 卷一  三家分晉,“三晉”史話 卷二  西門豹治鄴,女巫“現(xiàn)形” 卷三  田氏代齊,天下稱強 卷四  扁鵲行醫(yī),名傳天下 卷五  屈原《離騷》,千古傳頌 卷六  商鞅變法,秦國崛起 卷七  桂陵之戰(zhàn),以逸待勞 卷八  蘇秦獻計,合縱抗秦 卷九  說客張儀,舌定乾坤 卷十  樂毅伐齊,威懾諸國 卷十一  將相之和,誓同生死 卷十二  田單用計,步步為“營” 卷十三  救孟嘗君,雞鳴狗盜 卷十四  化名張祿,范雎相秦 卷十五  春申相楚,輔國持權 卷十六  如姬竊符,信陵君救趙 卷十七  白起坑殺,其舉罪天 卷十八  不韋弄巧,奇貨可居 卷十九  荊軻刺秦,易水悲歌 卷二十  王翦將兵,一舉滅楚 卷二十一  欺上瞞下,趙高專權 卷二十二  陳勝吳廣,揭竿而起第四輯  西漢的故事 卷一  高祖劉邦,斬蛇起義 卷二  鉅鹿之戰(zhàn),項羽稱雄 卷三  大宴鴻門,項羽失策 卷四  無雙國士,大將韓信 卷五  陳平歸漢,漢王有道 卷六  借箸代籌,張良兵法 卷七  垓下之圍,項羽悲歌 卷八  漢王稱帝,劉邦風采 卷九  重整朝儀,儒生顯要 卷十  白登之圍,險中突圍 卷十一  蕭規(guī)曹隨,清靜無為 卷十二  呂后掌權,諸呂亂政 卷十三  擁立文帝,宋昌明道 卷十四  賈誼吊屈,英才早逝 卷十五  七國之亂,袁晁斗法 卷十六  智圣東方朔,舌戰(zhàn)眾博士 卷十七  大將衛(wèi)青,一代“烈侯” 卷十八  飛將李廣,一生難封 卷十九  游俠郭解,欲加之罪 卷二十  鞭鼠張湯,官拜御史 卷二十一  淮南謀反,自刎而死 卷二十二  相如文美,“子虛烏有” 卷二十三  張騫通西域,開創(chuàng)交往史 卷二十四  劉徹求仙,荒唐無果第五輯  司馬遷自傳 太史自傳,千古絕唱附:賞析少年讀本《史記故事》

圖書封面

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用戶評論 (總計12條)

 
 

  •   以故事來呈現(xiàn)《史記》內容,適合小學生讀,為以后讀原著打好基礎
  •   女兒很喜歡!快樂分級閱讀的書就是好看,讓孩子快樂的了解歷史.
  •   等我班上的孩子到了小學高年級,我一定要讓他們一手一本。觀今宜鑒古,無古不成今?。v史這一門功課,作為要考試的學科,曾經(jīng)讓我頭痛。可是作為閱讀的零食,那就變得有滋有味的了。
  •   睡前故事孩子愛聽
  •   給我們家小朋友讀,還感興趣
  •   好書,女兒喜歡看,內容非常不錯。
  •   是給孩子買的,內容還沒有仔細看。印刷質量什么的還是滿意。
  •   給孩子買的, 他很喜歡看
  •   拿到書后,有點失望呀
  •   這本書本來是想買給兒子看的,結果他太小,還不太看的懂
  •   生字太多,孩子不能獨立閱讀,但是引發(fā)了他對歷史的興趣。待大一點再閱讀吧。
  •   幫同學弟弟買的!
 

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