出版時(shí)間:2010-2 出版社:北京燕山 作者:浦漫汀//曹文軒 頁(yè)數(shù):122
內(nèi)容概要
經(jīng)典作品權(quán)威主編科學(xué)分級(jí)緊扣新課標(biāo)要求。小學(xué)1-2年級(jí)(低段),孩子進(jìn)入閱讀啟蒙期,從看圖發(fā)展到大量識(shí)字;小學(xué)3-4年級(jí)(中段),孩子進(jìn)入自由流暢的閱讀黃金期;小學(xué)5-6年級(jí)(高段),孩子進(jìn)入獨(dú)立多元化閱讀期,閱讀深度增強(qiáng)?!度罩屏x務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確提出小學(xué)生課外閱讀要求:1-2年級(jí)能夠閱讀淺近的童話、寓言、故事,誦讀兒歌和淺近的古詩(shī);3-4年級(jí)能誦讀優(yōu)秀的詩(shī)文,課外閱讀量不少于40萬(wàn)字;5-6年級(jí)課外閱讀量不少于100萬(wàn)字?!缎W(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)分級(jí)閱讀叢書(shū)》嚴(yán)格依據(jù)新課標(biāo)要求,按照孩子不同年齡段的心智特點(diǎn),為各年齡段的孩子定制科學(xué)的分級(jí)閱讀計(jì)劃,提供最適合各年齡段的分級(jí)閱讀作品。
書(shū)籍目錄
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