小王子

內(nèi)容概要

　　《小學(xué)語文快樂分級閱讀叢書：小王子（彩繪本·小學(xué)高段）》是一個很美的童話故事。主人公，一個幼小的外星人，飛離了自己那顆小小的星球，在太空中轉(zhuǎn)了一大圈，拜訪了一些其他的星球，見識了不少事情與人物，后來到地球上，與地球人“我”建立了永久不渝的友誼。一年之后，他告別了朋友，又回自己的星球去了。這樣一個星際旅行的童話，出現(xiàn)于二十世紀(jì)三十年代末期，可以說是體現(xiàn)了人類對宇宙航行的初期向往。不過，作者畢竟是一位航空工程師，他深知航空飛行的艱難，他筆下的小王子可不像孫悟空那樣會騰云駕霧，一個跟頭就是十萬八千里，他要從地球上回自己的星球上去，就難得很喲，幾乎犧牲了自己的小命。在這里，作者提醒了讀者，人類的宇航道路實在還很漫長很漫長！　　《小學(xué)語文快樂分級閱讀叢書：小王子（彩繪本·小學(xué)高段）》中的宇航理想與人文理想，都是人類最美好的理想，在人類駕馭自然的能力還很有限的今天，在地球上仍存在著矛盾、沖突、對立、仇視與殘害的時代，這兩種理想，都將感召與鼓舞人類奔向更為美好的將來，即便這一路途仍很遙遠(yuǎn)。

作者簡介

　　曹文軒，我國當(dāng)代著名作家，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授，兒童文學(xué)委員會委員，是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動者。代表作有《草房子》《根鳥》《細(xì)米》《青銅葵花》等。部分圖書榮獲國際安徒生提名獎、宋慶齡文學(xué)獎獎金、冰心文學(xué)獎、國家圖書獎、金雞獎最佳編劇獎、德黑蘭國際電影節(jié)“金蝴蝶”獎等。浦漫汀，中國作協(xié)會員，北京師范大學(xué)教授，著名兒童文學(xué)理論家。著有專著《安徒生簡論》《童話十六講》《浦漫汀兒童文學(xué)評論集》；作品選集《中外兒童文學(xué)精品文庫》《中國當(dāng)代兒童文學(xué)名篇》《世界童話經(jīng)典》《東方童話》等百余種。部分圖書榮獲中國圖書獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、冰心圖書獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎特殊貢獻(xiàn)獎等。　　浦漫汀，中國作協(xié)會員，北京師范大學(xué)教授，著名兒童文學(xué)理論家。著有專著《安徒生簡論》《童話十六講》《浦漫汀兒童文學(xué)評論集》；作品選集《中外兒童文學(xué)精品文庫》《中國當(dāng)代兒童文學(xué)名篇》《世界童話經(jīng)典》《東方童話》等百余種。部分圖書榮獲中國圖書獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、冰心圖書獎，宋慶齡兒童文學(xué)獎特殊貢獻(xiàn)獎等。

章節(jié)摘錄

　　我就這么孤獨地活著，沒有遇到過一位我能和他真心交談內(nèi)心感受的成年人。直到六年前，我的飛機(jī)在撒哈拉沙漠發(fā)生故障，我才碰到了我的人生知己。發(fā)動機(jī)里不知什么零件壞了。飛機(jī)上既沒有機(jī)械師，也沒有乘客。我只得單槍匹馬，自己試著進(jìn)行修理。對我來說，這是一個生死存亡的大考驗。飛機(jī)上帶的飲用水很有限，只能維持八天?！　〉谝惶煲雇?，我睡在遠(yuǎn)離人煙的沙漠里。我比一個漂浮在海面上的遇難者更加孤獨無助。可是在太陽升起的時候，有一個奇特的輕微的聲音把我弄醒了，請你們設(shè)想一下，當(dāng)時我會感到多么驚奇。那聲音對我說：“請你……請你給我畫一只綿羊吧！”　　“噢！”　　“請給我畫一只綿羊?！薄　∥一舻匾幌绿似饋恚拖癖焕讚糁辛怂频?。我使勁揉揉眼睛，仔細(xì)察看四周。我看見了一個非常奇特的小男孩，他正認(rèn)真地瞧著我。請看，下面就是我后來給他畫得最好的一幅肖像。當(dāng)然，我畫的遠(yuǎn)不如他本人那么生動。這可不是我的過錯。早在我六歲時，那些大人使我斷送了當(dāng)畫家的前程，所以，除了蟒蛇整體圖與蟒蛇剖面圖以外，我就不會畫任何別的東西了。我非常驚奇，把眼睛睜得大大的，盯著這忽然出現(xiàn)的神童。請你們不要忘記，那時我正遠(yuǎn)離人間世界十萬八千里，而我眼前這個小入兒，看來并不像是迷路的，他不疲憊，不饑，不渴，也不認(rèn)生害怕。他絲毫不像一個在荒涼可十白的沙漠中迷了路的小孩。當(dāng)我定下神來能夠說話了，就對他說：“怎么回事……你在這兒干什么呀7”　　他用輕柔的聲音，鄭重其事地仍重復(fù)他那個要求：“請你……給我畫一只綿羊?！薄　”M管當(dāng)時我覺得自己處在陌生的環(huán)境中且有生命危險，遇上這件事更加地荒唐可笑，我還是從自己衣袋里拿出一張紙和一支鋼筆。不過，我想起了我過去的主課程是地理、歷史、數(shù)學(xué)和語文，而不是繪畫，就帶點遺憾的心情對那小人兒說，我是不會畫圖畫的。他回答說：“沒關(guān)系。請你只畫一只綿羊?！薄　∫驗槲覐膩頉]有畫過綿羊，就把我僅僅會畫的那兩幅畫中的一幅，重新畫了出來交給他，也就是那幅蟒蛇整體圖。他的答復(fù)使我特別驚訝，他說：“不！不！我不要一頭在蟒蛇肚子里的大象。一條蟒蛇太可十白，一頭大象太龐大太擁擠。我家里非常狹小。我需要的是一只綿羊。給我畫一只綿羊吧?！薄　∥抑缓媒o他畫了一只。

媒體關(guān)注與評論

　　優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，跨越國界與族籍哺育了一代又一代人類幼芽。我　　們哪個成年人兒時未曾受到這些故事的熏陶與影響？　　——浦漫汀 　　那些氣度非凡且又和藹可親的文字，使孩子們在人生的漫漫長旅中，有　　了可以訴說肺腑之言的朋友。他們就這樣，在這些書籍的照拂下一天天地健　　康地成長了起來。　　——曹文軒

編輯推薦

　　喜歡“快樂分析閱讀”的N個理由：　　最酷的插畫、最活潑的文字，都是為了你閱讀時更潮、更享受。　　讓爸爸媽媽在也陪讀的時候，也能回憶起曾經(jīng)兒時傻傻的天真?！　榱四愕慕】?，我們使用了最不傷害眼睛的輕型紙張?！　∶總€故事都增加了民計和賞析，是為了你更好地讀懂故事。寫讀后感也更方便喲?！　槟愠砷L全方位加油，不論是智慧還是品德，一個都不能少?！　∽杂傻卦陟轫撋狭粝履愕耐甑耐盔f?！　∵€可以自己動手裁下兩張精美的書簽。

圖書封面

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