中國兒童文學(xué)年選

前言

　　網(wǎng)絡(luò)化時代，信息大爆炸。當(dāng)下人似乎都很忙，忙里偷閑閱讀文學(xué)作品實為罕事，中小學(xué)生概不例外。當(dāng)下各類原創(chuàng)兒童文學(xué)作品不可謂不繁榮，作為兒童文學(xué)主要閱讀群體的中小學(xué)生卻鮮有余暇一一閱讀。本年選旨在從浩如煙海的作品中遴選出精品，一則可以全面、系統(tǒng)、深入考察本年度兒童文學(xué)創(chuàng)作的整體狀貌，二則為閱讀者提供佳作，節(jié)省閱讀時間?！　和膶W(xué)作為與成人文學(xué)相對應(yīng)的一個特殊的文學(xué)品類，成人文學(xué)中的諸文體其無所不包，更還有童話、寓言、幼兒故事等專有文體。似已約定俗成，有關(guān)成人文學(xué)的年選往往按文體獨立編選成書，而文童文學(xué)的編選卻只能九九歸一。因此，本年選按兒童小說、童話（幻想文學(xué)）、兒童散文、兒童詩歌和幼兒故事等體裁樣式分類，精選作品，以期薈萃本年度的各類兒童文學(xué)精品?！　∈紫龋?wù)劚灸甓葍和≌f創(chuàng)作的總體印象　　借助紙媒和傳媒同步搜羅，本年選遴選了20篇佳作，覆蓋了成長小說、童年回憶體小說、冒險小說和動物小說等幾大板塊。成長小說篇目最多，題材、語言盡顯個性。《希望》、《小燒火》關(guān)注弱勢孩童，洞察他們豐富的情感世界和紛繁的情緒體驗，表現(xiàn)其在苦澀歲月中的堅忍和對幸福的向往?！鹅F中的牙齒》、《麥田守望者》深度解讀了少年成長中的迷茫和困惑?！蹲屨l去過好日子》、《夜市》以戲劇性的情節(jié)和洗練的語言，鏤刻出少年兒童的純真和善良?！妒フQ老人的獎賞》、《兩期母女》則以輕喜劇的風(fēng)格和富含生活氣息的文字，敘說淡淡的瑣碎與無奈?！赌炯南奶臁穭t一以貫之書寫理想的萌發(fā)與青春的悸動。同樣是對于青春和成長的書寫，有散文化傾向的小說則以細(xì)膩的文筆探觸到少年兒童心中難以言說的困惑與矛盾。比如，《歲歲胭脂紅》、《梔子花又開》行文雅致，如同一幅安靜的黑白素描，交織著淡淡的感傷與欣喜。　　與成長主題相對應(yīng)，童年回憶類作品更像是前者的回溯，多從成人視角和孩童視角雙向展開，既有豐富的人生閱歷，又夾雜著孩童時的天真回憶，兩者的膠合在文本中進(jìn)發(fā)出歲月的生命力，顯示出獨特的文學(xué)質(zhì)地。比如，《村學(xué)——童年記事》、《回望沙原》、《洄龍灣》等?！蹲耘啊穭t以詼諧的筆調(diào)抒寫辛酸時光中的溫馨片刻。《十三歲的故事》以敘述者參與情節(jié)的方式增強了小說的真實性，更以幼年和成年的雙重感悟交叉呈現(xiàn)，使故事更為飽滿。而少年自我冒險小說《某男生冒險經(jīng)歷及他的意識流之全紀(jì)錄》以獨特的第二人稱視角講述故事，情節(jié)跌宕，而在接縫斗榫中又體現(xiàn)出巧妙的駕馭能力，形式獨特，構(gòu)想大膽，將刺激、冒險書寫得淋漓盡致，充分調(diào)動起讀者的好奇心與閱讀主動性。　　隨著網(wǎng)絡(luò)傳媒的興盛，網(wǎng)絡(luò)兒童小說為中國兒童小說提供了新思路和新突破口。比如，《只愛陌生人》（玄者成魚）從現(xiàn)代都市人的情感交際病著手，將青春的傷痛和無知無念的成長所引發(fā)的幽微情愫娓娓道出。此外，動物小說《獾》借助敏銳的觀察力和獨特的表達(dá)方式，引發(fā)了人們對人和動物關(guān)系的思考，語言簡練、勁道。　　其次。談?wù)劚灸甓韧拕?chuàng)作的總體印象　　本年度的短篇童話多書寫愛、友誼、幸福、苦難等主題，經(jīng)過各自創(chuàng)造的藝術(shù)道路，形成了一個個豐盈的作品。概而言之，呈現(xiàn)出如下特點：　?。?）不少作品致力于哲理和細(xì)膩情感的表現(xiàn)?！肚趭^小人與懶惰小人》通過“勤奮小人”與“懶惰小人”的斗爭，表現(xiàn)了勤奮與懶惰之間的辯證關(guān)系。很小的時候我們就知道，我們的身體是個激烈的戰(zhàn)場，勤奮小人和懶惰小人在那里打得不可開交。每個孩子都希望自己是個勤奮用功的好學(xué)生，能讓爸爸媽媽還有老師同學(xué)喜歡，私底下恐怕大家都在偷偷為勤奮小人加油鼓勁吧？不過，這個童話也告訴我們，給勤奮小人練出強壯的腹肌就夠了，要是完全把懶惰小人打跑了，咱們的身體也是會受不了的?！缎☆x》探討了如何發(fā)現(xiàn)自己的價值，以及如何實現(xiàn)價值的問題。瞌睡蟲四處拜師，可是，它學(xué)不會蜜蜂采蜜、蜘蛛織網(wǎng)，更學(xué)不會蟋蟀歌唱，唯一的本事是讓人瞌睡，還差點在課堂上和田地里搞砸了大家伙兒的正事。但是，最后它給了緊張勞累的人們美好的夢，終于成為了有價值的人。這是個簡單而雋永的故事，在教育孩子要做有價值的人的同時，告訴孩子們每個人都是有價值的，每個人都可以是幸福的。而《掛上的窗簾》、《你對我很重要》、《蘋果樹和星星花》通過對細(xì)膩情感的表達(dá)，打動了讀者的心。在童話里，孩子們的友誼總是濃烈似火，掛上窗簾也許清凈，但是孩子們總歸不愿寂寞。被人嘲笑的天外來客和贏弱無助的小樹結(jié)下了深厚的情誼，超越時空，也超越了美和丑的偏見；掛上窗簾的小豬被伙伴的關(guān)心感動了，不愿出門的女巫也被烏鴉先生對毛毛蟲的愛所觸動，有些東西對我們很重要，重要到讓我們卸下心防，走出自己的城堡?！　。?）借鑒傳統(tǒng)童話，同時嘗試新的題材?！赌銓ξ液苤匾方梃b了魔法師題材，《打補丁的小精靈》借鑒了精靈題材?！都t雨靴》則主要借鑒了傳統(tǒng)童話的敘事手法：人物形象單純有趣，從他們的名字就能看出主人公的性格特征——笨狼必然是憨傻的，聰明兔顯然是機智聰慧的；情節(jié)曲折但呈線性發(fā)展，支線極少，圍繞一雙雙紅雨靴展開；循環(huán)、對照手法以及三段式的變形等一目了然。此外，不少作家在創(chuàng)作中對想象或幻想內(nèi)容進(jìn)行了發(fā)掘。《有月亮不摘星星的規(guī)規(guī)木》講述一群靠摘星星生活的人，星星摘下來就露出了本來的面目：魚、蘑菇、穗棒子、石榴、鮮紅的漿果等等，而摘不到星星的人就依靠露水維持生命。這樣的想象足夠可愛、美麗、新奇。但是，規(guī)規(guī)木在所有大人都忙著摘星星的時候，卻追求著自己的月亮。這個童話里的星星是飽腹的蘑菇和玉米，月亮卻是夢中最美的姑娘。摘星星聽起來很美，也是所有人奮斗的目標(biāo)。規(guī)規(guī)木始終堅守自己的執(zhí)著，不愿被周圍人的價值觀裹挾，在旁人看來他是個傻子，抑或是一個傳說。《影子藝人》展現(xiàn)了日常生活中最常見的、每個人都擁有的影子非同尋常的生命力，借影子抒寫了對生活的思考?！　】傊灸甓鹊耐拕?chuàng)作在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上有創(chuàng)新，尤其表現(xiàn)在幻想內(nèi)容和題材兩方面。大量佳作的涌現(xiàn)表現(xiàn)了作家對童話創(chuàng)作的熱情，題材、手法的繼承和創(chuàng)新讓我們看到中國原創(chuàng)童話的新質(zhì)、新貌?！　〉谌?，談?wù)劚灸甓然孟胛膶W(xué)創(chuàng)作的總體印象　　縱觀本年度的幻想文學(xué)作品，異彩紛呈?！段缫癸w行》幻想色彩濃郁，立意十分深刻。我們成長時難免會遇到困難，有的困難可以克服，有的困難卻不那么容易解決，那么我們該如何面對呢？《午夜飛行》中的布蘭琪和凱瑟琳仿佛是生活中的兩極人——最糟糕、最優(yōu)秀。最糟糕的真就毫無價值？最優(yōu)秀的真就完美無瑕？這個被作者預(yù)設(shè)到魔法世界的故事，自然引發(fā)了讀者的思考。如果你喜歡發(fā)呆，如果你喜歡天馬行空幻想，你一定會喜歡《亂字劍譜》?！秮y字劍譜》中的劍譜已不是一本平常的書，它不但能憎惡和抵制私欲的邪惡，而且能被善良與真誠所感動，它是一個有血有肉、活生生的靈魂。最終，開放式的故事結(jié)局給了讀者無限的遐想空間?！队钪孢\輸員》屬于典型的科學(xué)幻想作品。其他星球存在什么物種？它們與地球有著千絲萬縷的關(guān)系，這種關(guān)系如何產(chǎn)生，又是如何影響地球的？這些都是科幻文學(xué)所探討的問題，但作品并沒有停留于此，而是上升到人性層面。《騙狐貍皮的孩子》如同寓言，因為故事的發(fā)生源于一個鄉(xiāng)村古老傳說。一個孩子為了治愈父親的病，遵照古老的傳說去森林深處騙狐貍皮。之前騙到狐貍皮的人，都過上了好日子。這個男孩也會像他們一樣改變家庭的窘境么？他的爸爸的病會好起來嗎？最關(guān)鍵的是，為什么會有這樣一個古老神奇的傳說？這些疑惑將在你讀完作品后云開霧散?！抖．?dāng)馬小店》更像是一部后現(xiàn)代幻想文學(xué)作品。作品中提到的叮當(dāng)馬小店如同多拉A夢的小口袋，里面充滿了奇奇怪怪的東西，幫助現(xiàn)代人解決各種生活中遇到的問題。如果你有可怕的回憶，也許你可以到叮當(dāng)馬小店買瓶記憶涂改液；如果你心情煩躁了，也許你需要心靈清新劑；如果……總之，通過叮當(dāng)馬小店里銷售的貨品，你就能發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的生活中存在著很多容易被忽視的地方，或者是難以解決的問題?！　』孟胱罱K不可能脫離現(xiàn)實，因此，終究不可能沒有解釋。但是，恰恰因為幻想與現(xiàn)實這種割舍不斷的聯(lián)系，才讓幻想文學(xué)有了獨特的品質(zhì)。有現(xiàn)代科技的發(fā)展就有宇宙科學(xué)的幻想，有對古老歷史的崇拜就有傳說的誕生，有對魔法的幻想就產(chǎn)生了魔幻文學(xué)，有對武功的遐想就有了武俠文學(xué)……每一次閱讀幻想文學(xué)，我們都會積累不同的閱讀體驗，正是這些閱讀體驗讓我們的生活豐富多彩?！　〉谒模?wù)劚灸甓壬⑽膭?chuàng)作的總體印象　　散文是與詩歌、小說、戲劇等并稱的一種文學(xué)體裁。廣義的散文，是指詩歌、小說、戲劇以外的所有具有文學(xué)性的散行文章。除了以抒情為主的散文外，還包括通訊、報告文學(xué)、隨筆、雜文、回憶錄、傳記等文體。狹義散文指的是文藝性的散文，是一種以記敘或抒情為主，取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學(xué)樣式。本年度我們從廣義的角度來選擇散文篇目，希望能夠讓少年兒童了解更為豐富的作品，希望這些溫潤美麗的文字能夠督導(dǎo)少年兒童的成長，帶給他們別致的生命體驗?！　　豆枢l(xiāng)的野菜》、《炊煙飄過村莊》、《遺失的風(fēng)箏》、《想念母親》等，主要是作者通過對過往生活的回憶，或是紀(jì)念，或是反思當(dāng)下，從而直接表達(dá)自己的情感體悟。這些散文注重抒發(fā)作者的思想情感，感情真摯，語言生動，思想寓于形象之中，具有強烈的藝術(shù)感染力。另外，《鄉(xiāng)村里的聊齋》、《過家家》等，通過敘述人物、事件的發(fā)展變化反映本質(zhì)，具有記敘文的要素，對人和事的敘述和描繪較為具體、突出。同時，表現(xiàn)作者的認(rèn)識和感受，也帶有濃厚的抒情成分?！蛾J入動物世界》講述了作者如何與動物文學(xué)結(jié)緣，如何進(jìn)入兒童文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域的故事，文筆樸實、感人。此外，還有一些探索性的文章，如《九月的憂郁》、《一朵盛開的花》等，體現(xiàn)了作者對于世界、生命的思考，抓住哲理閃光的瞬間，形諸筆墨，內(nèi)涵豐厚，耐人尋味。此外，小作家的創(chuàng)作亦不乏優(yōu)秀作品，如《泥香溫馨》，篇幅雖然短小，但下筆有神，行文如涓涓流水，叮咚有聲，自然流暢，溫潤美麗?！　〉谖?，談?wù)劚灸甓仍姼鑴?chuàng)作的總體印象　　在各種文學(xué)樣式中，詩歌出現(xiàn)最早。無論是人類起源的階段，還是一個作家創(chuàng)作的初始，詩歌總是占據(jù)著重要位置。我以為，這是因為童年的本質(zhì)就是詩。每一個童年，都充滿著愛、美、自由和理想。也許有人會提出異議：那些苦難重重的童年呢？朋友，那是外在的苦難。如果你細(xì)細(xì)辨別，也許會發(fā)現(xiàn)，在同樣的環(huán)境下，有童心的人總是陽光燦爛，就像種子總是努力發(fā)芽一樣。童心就是詩心。而童詩，就是愛和美的種子所生發(fā)的花草樹木?！　∥覀兌紒碜x詩吧，來和那些花草樹木一起，來和自己心中的小種子一起，承受雨露和陽光，經(jīng)受狂風(fēng)和暴雨，讓自己變得更加美麗，也讓大地變得更加美麗?！　?011年又有哪些小種子發(fā)芽了呢？我們一起來看看吧！到哪里去看？當(dāng)然是到大地上去呀！有一些花園，常年留有一塊地，用來種植詩歌。比如：《兒童文學(xué)》的“詩路花雨”欄目、《小溪流》的“小小詩芽”欄目、《讀友》的“星星索”欄目、《少年文藝》（上海）的“米色詩箋”欄目和《中國校園文學(xué)》的“山風(fēng)詩雨”欄目等等?！　】墒牵@些園地畢竟是有限的。還有許多的小種子也長成了花草樹木，他們長在哪里呢？當(dāng)然，它們首先是從作者的心里長出來，然后作者把他們放到某個地方，讓大家都能欣賞到。作者們常去的地方有：小書房——公益兒童文學(xué)網(wǎng)的永無島、看不見的森林——我們的幻想棲居地的萵苣房子、詩生活網(wǎng)站的兒童詩論壇和豆瓣童詩小組等等?！　【W(wǎng)絡(luò)詩壇有幾個特點，一是地兒大，發(fā)表數(shù)量不限；二是可以超越時空進(jìn)行互動——這讓人想起古代的詩會，比如著名的蘭亭宴集；三是以最經(jīng)濟(jì)的方式流傳得最廣。在此不能不提到一個專門發(fā)表童詩的季刊《中國童詩》，因為是香港出版的，大陸地區(qū)無法訂閱，可是經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)發(fā)行的電子雜志《兒童詩歌》，就能夠讓更多的人看到這些美麗的花草樹木?！　∮羞@么多園地、這么多花草樹木，多么好！可是，有那么一些孩子，既看不到雜志，也上不了網(wǎng)，但他們同樣有愛與美的情感呀。于是，詩人就和他們一起創(chuàng)辦自己的刊物，比如《小不點兒童詩報》。因為，詩人的天職就是愛，就是美?！　≡谶@里，我們一起來，聽聽一棵《水蒿》對草原懷著怎樣的愛意？看看在夜里《拉面粉的小毛驢》是怎么干活的？《我想做一朵花》這樣一個理想你覺得怎樣？《我聽說山楂是一種野獸》，你聽說過嗎？你知道“他們”其實是在《練習(xí)飛》嗎？喂，《窗外，誰在唱歌》？……什么？那是《太陽的金手指》干的？《小雨》咬著別人的耳朵在說什么話？……好多好多精彩的童詩啊，它們讓這個世界變得多美麗！不過，這里選的只是一小部分哦，要看到更多，還要到花園去，到大地上去?！　〉诹?，談?wù)劚灸甓扔變汗适碌目傮w印象　　幼兒一般指的是三到六歲的兒童。他們剛剛掌握語言，詞匯還不豐富。但是，他們的形象思維豐滿。由于六歲左右的兒童的抽象邏輯思維還處于萌芽階段，他們的分析、綜合、概括的能力也剛剛發(fā)展，所以幼兒認(rèn)識事物的具體形象性和理解事物的表面性的特點很突出。因此，本年度的幼兒文學(xué)的選篇，更加注重兒童的形象性思維的外顯，盡量通過多種多樣的體裁、形式來豐富幼兒對于文學(xué)的理解。幼兒的生理特質(zhì)決定了幼兒文學(xué)不僅要體裁多樣，還要有自己特殊的游戲樣式。游戲是幼兒的主要活動，他們不僅在游戲中滿足活動的需要，獲得愉快的情緒，而且可以通過游戲能最先和最容易地理解周圍的世界?！　⊥捄蛢和罟适?，是向幼兒進(jìn)行道德和知識教育的重要教材，童話是通過豐富的幻想來反映現(xiàn)實生活的，可以促進(jìn)幼兒想象力的發(fā)展。幼兒文學(xué)的主要樣式是童話，因此本選本注重童話的選擇，主要目的是為了培養(yǎng)幼兒的想象力，并且文本多通過淺顯的小故事來講述一定的道理，這樣有利于家長、學(xué)校對幼兒道德引導(dǎo)與樹立，通過講故事的方式讓幼兒懂得生活的道理。選本多篇幅短小，語言流暢，用詞淺顯、具體，情節(jié)單純、生動有趣，條理清晰，結(jié)構(gòu)明朗，節(jié)奏歡快，適合幼兒獨立閱讀，能夠培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立閱讀的閱讀習(xí)慣于閱讀方式。《大個子鳥小個子鳥》告訴小朋友要互相幫助。《大蘿卜》里面刻畫了一位善良的老爺爺和一個神奇的大蘿卜，能夠激發(fā)小朋友的提問與想象。《糖果》里描寫了一位國王和他的糖果世界的故事，最后回到現(xiàn)實，帶著淡淡的哀愁。不僅從結(jié)構(gòu)安排上便于幼兒對時間的認(rèn)知，而且想象奇特，描寫生動、鮮活，結(jié)局也能夠讓小讀者體認(rèn)現(xiàn)實?！　】傊赀x好比是在一大片麥田里挑選麥穗，不論良莠，都是天空和土地共同孕育的孩子，或多或少都是兒童文學(xué)的發(fā)展樣貌的一個小截面。我們的編選工作亦不過是以己之目，細(xì)分顆粒，以饗各位大小朋友。本年選具體分工如下，小說部分劉偉、嚴(yán)曉馳負(fù)責(zé)，童話部分由洪子葉、陳佳紅負(fù)責(zé)，幻想文學(xué)部分由王怡負(fù)責(zé)，詩歌部分由陳冬蘭負(fù)責(zé)，散文、幼兒故事部分由范倩、申旭兵負(fù)責(zé)。各個部分作品的編選者，分別撰寫了所選篇目的序言初稿，主編張國龍對選篇做了審定，并對序言做了改定。 2011年12月4日于北京

內(nèi)容概要

　　為什么要閱讀？因為它幫助你發(fā)現(xiàn)孤獨——抓住它，你才可能真正理解“這個黃昏’抑或是那個吻”的意義。它們必定不是通常說的那樣。這是一個有關(guān)于自我認(rèn)知、覺醒與“溢出”的奇異旅程。為了讓它更加妙趣橫生，閱讀還將送給你一個特殊的禮物：幾個一輩子的，不被距離、時間、生硬的現(xiàn)實所改變的朋友。

書籍目錄

小說
　獾
　霧中的牙齒
　村學(xué)——童年記事
　洄龍灣
　小燒火
　讓誰去過好日子
　梔子花又開
　自虐
　回望沙原
　希望
　十三歲的故事
　麥田守望者
　木吉他的夏天
　圣誕老人的獎賞
　歲歲胭脂紅
　只愛陌生人
　男兒身上三盞燈
　夜市
　某男牛冒險經(jīng)歷及他的意識流之全記錄
　兩期母女
童話
幻想文學(xué)
散文
詩歌
幼兒故事

章節(jié)摘錄

　　那是突然出現(xiàn)的一座沙山，遠(yuǎn)望如同一頭身寬體碩的巨牛，橫臥在無邊的草原上，長度綿延兩公里?！　∩缴祥L著幾棵樹齡超過百年的樟子松，郁郁蔥蔥，在山谷間隱蔽的地方，隱藏著一座布里亞特人的古墓?！　∫驗樯缴媳椴祭嵌?，牧民從不將羊群帶到這一帶放牧。　　初秋的草原，草浪翻滾，天空遼闊，巨大的云影不時滑過豐美的草場。　　在藍(lán)天更高的極致處，有幾只草原雕乘著氣流在懶散地盤旋，尋找自己的獵物。　　疲沓的馬蹄聲隱隱而來，正躲藏在芨芨草叢中放聲嘶鳴的螽斯頓時噤聲?！　善ヱR顯然已經(jīng)趕了很久的路，垂頭喪氣地從古老的便道上慢慢地顛過來，一只正在橫穿這條古道的鼠兔猛然闖進(jìn)了八條紛亂的馬腿間。　　它嚇呆了，竟然傻傻地站在原地?！　∑鋵崈善ヱR并沒有注意蹄下突然閃現(xiàn)的這個小東西，眨眼間就已經(jīng)跑過去了?！　〉渲械囊黄ヱR又踅了回來，騎手猛扯著韁繩，本來已經(jīng)疲憊不堪的馬不安地蹈動著蹄子?！　]有想到，馬竟然一蹄踩中那只比拳頭大不了多少的鼠兔，這只嚇傻的小東西只來得及發(fā)出吱的一聲細(xì)鳴就頭碎腹破成了一攤?cè)饽??！　∽隈R上的家伙對這個結(jié)果非常滿意，這才重又掉轉(zhuǎn)馬頭去追趕自己的同伴。風(fēng)吹亂他額上的頭發(fā)，露出一道幾乎橫貫整個額頭的傷疤?！　÷飞夏菙傰r紅的血肉頓時引得附近的黑螽斯蜂擁而來，這些長相丑陋的昆蟲，探出巨大的口腭，吸食鮮血，撕取柔嫩的肌肉?！　〉谶b遠(yuǎn)的高空上，那只一直在盤旋的草原雕當(dāng)然不會放棄這樣的機會，即使它遠(yuǎn)在距離地面幾公里的空中，那超凡的視力還是讓它立刻意識到這是一頓意外的美餐?！　〔菰袷湛s起翅膀俯沖而下?！　∵@些看起來似乎渾身遍布甲胄動作緩慢的蟲子當(dāng)然明白從天而降的黑影是什么，眨眼間作鳥獸散?！　〔菰衽拇蛑薮蟮某岚蚓彌_落在道路上?！　‘?dāng)它再費力地扇動著巨大的翅膀起飛時，那只鼠兔已經(jīng)在它的嗉囊中進(jìn)入緩慢消化的流程了?！　‖F(xiàn)在，對于這只草原雕來說，最重要的是尋找到一股上升的氣流，重新回到高空中，那里才是它的世界?！　“填^騎著馬追上他的同伴，一個清瘦的男孩?！　【驮趲滋烨?，在鄂溫克旗一座向陽的高坡上，他們捕獲了七只獾?！　∧鞘且粓鰶Q絕式的圍捕?！　“填^將高坡上所有的洞口都堵上，只留下兩個，坡最上面的一個和最下面的一個。然后，疤頭扔出一把草測了下風(fēng)向，用鐵鍬將最下面的洞擴(kuò)大，迎風(fēng)挖出一條坑道，然后讓孩子拾撿枯枝碎葉點了一堆篝火，當(dāng)火燒旺之后，疤頭在上面扔了一捆青蒿，火勢立刻減弱，卻冒出大量的濃煙，而那煙一點兒也沒有浪費，高坡之中似乎有一個巨人張開大嘴，一口將煙吸了進(jìn)去。疤頭嫌這煙的味道不沖，除了在火中扔出一串辣椒，又掏出一塊硫磺扔進(jìn)火中。少年即使站在下風(fēng)向，也可以聞得到刺激得他睜不開眼晴的可怕氣味?！　∷嘈牛魏紊疾豢赡茉谶@樣的黃色煙霧中生存?！　∫苍S在那高坡之中有一張巨大的隧道網(wǎng)，那是一個龐大的空間，多少可以容納這些有毒的煙霧。不過，僅僅半分鐘左右，坡頂?shù)亩蠢锞兔俺鰸L滾黃煙來。 確實如孩子所預(yù)料的，根本不可能有什么生命體可以在充斥著這樣煙霧的洞穴中生存。隨著洞穴中一串如同人一樣倉促的咳嗽聲，那些肥碩如小豬般的獾裹挾著煙接二連三地從洞里鉆了出來。　　疤頭叉開雙腿站在洞口，準(zhǔn)確地將手中的鐵棒夯擊在獾的頭上。那些被熏嗆得幾近絕望的獾剛剛呼吸到第一口新鮮的空氣，就永遠(yuǎn)地停止了呼吸?！　∽詈笠恢汇@出洞的獾剛一露頭，又迅速地將頭縮了回去，疤頭一棒掄空，險些閃了胳膊?！　∵@只獾趁機猛地躥出洞來?！　≌驹谝贿呉呀?jīng)看得發(fā)呆的孩子條件反射地伸出手中的鐵鍬去阻攔，那獾扭頭一口咬在鐵鍬上，牙齒啃食著鍬頭發(fā)出咯吱吱的聲響。　　孩子與它對峙著，他注意到這是一只老獾，身上的被毛戧亂而灰暗，而鼻子上的毛已經(jīng)灰白了。它經(jīng)歷了太多的挖捕，所以忍受到最后一刻才從洞里鉆出來，而且懂得在擁有清新空氣的洞口有險惡的人類手持大棒在等待著，它躲開了第一次擊打?！　∷鼝汉莺莸匾еF板，同時發(fā)出憤怒的豬一樣的呼嚕聲?！　『⒆油蝗徊幌胱柚顾x開了，他松了手，鐵鍬落在地上。老獾吃了一驚，不過，當(dāng)對峙消失的時候，它扔掉了口中的鍬頭，試圖蹈動著矮壯的四腿逃開?！　“填^拎著鐵棒沖了過來?！　?ldquo;放了它吧。”孩子急切地叫道?！　〖词菇衲晔撬谝淮胃填^來挖獾，他也知道那古老的習(xí)俗，在挖一個獾洞時，捕獲所有的獾之后，一定要放掉一對獾，一只公獾和一只母獾?！　“填^只一下就撞開了孩子，他甚至懶得多解釋一句?！　¤F棒準(zhǔn)確地砸在老獾的后頸，它幾乎沒有發(fā)出任何聲音就趴在那里不動了，有細(xì)小的血沫從它黑色上翹的鼻子里流出來?！　∵@時，孩子注意到，自己手中那把鐵鍬的鍬頭竟然被獾咬透了?！　『⒆又溃@面坡地上的獾洞永遠(yuǎn)地荒蕪了?！　∧谴?，疤頭整整剝了一下午的皮，而那些煉出的獾油，裝滿了一只大桶?！　?hellip;…

編輯推薦

　　《中國兒童文學(xué)年選（2011年選）》可能是2011年最好的文學(xué)選本！　　本年選旨在從浩如煙海的作品中遴選出精品，一則可以全面、系統(tǒng)、深入考察本年度兒童文學(xué)創(chuàng)作的整體狀貌，二則為閱讀者提供佳作，節(jié)省閱讀時間。本年選按兒童小說、童話（幻想文學(xué)）、兒童散文、兒童詩歌和幼兒故事等體裁樣式分類，精選作品，以期薈萃本年度的各類兒童文學(xué)精品。本書由張國龍主編。

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