人文素養(yǎng)叢書-愛的教育

出版時(shí)間:2011-8  出版社:江蘇文藝出版社  作者:(意)亞米契斯 著,林霏 改寫  頁數(shù):255  

前言

  這是一本獻(xiàn)給九至十三歲的小學(xué)生們的書?! 部梢越凶觯阂粋€(gè)意大利市立小學(xué)四年級(jí)學(xué)生一學(xué)年的日記?!也荒軘嘌运軌蜻_(dá)到本書的水平。他憑著自己的能力,一點(diǎn)一點(diǎn)把校內(nèi)校外的所見所聞、所思所感記錄成冊(cè)。一年結(jié)束后,他的父親幫助兒子進(jìn)行了修改,小心翼翼不改變其中的思想,并且盡力保留兒子的原話。四年后,兒子升入中學(xué),重新取出筆記,又在其中添加了許多新鮮的內(nèi)容?! ∮H愛的孩子們,開始讀這本書吧,希望它能讓你們滿意,也讓你們’有所收獲!

內(nèi)容概要

  這是一本獻(xiàn)給九至十三歲的小學(xué)生們的書。書名也可以叫做:一個(gè)意大利市立小學(xué)四年級(jí)學(xué)生一學(xué)年的日記?!也荒軘嘌运軌蜻_(dá)到《人文素養(yǎng)叢書:愛的教育》的水平。他憑著自己的能力,一點(diǎn)一點(diǎn)把校內(nèi)校外的所見所聞、所思所感記錄成冊(cè)。一年結(jié)束后,他的父親幫助兒子進(jìn)行了修改,小心翼翼不改變其中的思想,并且盡力保留兒子的原話。四年后,兒子升入中學(xué),重新取出筆記,又在其中添加了許多新鮮的內(nèi)容。親愛的孩子們,開始讀《人文素養(yǎng)叢書:愛的教育》吧,希望它能讓你們滿意,也讓你們有所收獲。

章節(jié)摘錄

  少年抄寫者(一月一談)  敘利亞十二歲,念小學(xué)五年級(jí),皮膚白皙,頭發(fā)烏黑。他的父親是鐵路上的一名職工,除了敘利亞還有好幾個(gè)孩子,所以一家人生活過得非常拮據(jù),即使這樣父親并不認(rèn)為孩子們是累贅,反而對(duì)他們寄予十足的關(guān)愛。他十分寵愛敘利亞,處處滿足他的要求,唯獨(dú)在學(xué)習(xí)方面要求十分嚴(yán)格。因?yàn)楦赣H希望敘利亞能夠早些畢業(yè)找到一份合適的工作,以此減輕家中的負(fù)擔(dān)。  父親年紀(jì)大了,而且由于工作辛苦,看上去比實(shí)際年齡更老了。一家人的生活全部依靠他,所以從鐵路上下班后,他還會(huì)找一些信件檔案來抄寫,每天都要寫到很晚。這段時(shí)間以來,一家雜志社托他寫封雜志寄給訂戶的封條,要求大號(hào)字體,寫500條才六角錢,工作非常辛苦。飯桌上,這位老人經(jīng)常向家里人抱怨:“我的眼睛越來越差了,每晚這樣趕工是要折壽的!”  有一天,敘利亞向父親提出:“我來幫你寫吧!我會(huì)寫得像你一樣好的!”父親怎么都不答應(yīng),反而嚴(yán)厲地教訓(xùn)了他,因?yàn)楦赣H不希望敘利亞耽誤自己的學(xué)習(xí)。敘利亞清楚父親的脾氣,再也不當(dāng)面與父親說起,只是在心里默默地盤算著。每天晚上他都注意聽父親的動(dòng)靜,直到一天晚上,他確定父親已經(jīng)熟睡之后,才來到書桌前,開始幫父親抄寫,等到寫完值兩角錢的~百六十張,才終于停筆,把一切恢復(fù)原樣,關(guān)了燈,輕聲回到床上睡覺。第二天午飯的時(shí)候,父親特別高興,向敘利亞炫耀說:“你看,我還沒老,昨天比平常多抄了三分之一呢!”原來父親每晚只是一個(gè)勁兒抄寫,到了十二點(diǎn)就停筆去睡覺,第二天早上再數(shù)一數(shù)前一晚寫了多少條子,所以幾天下來他都沒有發(fā)現(xiàn)敘利亞做了什么。  由于每晚都要抄寫的關(guān)系,敘利亞睡得很少,早晨起來的時(shí)候非常勞累,晚上學(xué)習(xí)時(shí)也如此。因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績下降,敘利亞有生以來第一次受到父親的責(zé)罵,心里非常難受,他想:“是啊,不能一直這樣下去,總有一天要停下來?!薄 〉@天晚餐時(shí),父親高興地對(duì)大家說:“這個(gè)月比上個(gè)月多賺了六元四角錢呢!”他從餐桌的抽屜里取出一袋糖果,說是買來讓一家人慶祝。孩子們都開心地拍起手來,敘利亞看到這個(gè)場(chǎng)面心里又振作起來,對(duì)自己說:“還是繼續(xù)做吧。白天多用功一些,晚上還是照舊工作。”父親又接著說:“六元四角呢!這確實(shí)很好,可是,這個(gè)孩子——”他指著敘利亞,“實(shí)在是不爭氣呢!”敘利亞不發(fā)一聲地受著責(zé)罵,強(qiáng)忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,心里卻是充滿喜悅?! ∧且院螅瑪⒗麃喨匀皇瞧疵ぷ?,日復(fù)一日,身體愈發(fā)疲勞。就這樣過了兩個(gè)月。父親雖然還是責(zé)罵他,但更多地開始為他的身體而擔(dān)憂。有一天,父親去學(xué)校找老師商談關(guān)于敘利亞昀事情,老師說:“這個(gè)孩子成績很好,也很聰明,但不知道為什么這段時(shí)間以來學(xué)習(xí)不再像以前那么盡心盡力了?!薄 ⊥砩细赣H找來敘利亞,嚴(yán)厲地對(duì)他說:  “敘利亞,你知道為了養(yǎng)活我們一家人,我是怎樣地辛勞嗎?你難道不知道為了你們,我是怎樣地拼著命嗎?你怎么這樣不為父母兄弟考慮呢?”  ……

圖書封面

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