哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)筆記

用戶評論 (總計(jì)103條)

•   兩年前胡舒立邀我對馬丁•費(fèi)爾德斯坦的一篇專訪寫個(gè)短評。我得到的文章是中文翻譯稿。我對外國學(xué)者的文章基本上是不看中文的，于是要求編輯部把英文原文給我看。中英文兩相對照，我發(fā)現(xiàn)記者的問題提得很好，英文和翻譯的水平也很高。我注意到記者的名字叫陳晉。后來，我在瑞士達(dá)沃斯參加世界經(jīng)濟(jì)論壇，遇到一位女士，她自我介紹是陳晉。我記性不好，尤其記不住人名，但陳晉的名字我卻清楚地記住了。想來原因有二，我有一個(gè)同學(xué)叫陳晉，是位男士，一位大名鼎鼎的黨史學(xué)者。更重要的原因是，陳晉準(zhǔn)確流暢的英文和譯文給我留下了深刻印象。
  　　老實(shí)講，我不喜歡《哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)筆記》這個(gè)書名。國內(nèi)什么“哈佛女孩”、“牛津男孩”之類的出版物只能讓我想起一個(gè)英文單詞“snob”。然而，我卻高興地發(fā)現(xiàn)，《哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)筆記》是一本非常平實(shí)的，用講故事的方式介紹各種經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、知識和經(jīng)濟(jì)學(xué)家的讀物。在這本書中，我們會(huì)見到許多名聲顯赫的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，但他們都是有個(gè)性的普通教師。我過去一向認(rèn)為，薩默斯是個(gè)傲慢的家伙。但在作者筆下，他卻顯示出許多令人尊敬之處。費(fèi)爾德斯坦則同我的印象一致，是一位博學(xué)且謙和的老人。
  　　《哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)筆記》不是一本經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書，它沒有也不應(yīng)該有經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書的嚴(yán)謹(jǐn)性，但它卻是經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書的一本很好的補(bǔ)充讀物。它讓我們同作者一起走進(jìn)哈佛大學(xué)的課堂，聆聽眾多哈佛教授娓娓道來各種經(jīng)濟(jì)理論和觀點(diǎn)。這本書可以使我們更好地理解躲藏在枯燥文獻(xiàn)背后的真實(shí)故事。不應(yīng)該把《哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)筆記》作為一本經(jīng)濟(jì)學(xué)入門書來讀，它是為已入門的經(jīng)濟(jì)學(xué)愛好者撰寫的。它也非常關(guān)心現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題。對美國經(jīng)濟(jì)政策辯論有興趣的經(jīng)濟(jì)學(xué)愛好者，一定能從這本書中發(fā)現(xiàn)許多無法從哈佛課堂之外獲知的意想不到的知識。
  　　
  　　 中國社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員
  　　 中國世界經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)會(huì)長
  　　 中國社會(huì)科學(xué)院世界經(jīng)濟(jì)與政治研究所前所長
  　　 余永定
  
•   如果問二十一世紀(jì)最為重要國際關(guān)系是什么？相信答案會(huì)集中在中美之間。作為世界最大的兩大經(jīng)濟(jì)體，二者的任何一次交流與合作，都會(huì)成為國際新聞的頭條。的確，在這種背景下，
  “弄清美國主流在想什么，對于中國很重要?！?br />
  記者出身的陳晉在哈佛聽課與閱讀文獻(xiàn)過程中的所思所悟，具體而深刻。其中既有對哈佛教授以及一些到哈佛講學(xué)的人的人之思想的理解，也有自身相隔十?dāng)?shù)年兩次學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體悟。對于想涉獵一些基本經(jīng)濟(jì)學(xué)常識和美國校園概況的人，挺有幫助的。
•   最后一課：希望學(xué)生“帶走的五樣?xùn)|西”
  　　薩默斯提煉課程精華，總結(jié)學(xué)生應(yīng)該帶走的東西，并結(jié)合自己的工作和生活經(jīng)驗(yàn)回答問題。
  
  　　2008年5月1日是這門全球化課程的最后一堂課，普利其特和薩默斯陳述各自對學(xué)生的期望。普利其特說，這是他和薩默斯第一次合作，教一門完全嶄新的課程。他希望學(xué)生從中獲得一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在日益全球化的世界中有更強(qiáng)的責(zé)任感，并在今后的工作和生活中有效地成為推動(dòng)進(jìn)步的力量。
  　　薩默斯說：“我希望你們從這門課中帶走五樣?xùn)|西，雖然這些不一定會(huì)出現(xiàn)在你們的期末考試?yán)铩?br /> 　　“第一，小心謹(jǐn)慎地分析一個(gè)政策在政治經(jīng)濟(jì)方面各種可能的后果，想方設(shè)法建立一個(gè)公平有序的國際秩序。例如，第一次世界大戰(zhàn)后的國際秩序就不穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)大蕭條和第二次世界大戰(zhàn)接踵而來。更不要被冠冕堂皇的、義正詞嚴(yán)的道德高調(diào)所蒙蔽，例如對美國移民政策的利弊分析。
  　　“第二，無論你是第一次接觸經(jīng)濟(jì)邏輯，還是第七次接觸經(jīng)濟(jì)邏輯，希望你能認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)邏輯在幫助人們解決問題過程中的作用，認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)邏輯是怎樣幫助人們理解這個(gè)世界的。這包括以下幾個(gè)基本點(diǎn)：一是，在正常的公平競爭的情況下，沒有顯而易見的、不費(fèi)吹灰之力而掙大錢的辦法；二是，比較優(yōu)勢和勞動(dòng)分工在生活中無處不在，問題是如何有效地管理人力和物力資源；三是，注意資源的可替換性。例如，哈佛校長對一個(gè)系主任說；‘我給你一個(gè)教授的位子，不占你們系的預(yù)算，由學(xué)校出錢，雇一個(gè)我很欣賞的教授?！芏嘞抵魅螘?huì)同意這個(gè)辦法，因?yàn)檫@可以增加員工，還不占系里的預(yù)算，何樂而不為？但是經(jīng)濟(jì)系則不同，他們會(huì)反問：‘現(xiàn)在增加一個(gè)位子是不是就意味著今后我們系要減少一個(gè)位子？’因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)家深知，現(xiàn)在的資源和今后的資源是可替換的；四是，盡量創(chuàng)造自由開放的環(huán)境。公平競爭的市場不一定是解決一切問題的最好方法，但它可以減少很多貪污腐敗的機(jī)會(huì)。例如，人為地限制利率就意味著資金沒有自由靈活地運(yùn)作，有人在掌握資金的流向。有權(quán)力就有滋生腐敗的動(dòng)機(jī)和土壤。再比如，誰最不愿意看到像海洛因這樣的毒品合法化？是那些走私海洛因的大小頭目。正是因?yàn)槎酒酚惺袌鲂枨?，而且運(yùn)輸銷售非法，所以才有走私犯巨大的經(jīng)濟(jì)利益和精神刺激。如果毒品合法化，他們就無利可圖了。
  　　“第三，他希望學(xué)生認(rèn)識到在氣候變化、新興市場與能源等很多問題上，年輕一代人決策的好壞會(huì)有多么深遠(yuǎn)的影響，年輕人任重而道遠(yuǎn)。中國和印度占世界上40％的人口。如果他們以每年7％的速度增長，他們的總體經(jīng)濟(jì)就會(huì)在十年后翻一倍。這意味著十幾億人的生活質(zhì)量在以前所未有的速度提高，人的壽命在延長，婦女受到更多的教育，有更多的工作機(jī)會(huì)，等等。同時(shí)，也有大約10億非洲人的生活質(zhì)量在過去兩代人的時(shí)間里基本沒有進(jìn)展。一個(gè)好的國際秩序有利于世界的長治久安，一個(gè)像第一次世界大戰(zhàn)后那樣的國際秩序，后果不堪設(shè)想。
  　　“第四，他再次強(qiáng)調(diào)國家主權(quán)、公共利益和一體化三者之間的關(guān)系。這一點(diǎn)也許在最后幾堂課中強(qiáng)調(diào)得不夠，其實(shí)它在公共衛(wèi)生和氣候變化等問題中尤其突出。
  　　“第五，任何國家間的合作只有在國內(nèi)政治條件和政治構(gòu)架許可的條件下才是可行的，所以一個(gè)國家的外交政策不是孤立的，而是與國內(nèi)政治構(gòu)架不可分割的一部分。如果國內(nèi)輿論強(qiáng)烈攻擊簽訂某些國際條約，一個(gè)真正的民主國家是不可能一意孤行的?！彼_默斯沒有直言國會(huì)對美國政府外交政策的強(qiáng)烈束縛，但不言而喻。
•   這本書是2007年以來作者在哈佛大學(xué)聽課和學(xué)習(xí)的記錄，其中包括2008年以來可以說是人類經(jīng)濟(jì)史上很不平凡、影響深遠(yuǎn)的這樣一段時(shí)間。作者在美國學(xué)習(xí)、生活和工作多年，兼有經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)記者的敏銳判斷兩方面優(yōu)勢。她有選擇地介紹了若干重要的公共政策課程，特別是與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、金融領(lǐng)域熱點(diǎn)問題有關(guān)的課程。這本書中也介紹了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的前沿性研究，對學(xué)術(shù)研究、公共政策和社會(huì)輿論很有幫助。無論是在校學(xué)生，還是研究人員和政策制定者，抑或其他讀者，都可以從中受益。
•   里面是作者親歷哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂的所見所聞,很多地方都是引入課堂上老師與學(xué)生的對話,難怪稱之為筆記
•   對于我們這種經(jīng)濟(jì)的門外漢，但又想了解的當(dāng)今經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)發(fā)展以及其如何影響公共政策和我們?nèi)粘Ｉ钪械臎Q策，這本書的確提供了一個(gè)很好的平臺，讓我們有機(jī)會(huì)接觸到這些只有在大部頭經(jīng)濟(jì)學(xué)課本封面上出現(xiàn)的學(xué)者，其實(shí)在課堂上是如何啟迪學(xué)生的，畢竟他們的角度和思維和國內(nèi)課堂上的氛圍實(shí)在是大不相同。
  
  非常推薦各位想了解經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識的童鞋們看看。
  
  如果真的想系統(tǒng)了解經(jīng)濟(jì)學(xué)，就去看書里各位教授編撰的教科書，大都有中文版的。
•   我覺得吧，看這本書，不僅對做學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的人有啟發(fā)，對需要經(jīng)濟(jì)學(xué)知識武裝自己的人有幫助，對許多看似與經(jīng)濟(jì)學(xué)無關(guān)的人也有很大的作用。
  因?yàn)檫@本書不僅僅講知識點(diǎn)，更多是教人比較分析的概念以及知道美國精英們是怎么看待這個(gè)世界和想問題的。我跟這些人一對比，確實(shí)差距明顯！！
•   之前聽師兄推薦的，是一本為已入門的經(jīng)濟(jì)學(xué)愛好者撰寫的補(bǔ)充讀物，而個(gè)人又對經(jīng)濟(jì)學(xué)很感興趣（本人讀商科），于是買了。語言平實(shí)易懂，聯(lián)系實(shí)際，雖然是在介紹各種經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、知識，但卻很吸引人。極力推薦！
•   比較通俗的做了經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂的筆記收集，可以看。
•   書的語言讀起來非常輕松，感覺受益匪淺！尤其是書中就同一經(jīng)濟(jì)學(xué)知識點(diǎn)或者熱點(diǎn)問題用不同的經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)進(jìn)行對比解析，讓我學(xué)到了其他書經(jīng)濟(jì)類圖書中學(xué)不到的東西！強(qiáng)烈推薦！
•   看得出來書中包含作者對經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解和反思。
  經(jīng)濟(jì)學(xué)不是萬能的，但經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些基本思想是有普適價(jià)值的（例如亞當(dāng)•思密）。一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家對一些事情有很強(qiáng)的洞察力，作者愿意在理解后深入淺出地與讀者分享，這是學(xué)者的分享精神。
  經(jīng)濟(jì)學(xué)也有局限性，有些問題是其他學(xué)科對人們更有幫助，應(yīng)該有鑒別地吸收。所以作者希望帶著批判性的眼光，“進(jìn)得去，出得來”。
  　　當(dāng)然，對很多問題，看得出來作者仍然在摸索和探索過程之中，而且許多問題本身也在隨著形勢而變化。這也許是作者還是一個(gè)學(xué)習(xí)者的局限所在吧，不過瑕不掩瑜，還是要感謝作者的分享，讓我們有機(jī)會(huì)和她一起學(xué)習(xí)。
•   日本駐美大使總結(jié)日本“失去的10年”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分析2008年美國金融危機(jī)爆發(fā)的原因，并為渡過危機(jī)提出3點(diǎn)建議。
  　　藤崎說，一旦金融危機(jī)發(fā)生，首要的工作是鑒別那些壞賬，將其公之于眾，然后集資，包括國家的和私人的錢。日本為銀行壞賬集資公款5000億美元，其中1000億用于購買壞賬，1200億用于給銀行注資。注資銀行的錢基本沒有什么損失，但是用于提供存款保險(xiǎn)的1000億美元卻損失了很多。這中間的教訓(xùn)是：政府的反應(yīng)和動(dòng)作一定要快，切勿遺失最佳時(shí)機(jī)。他認(rèn)為，如果當(dāng)時(shí)日本政府更早地提供存款保險(xiǎn)，事態(tài)不會(huì)變得那么嚴(yán)重，損失也不會(huì)那么多。除了采取措施的速度以外，政府還要注意采取措施的過程要透明，要保護(hù)納稅人的利益。
  　　藤崎認(rèn)為，起源于美國的此次金融危機(jī)發(fā)生的主要原因是金融杠桿率過大和房產(chǎn)貸款證券化過于復(fù)雜，金融全球化又使這次危機(jī)波及世界各個(gè)國家。相比之下，20個(gè)世紀(jì)90年代日本發(fā)生的危機(jī)僅限于日本國內(nèi)?！澳壳白钪匾氖侵卣袷袌鲂判模謴?fù)市場信用。我們并不缺少資金，但是缺少信任，是心理因素在作怪”。藤崎引用日本前首相小泉的話說：“20世紀(jì)80年代的日本是信心過足，21世紀(jì)初的日本是信心不夠”。他指出，市場經(jīng)濟(jì)本身就是不穩(wěn)定的，信心過多和過少都是加劇市場不穩(wěn)定的因素。
  　　藤崎提出3個(gè)觀點(diǎn)。第一，要保持樂觀，至少在宏觀的層面?！敖⑿判氖俏覀兊哪繕?biāo)，但同時(shí)信心也是一個(gè)工具。不要相信那些說‘世界末日就要來臨’的分析家?！钡诙?，要運(yùn)用已有的國際框架，例如世界銀行和國際貨幣基金組織等。我們的態(tài)度是要加入、參與，然后適當(dāng)改變它們。G7、G8已經(jīng)不適用了，因?yàn)橹袊辉谄渲?。而且，他們每年開會(huì)的結(jié)果都是一遍又一遍地重復(fù)以前說過的話。日本更支持G20作為一個(gè)有效的國際平臺。第三，國家間要協(xié)調(diào)各自采取的行動(dòng)。
•   講述了很多宏觀問題，聯(lián)系社會(huì)，讓我們感受了哈佛對經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識。
•   不知道現(xiàn)在的讀者是否相信書評，并因此來決定是否購買。我愛看書買書，每個(gè)月都會(huì)買2-3本書，買書多寫評書少。但是很出乎以外，我拿到這本書的時(shí)候，讀后，當(dāng)然未完。突然有了寫寫讀后感的沖動(dòng)。隨便寫幾句吧。
  在解釋人世間的很多事情方面，經(jīng)濟(jì)學(xué)與文學(xué)、歷史、哲學(xué)相比相形遜色不少。“行為經(jīng)濟(jì)學(xué)”在20世紀(jì)七八十年代應(yīng)運(yùn)而生，90年代以來成為主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的一部分，與此不無關(guān)系。家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)在解釋家庭行為時(shí)更顯得蒼白。它只能說是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)及貿(mào)易理論在家庭生活中一個(gè)靈活而巧妙的運(yùn)用，對學(xué)生來說頂多是一個(gè)智力和分析能力的訓(xùn)練，并不能說明人們，尤其是女性，就是這樣決定家庭與事業(yè)的關(guān)系的，或更具體地說，如何決定多少時(shí)間工作，多少時(shí)間干家務(wù)，多少時(shí)間消遣。
  讓我們看看戈?duì)柖〗淌谑侨绾卧谖⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)的框架里解釋這個(gè)問題的。
  　　假設(shè)一個(gè)人的福利是他所擁有的一切物質(zhì)財(cái)富和娛樂消遣的函數(shù)。他的目的是福利最大化。他的物質(zhì)財(cái)富由兩部分組成：從市場買來的東西和自己在家里做的東西。例如他可以在餐館買飯，也可以在家做飯。假設(shè)這兩種東西是完全可替代的產(chǎn)品。福利最大化受三個(gè)條件限制：第一，任何人的時(shí)間都是有限的，都是由市場勞動(dòng)、家庭勞動(dòng)和消遣3部分組成。第二，在市場買的東西是由勞動(dòng)時(shí)間、小時(shí)工資和非勞動(dòng)收入決定的。第三，家庭產(chǎn)品是由投入家庭勞動(dòng)的時(shí)間決定的。這里，再假設(shè)家庭勞動(dòng)不需要資本（或勞動(dòng)工具），即只要投入時(shí)間，就能生產(chǎn)出家庭產(chǎn)品。
•   了解美國經(jīng)濟(jì)學(xué)教育，觀點(diǎn)、理論和分析
•   這本書讓我對經(jīng)濟(jì)學(xué)有了解~并能邏輯分析經(jīng)濟(jì)事件了，喜歡！
•   這本書寫得非常流暢生動(dòng)，我周末兩天一口氣就讀完了！我覺得非常好的一點(diǎn)是每章的開頭有一個(gè)本章主要內(nèi)容整理，把本章主要內(nèi)容概括整理了一下，讓人一目了然！而且書中還有許多經(jīng)濟(jì)學(xué)家觀點(diǎn)的比較，真的是不錯(cuò)的書！
•   很好的書，用記者獨(dú)特的筆法介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)，通俗易懂
•   很好的書，內(nèi)容很貼近生活，對學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生來說可以擴(kuò)充視野
•   之前是在方所看到的，艱難的抑制了當(dāng)場購買的沖動(dòng)后**當(dāng)來找。看了很多人的書評和購買心得，更加迫切地想馬上看到實(shí)體書。內(nèi)容深入淺出，對于一個(gè)學(xué)過經(jīng)濟(jì)學(xué)的人來說，這本書從不同的角度、尤其是不同文化背景的人的看法出發(fā)，分享了他們對于經(jīng)濟(jì)學(xué)的獨(dú)到見解，也幫助我們更全面到位的了解這一門學(xué)科。
•   早早翻完了，想接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的同學(xué)可以看看
•   多學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識
•   喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)的書籍，這本書值得購買！
•   對于了解真正的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)有幫助。
•   很好的一本書,我是通過看大家評論推薦而買的, 果然不錯(cuò),是一本比較易懂的書, 對于目前很多的經(jīng)濟(jì)問題都有涉及,解釋經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)象, 我們的大家應(yīng)該也要像書中一樣,針對事件而學(xué)習(xí),而不是條條框框地照書講,基本學(xué)不到東西....
  
•   作為一個(gè)外行，看這本書只是一時(shí)興趣所致，讀到中途感覺沒什么料，但還是堅(jiān)持讀完了全書，以達(dá)成有頭有尾的事前決心。
  看了這本書感覺到一點(diǎn)的就是美國是私有化程度較高的國家，其政府主要考慮其國內(nèi)民眾的感受，很少顧及其他國家人民的生活。比如其中有一個(gè)問題是說美國公司在發(fā)展中國家建立血汗工廠，雖說提供了更多的工作機(jī)會(huì)，同時(shí)使生活條件有所改善，但是由于這些公司都是追逐利益最大化的資本構(gòu)成的，導(dǎo)致了相對于美國工人工作時(shí)間加長、工資更低、工作強(qiáng)度加重、工作環(huán)境惡劣。
  書中還有這樣一句話：金融業(yè)整個(gè)行業(yè)的利潤占美國所有企業(yè)利潤的36%（p230）。這個(gè)比例實(shí)在是太高，搞得很多搞實(shí)業(yè)的企業(yè)家都無心繼續(xù)做下去，前段時(shí)間國內(nèi)的情況正在像這方面靠攏，多數(shù)人無心做實(shí)業(yè)，熱心于上市融資，炒股玩期貨，這對一個(gè)國家的成長來說絕不是好事。
  文中解釋了為什么美國每年都會(huì)有很多貿(mào)易保護(hù)措施的出臺：受惠于廉價(jià)進(jìn)口產(chǎn)品的美國消費(fèi)者非常分散，沒有組織起來形成一支政治力量，而那些被進(jìn)口替代的美國生產(chǎn)商則有組織、有秩序地對華盛頓施加影響。
  關(guān)于美國對待聯(lián)合國的態(tài)度上面，可以從一件小事上看出來：小布什總統(tǒng)自從2002年3月在（聯(lián)合國）世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)的文件上簽字以后，僅僅在2005年9月14日的一個(gè)聯(lián)合國會(huì)議上提到過“千禧年發(fā)展目標(biāo)”這個(gè)名詞一次。說明聯(lián)合國只是美國作秀的一個(gè)舞臺，當(dāng)美國想對全世界征收碳排放稅的時(shí)候，他就會(huì)通過聯(lián)合國這個(gè)機(jī)構(gòu)來推廣他的概念，使人們逐步接受。
•   經(jīng)人介紹買的這本書，讀了感覺就像課堂筆記一樣，沒啥感覺。。。。
•   深刻體會(huì)美國經(jīng)濟(jì)體制與中國的差異。
•   在財(cái)新網(wǎng)上看了連載才買的，很好，支持！
•   經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)代的好書
•   對學(xué)經(jīng)濟(jì)有幫助
•   感受國外對經(jīng)濟(jì)的深刻理解。書不錯(cuò)。還在看。
•   看了那么多的經(jīng)濟(jì)類圖書，這本書是最值得稱道的。清新的風(fēng)格，讓人不忍掩卷。
•   不一樣的經(jīng)濟(jì)解讀方式
•   書紙質(zhì)很好！不過還沒看，等看完以后再做評論
•   非常通俗，因此不夠深刻，只是課堂上內(nèi)容的記敘~~
•   老公一直想要的書，筆書店便宜好多，實(shí)惠。
•   書很好，印刷質(zhì)量也很好。我很喜歡
•   每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)
  盡管術(shù)語難懂
  收獲還是挺好的
•   還沒讀完，不好多說哦
•   我這幾天一直在看，感覺很不錯(cuò)，同時(shí)感覺自己知道的好少，渾身充滿了學(xué)習(xí)的力量
•   很有收獲，還在閱讀學(xué)習(xí)
•   書不錯(cuò)，值得推薦，紙張也不錯(cuò)
•   書剛拿到?jīng)]多久，翻看了幾頁，還挺實(shí)用的。強(qiáng)烈推薦!
•   真的是很棒的一本書。受益匪淺
•   簡單明了，沒有生搬硬套的概念和公式
•   可以隨便看看的，內(nèi)容很寬
•   這個(gè)真的很到位。。。。。。。。。。。。。
•   覺得還行，雖然沒有全部看完
•   內(nèi)容深入淺出。。。
•   貨物很給力
•   lin
•   受益匪淺~~~~~
•   感覺網(wǎng)上購物很方便
•   領(lǐng)略大師風(fēng)采
•   行文如流水，感受大師風(fēng)采。
•   嚴(yán)禁不乏趣味
•   　　 總體來說，作者力求給大家展示一個(gè)知識點(diǎn)充分，不失偏頗的哈佛經(jīng)濟(jì)課。在對不同經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的描述中，能簡要的抓住整個(gè)課程的知識結(jié)構(gòu)，以及有意思的論點(diǎn)，同時(shí)還穿插了教授們上課的言行和作者簡要的評論；雖不是長篇大論，但大師風(fēng)范亦可見一斑。
  　　
  　　 令我感觸最深的是哈佛授課的特點(diǎn)。曼昆的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理雖然是“高朋滿座”，但是教授們從現(xiàn)實(shí)來切入，將美國各種現(xiàn)象和政策背后都蘊(yùn)藏著復(fù)雜精妙的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作機(jī)制，簡化為最基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的思考。作為一位學(xué)經(jīng)濟(jì)的學(xué)生，我們的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》一課可改進(jìn)之處應(yīng)該就在如此吧。
  　　
  　　 其他幾門課程雖然屬于比較復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)學(xué)，不過作者對教授理念的點(diǎn)撥十分精彩，能讓人一下子抓住統(tǒng)領(lǐng)于整門課程的理念和出發(fā)點(diǎn)。
  　　
  　　 哈佛匯聚著最精英的學(xué)生，最頂尖的教授，最啟發(fā)人的課程，從《哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)筆記》這一切入點(diǎn)便足知矣。
•   名字起的挺吸引人，本來想也是那些賣名校名頭的內(nèi)容不咋地的書，誰知買來一看就被吸引了！作者不愧在美國和哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)多年！寫的真是不錯(cuò)！很多觀點(diǎn)顛覆了我以前固有的對經(jīng)濟(jì)學(xué)的認(rèn)識！感覺受益匪淺！頂一個(gè)！
•   哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)筆記，還值得消遣時(shí)看看。
•   這本書可以讓大家大概了解下人哈佛的著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家是怎么給人上課的
  適合學(xué)過經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)們看 沒學(xué)過經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)要想知道經(jīng)濟(jì)學(xué)怎么回事建議看曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》吧。。這個(gè)書 還挺一般的
•   作為對中國經(jīng)濟(jì)的借鑒，更希望從老外的經(jīng)典經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)來揣摩。書還可以。
•   讀了一半，書中反應(yīng)了不少哈佛大學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)和精神。
•   寫得有點(diǎn)雜，為什么要冠以哈佛呢
•   下批買第二季，文章讓我有身臨其境到哈佛聽課的感覺
•   自身讀經(jīng)濟(jì)學(xué)的，看完這本書覺得國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)學(xué)老師和外國的老師闡釋問題的角度非常不同。經(jīng)濟(jì)學(xué)的親們值得一看！
•   書快看完了，非常不錯(cuò)。更羨慕作者，能挺那么多經(jīng)濟(jì)學(xué)的大牛們講課，太口水了。。。
•   書的內(nèi)容還行，對經(jīng)濟(jì)學(xué)有了一定的了解。
•   但是建議大家有了經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識再去看，要不然就是看熱鬧
•   還行，太簡短。初步了解經(jīng)濟(jì)學(xué)，可以。
•   適合有經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的人。
  
  有所啟發(fā)。
•   我是在鳳凰網(wǎng)上的讀書頻道看到這本書的
  粗略的看了看講薩默斯那幾章 總的來講還不錯(cuò) 講的很貼切 寫實(shí) 描寫了現(xiàn)在世界的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀 我尤其喜歡其中寫美國的那幾章 感覺針砭時(shí)弊
  但是我覺得要是有些對專業(yè)詞匯的注解就更好了 畢竟還是會(huì)有很多不知道的東西
•   這本書才開始讀沒多久，書本質(zhì)量還是不錯(cuò)的，內(nèi)容嘛，說實(shí)話，經(jīng)濟(jì)類的東西肯定是沒有小說那么吸引人的，要安靜地才能看進(jìn)去，但這些知識很有用的。
•   紙張不錯(cuò)應(yīng)該是正品，當(dāng)當(dāng)?shù)臇|西我買了很多都是挺不錯(cuò)的，這次也沒讓我失望，內(nèi)容也挺好
•   我想 看這本書還是要些專業(yè)知識的
•   以為是第一部呢 買成第二部了 那就先看第一部再看第二部
•   值得慢慢琢磨
•   高端，外行人不是很容易理解
•   GGGG
•   謝謝當(dāng)當(dāng)網(wǎng)為我們提供購書平臺，我非常滿意。88分
•   又一部扯虎皮做大旗的粗制濫造的書.......我本來以為《財(cái)經(jīng)》的記者會(huì)有所不同，但是......順便再鄙視一下為這本書寫推薦的余永定，黃范章白重恩，憑你們在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域也算是一號人物，書中到處都是錯(cuò)誤和經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論的錯(cuò)用，你們竟然也推薦，我不得不懷疑你們的底線到底在哪里。舉一個(gè)例子，書中寫n對男女，結(jié)合的種類有n的平方種.......我想問問陳晉女士，美國可以重婚是嗎?還有我不相信這會(huì)是哈佛老師犯得錯(cuò)誤。從你的履歷看，你并沒有接受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教育，但是你卻不知道你作為一名財(cái)經(jīng)記者的采訪經(jīng)歷并非真正的經(jīng)濟(jì)學(xué)。胡舒立，我覺得你錯(cuò)了
•   很不錯(cuò)的一本書，我也是看曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》過來的，但是感覺現(xiàn)在丟的太久了，有些東西陌生了。如果有機(jī)會(huì)的話一定再將原理過一遍，沒準(zhǔn)有新的教義。。。不錯(cuò)，好書，值得你看看。。。另外，我發(fā)覺網(wǎng)上的電子版《哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)筆記》內(nèi)容比這個(gè)版本要豐富，并且還有一些圖片等內(nèi)容，足足多了近100頁，不知道是什么原因。但是總體來說還是不錯(cuò)的。
•   就是在哈弗大學(xué)蹭課聽做的筆記，沒什么獨(dú)到之處，也沒什么系統(tǒng)性，不值得購買有這功夫，重讀一遍曼昆的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理吧
•   能學(xué)道不少經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識，哈佛講師的課程，挺好的～
•   內(nèi)容很一般，個(gè)人意見。
•   本著哈弗的名字去的。發(fā)現(xiàn)介紹的內(nèi)容很多是學(xué)校和老師。 經(jīng)濟(jì)筆記，記錄的很少。而且除了一些術(shù)語不懂外，內(nèi)容覺得講的不透。
•   對經(jīng)濟(jì)學(xué)感興趣 想要學(xué)習(xí)一下 但買了之后才知道 要看懂這本書 你經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識害的行 要不然真看不懂
•   是幫助學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的好書
•   就是感覺作者寫的算是一般，沒有寫道我想看的內(nèi)容
•   不知道從什么時(shí)候開始喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)了，總是感覺很有深度和研究意義，而且這本書普遍評價(jià)還是不錯(cuò)的，書的質(zhì)量也還好，挺喜歡的~~~
•   你喜歡看書可以買的，反正書上說的我沒怎么看懂
•   買的時(shí)候還以為會(huì)有很多專業(yè)知識，沒想到是以敘事類的手法，有點(diǎn)失望，但總體來說還是能開闊眼界的
•   打發(fā)時(shí)間還行 內(nèi)容不必太糾結(jié)。。。
•   不錯(cuò)，感覺挺好的，值得一讀
•   書很好，正讀呢。。。
•   包裝就一個(gè)厚的塑料袋，后面的封底有點(diǎn)皺，紙張也不是特別厚實(shí)，索性沒有臟爛的情況，印刷也比較清晰，買書主要還是看內(nèi)容吧。
•   學(xué)的多了 積累的多了 眼前就不在是零星的零碎的知識點(diǎn) 而是四通八達(dá)的知識網(wǎng)絡(luò)作者正是用她的親身體會(huì) 簡單 清晰 客觀 詳實(shí)的語言為我們織了一張生活經(jīng)濟(jì)的網(wǎng)把美國經(jīng)濟(jì)學(xué)主流思想一網(wǎng)打盡的同時(shí) 讓我們感受哈佛教育的魅力 領(lǐng)略經(jīng)濟(jì)學(xué)家的智慧讓耳熟能詳 享譽(yù)全球的經(jīng)濟(jì)學(xué)大師及NOBEL`S 克拉克`S 不再遙遠(yuǎn)~... 閱讀更多
•   哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)筆記
•   還沒看，聽人介紹不錯(cuò)
•   等了幾天書終于到了。

相關(guān)圖書

• 帶我走，到遠(yuǎn)方
• 小學(xué)生經(jīng)典晨讀100篇
• 落蕊重芳
• 小學(xué)生經(jīng)典晨讀100篇
• 小學(xué)生經(jīng)典晨讀100篇》
• 小學(xué)生經(jīng)典晨讀100篇
• 小學(xué)生經(jīng)典晨讀100篇
• 小學(xué)生經(jīng)典晨讀100篇
• Photoshop完美廣告設(shè)計(jì)案例精解
• 模型傳奇
• 電腦軟硬件維修從入門到精通
• 淘寶大贏家
• 世界杰出天文學(xué)家落下閎
• 語數(shù)外理化生.無敵高中超要點(diǎn)萬用手冊
• HJ563-2010火電廠煙氣脫硝工程技術(shù)規(guī)范-選擇性非催化還原法
• HJ561-2010危險(xiǎn)廢物(含醫(yī)療廢物)焚燒處置設(shè)施性能測試技術(shù)規(guī)范
• HJ562-2010火電廠煙氣脫硝工程技術(shù)規(guī)范-選擇性催化還原法
• HJ555-2010化肥使用環(huán)境安全技術(shù)導(dǎo)則
• HJ557-2009固體廢物浸出毒性浸出方法-水平振蕩法
• 中國全景中級漢語2
• 暫G
• 暫G
• 幫你學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)冊
• 鼎尖教案
• 生物