馬背上的男孩

出版時(shí)間:2010-9  出版社:江蘇文藝出版社  作者:路伯特·伊薩克森  頁(yè)數(shù):352  字?jǐn)?shù):300000  譯者:伊替,李晶  
Tag標(biāo)簽:無(wú)  

前言

馬兒的后蹄使勁蹬地,正用盡全力做最后一程的攀爬,試圖登頂。為了減少它背部承受的重量,我傾身_向前,同時(shí)還要努力別壓著坐在我身前的兒子,也努力讓自己不去看腳下令人眩暈的萬(wàn)丈深淵。有一刻,這匹棕白相間的馬兒突然向后滑了起來(lái),簡(jiǎn)直讓人嚇破了膽。隨后,伴著馬兒最后一次的奮力一躍,我們終于站在了高高的山隘之巔?!按虬职郑 蔽椅鍤q的兒子若菀猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),咯咯大笑著,用拳頭對(duì)準(zhǔn)了我那疼痛流血的嘴唇。我飛快地把臉閃到一邊。仰頭看去,天空白云朵朵,山風(fēng)清涼而強(qiáng)勁?;赝麃?lái)路,數(shù)千英尺之下,廣袤的西伯利亞森林一望無(wú)際。眺望前方,遼闊的山地凍原一覽無(wú)遺?!把?!”若菀指著依然附著在山頂?shù)拇笃┱f(shuō)道。一對(duì)渡鴉頂著風(fēng)呱呱亂叫著,從山頂飛了過(guò)去?!跋聛?lái)!下來(lái)在雪里玩!”他就像一個(gè)正常的小孩。太像了。

內(nèi)容概要

為了所愛(ài)之人,你愿意去到多遠(yuǎn)的地方?每個(gè)孩子都曾在孤獨(dú)中掙扎。小男孩若菀因?yàn)樽蚤]癥,成為父母內(nèi)心深處一顆遙遠(yuǎn)的星。與鄰居家一匹馬的邂逅,意外地改變了這一切。馬背上,若菀第一次說(shuō)出了完整的話語(yǔ),這讓父親路伯特驚喜不已。一個(gè)大膽的想法在路伯特心中醞釀:世界上會(huì)不會(huì)有一個(gè)地方,能讓若菀在騎馬的過(guò)程中獲得療愈,也能讓他真實(shí)地觸到兒子的歡喜與憂傷?蒙古草原上,一段愛(ài)與冒險(xiǎn)的旅程就此開(kāi)始了。在大自然不可思議的療愈力下,奇跡真的一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生了……這是一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事,馬背上若菀的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)時(shí)無(wú)刻不閃耀著父愛(ài)的光亮。正是這份強(qiáng)大的愛(ài),讓路伯特一家最終從困境中獲得自由,也感染和鼓舞著世間的你我重燃心底的勇氣,往夢(mèng)想所在的遠(yuǎn)方前行。

作者簡(jiǎn)介

路伯特•伊薩克森(Rupert Isaacson)
出生于英國(guó),父親是津巴布韋人,母親是南非人,目前與家人定居在美國(guó)德克薩斯州的奧斯汀。他所著的第一本書(shū)《療傷地》曾登上2004年《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書(shū)榜,他還定期為各類報(bào)刊雜志撰寫(xiě)新聞及游記文章。

書(shū)籍目錄

序曲 Part   第一章 1__七年后降臨的孩子 2_墮入地獄 3_馬背上的男孩 4_夢(mèng)開(kāi)始的地方 Part   第二章 5_探險(xiǎn)之旅開(kāi)始了 6_山神與河神 7_蒙古哥哥 8_雨中西行 9_反復(fù)無(wú)常 10_父親的失誤 11_若菀不怕 12_面包車?yán)锏哪泻?13_與神交談 14_神馬之湖 15_木倫的豚鼠 Part   第三章 16_進(jìn)入西伯利亞 17_白色的巨角塔爾羊 18_更高更遠(yuǎn)的地方 19_山頂上的格斯特 20_帳篷里的鷹 21_與薩滿會(huì)面 22_河邊的奇跡 23_四分五十二秒 尾聲 致謝

章節(jié)摘錄

2004年4月,我的兒子若菀被確診為自閉癥。我當(dāng)時(shí)就像被一只棒球擊中了臉,感到既悲痛又愧疚。這種愧疚現(xiàn)在想來(lái)既不合情也不合理,可我當(dāng)時(shí)就是覺(jué)得,全都是因?yàn)槲?,是我的不良基因詛咒了這個(gè)孩子,使他這輩子只能像一個(gè)外星人那樣生活。仿佛有一面厚厚的玻璃,或是一道夢(mèng)境般的屏障,把我和他強(qiáng)行分開(kāi)了??粗饾u向另外一個(gè)世界漂流而去,我的內(nèi)心充滿了恐懼。我必須得找到一條路,能通向他的世界,進(jìn)入他的心靈。后來(lái),我終于在一匹馬的帶領(lǐng)下找到了這條路,這匹馬叫貝茲。一切都太不可思議了。不過(guò),還是讓我們從頭說(shuō)起吧。2001年12月27日。那時(shí)候,全世界尚未走出紐約世貿(mào)雙塔被毀的陰霾。我和我那黑眼睛、黑頭發(fā)、高個(gè)子,并懷有八個(gè)月身孕的妻子克麗絲汀,正在一個(gè)朋友家喝茶。突然,她站起身來(lái),臉色慘白,就像電影里常見(jiàn)的情景一樣?!芭叮业纳系?!”她邊說(shuō)邊低頭看著隆起的肚子。鑲花木地板上,一灘濃稠的液體清晰可見(jiàn)?!吧系郯。 蔽疫呎f(shuō)邊拿起電話。我想到了貝撒以及我遇見(jiàn)的其他治療師,他們都行為怪異,說(shuō)話像打啞謎,就像英國(guó)人形容的那樣,好像總是生活在童話世界里。若菀差不多也是這樣。有趣的是,這么多人是怎么聚在一起而不相互排斥的呢?塔爾噶的話還在繼續(xù)。所有參加儀式的薩滿都達(dá)成了以下共識(shí):克麗絲汀子宮里的黑色能量可以通過(guò)祈禱和莊嚴(yán)的儀式被清除掉;有一個(gè)祖先的靈魂想把若菀?guī)ё?。他們都認(rèn)為,為了對(duì)抗黑色的能量,一年得做一次大型的儀式去召喚水神,塔爾噶是這么說(shuō)的。至于這個(gè)有可能是克麗絲汀家族的女祖先,我們得做一些干預(yù)性的儀式。塔爾噶微笑著說(shuō):“薩滿還給你們布置了一些作業(yè)?!彼_滿確實(shí)讓塔爾噶帶給我們一些復(fù)雜的指示,一套在晚間做的儀式,我們只要還呆在蒙古的話就得每晚做一次。過(guò)程是先用一瓶裝滿伏特加、牛奶以及草藥的液體,給若菀清洗身體,要用紅色的毛巾或餐巾紙,然后把用過(guò)的毛巾朝西方扔去;在接下來(lái)的三天里,我們還得用一瓶混合著牛奶和少量伏特加以及另外一種草藥的液體清洗身體,然后把用過(guò)的毛巾扔向西方;我們還得找一天晚上把一盒火柴按照特殊的方式點(diǎn)燃,一次點(diǎn)燃三根,繞著若菀的身體順時(shí)針旋轉(zhuǎn)三圈,直到火柴完全熄滅,接下來(lái)我們要點(diǎn)燃第二包火柴,這包火柴是薩滿給我們的,里面裝著擺放整齊的草藥,聞起來(lái)像美國(guó)的鼠尾草,印第安人經(jīng)常在他們的儀式中使用這種草藥,和第一次一樣,也得一次點(diǎn)燃三根,然后順時(shí)針繞若菀的身體旋轉(zhuǎn)三圈。這個(gè)儀式在我們回家之前每天晚上都得做?!斑@些儀式之間有什么邏輯關(guān)系嗎?”我很學(xué)究地問(wèn)了一句。塔爾噶疲憊地笑了?!八麄儧](méi)有解釋,只是說(shuō)都很重要?!薄安贿^(guò),塔爾噶,”克麗絲汀把我們拉回到眼前,“他們真的認(rèn)為今天的治療很成功,是嗎?”

媒體關(guān)注與評(píng)論

全球有千分之三的自閉癥患者,有千分之六的患者家屬在遭受自閉癥對(duì)家庭帶來(lái)的困境。對(duì)于這些患有自閉癥的孩子,社會(huì)中每一個(gè)人都應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,人類同在一個(gè)地球,應(yīng)該共同去戰(zhàn)勝困難,抵抗災(zāi)難,讓這個(gè)世界更美好。   ——壹基金發(fā)起人 李連杰 《馬背上的男孩》會(huì)改變你的人生觀,同時(shí)也是一本非常好看的書(shū),感覺(jué)就是一本經(jīng)典之作。   ——路易·艾伯托·伍瑞阿(《蜂鳥(niǎo)的女兒》作者) 在這段感情熾烈、行文優(yōu)美的講述里,一對(duì)父母帶著身患自閉癥的孩子,千里迢迢,穿越整個(gè)蒙古大草原,尋找薩滿。為了治療孩子的疾病,他們孤注一擲,進(jìn)行著最后的努力……伊薩克森記錄下了若菀取得的令人振奮的改善,同時(shí)也叩開(kāi)了一扇古老而有價(jià)值的心靈治療之門(mén)。   ——美國(guó)《出版人周刊》  《馬背上的男孩》是一本非常了不起的書(shū),這本書(shū)鼓勵(lì)那些深受自閉癥困擾的家庭,即使在看起來(lái)毫無(wú)希望的時(shí)候,也要敢于夢(mèng)想去改善生活的質(zhì)量。我們希望這個(gè)故事能鼓舞其他家庭,找到屬于他們孩子自己的、通向幸福的特別之路。   ——Lee Grossman,美國(guó)自閉癥協(xié)會(huì)主席兼執(zhí)行總裁 看著這對(duì)父母帶著孩子跨越所有的困難,我真的很感動(dòng),他們懷著強(qiáng)大的信念和勇氣,這才是真正強(qiáng)大和不可戰(zhàn)勝的。   ——豆瓣網(wǎng)友

編輯推薦

《馬背上的男孩》:每個(gè)孩子都曾在孤獨(dú)中掙扎,直到遇見(jiàn)你給的愛(ài)……令一家人收獲希望的奇跡之旅,讓全世界心靈受洗!在大自然不可思議的療愈力中,執(zhí)著的父親終于走進(jìn)了兒子的心靈世界。亞馬遜五星級(jí)圖書(shū)!榮登美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》、英國(guó)《星期天泰晤士報(bào)》暢銷書(shū)榜版權(quán)已售18種語(yǔ)言,全球20多國(guó)讀者因《馬背上的男孩》而激動(dòng)鼓舞。馬背上的男孩同名記錄片獲多項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)2009年度美國(guó)薩拉索塔電影節(jié)獲獎(jiǎng)影片2009年度美國(guó)獨(dú)立制片節(jié)“日舞影展”受邀放映2009年度Swsx電影節(jié)觀眾票選獎(jiǎng)2009年度美國(guó)圣丹斯國(guó)際電影節(jié)評(píng)委會(huì)獎(jiǎng)提名

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用戶評(píng)論 (總計(jì)119條)

 
 

  •   并不是出于同情若菀,我覺(jué)得自己能理解這個(gè)孩子,這也是這本書(shū)感動(dòng)我的地方,首先——就像他的父親一樣——嘗試站在孩子的立場(chǎng)上,去正視自閉癥的事實(shí),然后去愛(ài)他,幫助他。  
    薩滿的治療方法神乎其神,相信與否不是最重要的了。不同的文化背景下,美麗的風(fēng)景和喜愛(ài)的動(dòng)物們是否能潛移默化地打開(kāi)孩子的認(rèn)知世界,成了心里面最真誠(chéng)的期待。自閉癥本身在醫(yī)學(xué)界尚是個(gè)謎,治療也同樣是?! ?
       印象里的馬總是多么溫柔美好的動(dòng)物,身靠著它就能神奇地平復(fù)任何躁郁的情緒,可以在與之生長(zhǎng)的廣袤之地一同愉快地將心放飛。98年有部電影《馬語(yǔ)者》,也是母親帶著因意外而殘疾的孩子來(lái)到遠(yuǎn)離塵囂的牧場(chǎng)來(lái)尋求一個(gè)馴馬師,一家人都因?yàn)檫@次遠(yuǎn)行找回了自己缺失的心靈凈土。
       動(dòng)物與孩子有很多心靈相通的地方。對(duì)于自閉癥患者來(lái)說(shuō),往往缺乏的很多常人領(lǐng)域?qū)κ挛镌撚械呐d趣,卻極可能將之沉迷于一處獨(dú)特的視角,有特殊的造詣和辨別能力。這個(gè)4歲孩子也同樣特別,然而他孤癖焦躁、不快樂(lè),父親堅(jiān)信孩子有著一
    股奇特的感染力,而他該肩負(fù)的是幫助孩子去適應(yīng)他自己的未來(lái)?! ?
       究本質(zhì)的話實(shí)則這是一個(gè)自閉癥小孩行為改變的冒險(xiǎn),通過(guò)一次遠(yuǎn)行改善和學(xué)習(xí)到該有的社會(huì)技巧——出于一個(gè)家庭最淳樸的愿望。本書(shū)并沒(méi)有想要消除自閉癥——自閉癥可能源起基因突變,神經(jīng)系統(tǒng)或染色體異常,單純的治療手段是不能起到根本效果的——有段采訪也提到看待自閉癥就如同看待生命多樣性的一支,沒(méi)有歧視也沒(méi)有反對(duì),只有對(duì)生命特殊性的充分尊重,賦予他們內(nèi)心同樣自由的權(quán)利。
  •   引用介紹“馬背上的男孩--每個(gè)孩子都曾在孤獨(dú)中掙扎,直到遇見(jiàn)你給的愛(ài)。令一家人收獲希望的奇跡之旅,讓全世界心靈受洗!”
    關(guān)于自閉癥孩子及家庭的努力。
  •   其實(shí)書(shū)是在高二時(shí)看的,當(dāng)時(shí)是整整幾節(jié)課都在看(不聽(tīng)課真的是不好的習(xí)慣),自閉癥,一開(kāi)始我對(duì)這知道很少,好像是從《海洋天堂》(很感動(dòng)的一部電影)開(kāi)始接觸到自閉癥這一字眼。 很不清楚那些自閉癥孩子是活在另一個(gè)如何的世界里,他們是開(kāi)心,是悲傷。人們千方百計(jì)的把他們帶回這個(gè)世界是否正確。但相信這一行為,是因?yàn)閻?ài)。 “每個(gè)孩子都曾在孤獨(dú)中掙扎,直到遇見(jiàn)你給的愛(ài)?!惫陋?dú)與寂寥充斥的世界,會(huì)很需要關(guān)懷吧。記得曾在一個(gè)關(guān)注自閉癥兒童的節(jié)目上看到說(shuō),其實(shí)自閉癥兒童并不是完全活在他們自己的世界里,他們對(duì)周遭的一切都有所關(guān)注。所以我們更應(yīng)該給予他們來(lái)自這個(gè)世界的關(guān)懷。 《馬背上的男孩》,在這場(chǎng)獨(dú)特之旅中,我們會(huì)感到父母和周圍的人對(duì)若宛的愛(ài)。在這場(chǎng)奇跡之旅中,我們感到父母永不放棄的情感。在這旅程中,讓我們更能關(guān)注到自閉癥兒童的世界,給予我們的,對(duì)他們的愛(ài)吧。 這會(huì)讓我更相信,愛(ài)的力量能改寫(xiě)一切。 真的很好的一本書(shū),很好的故事,很奇妙的旅程。
  •   沒(méi)有自閉癥孩子的父母是無(wú)法體會(huì)這類家庭的生活是多么艱辛,要應(yīng)付孩子莫名奇妙的哭鬧,從來(lái)沒(méi)有或很少體會(huì)到正常孩子與父母互動(dòng)的天倫之樂(lè),要忍受周圍人的無(wú)端指責(zé)、嘲笑,不懂自閉癥的老師還要對(duì)孩子和家長(zhǎng)另眼相看,不但孩子交不到朋友,父母的生活圈子也越來(lái)越小,直到也快變成自閉癥,變成孩子的應(yīng)對(duì)模式。沒(méi)有這種生活經(jīng)歷的人是無(wú)法體會(huì)的,他們只會(huì)告訴你:應(yīng)該這樣做,應(yīng)該那樣做,應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì),應(yīng)該……但是他們從不會(huì)真正體會(huì)到這種生活的艱辛。再說(shuō)我又有什么權(quán)利要求別人說(shuō)什么話、做什么事呢?別人對(duì)我的家庭我的孩子并不承擔(dān)任何責(zé)任,所以他們可以隨便說(shuō)什么。但是家是我的,孩子是我的,我就不能隨便說(shuō)話做事。
    特別能體會(huì)榮恩(DVD視頻翻譯的是榮恩)父母的無(wú)助、無(wú)奈、憤怒、憂傷、絕望、孤獨(dú);孩子進(jìn)步的時(shí)候我會(huì)非常驚喜,幻想孩子也許康復(fù)了;沒(méi)完沒(méi)了鬧脾氣、沒(méi)完沒(méi)了畫(huà)日歷、或者拒絕同學(xué)玩的時(shí)候,我又會(huì)很沉重,路伯特和克莉絲汀的心路歷程我都經(jīng)歷過(guò)。
    也許正常孩子的父母會(huì)認(rèn)為孩子5歲了還沒(méi)有學(xué)會(huì)大便是父母不盡責(zé);也許大多數(shù)父母認(rèn)為他們?nèi)ッ晒诺脑竿褪悄茏寴s恩學(xué)會(huì)在馬桶便便,不再莫名其妙的哭鬧,這些愿望如此之簡(jiǎn)單,還用得著去蒙古草原。普通人覺(jué)得很簡(jiǎn)單的事情,無(wú)師自通的事情,對(duì)于自閉癥的孩子卻非常困難。
    而這些孩子在某些方面又非常的天才,Temple Grandin 說(shuō),如果沒(méi)有這類基因的存在的話,我們不可能有電氣,不可能有科學(xué)的發(fā)展。
    榮恩真的很幸運(yùn),他的父母終于找到了幫助他和他們家庭的方法。
    自閉癥的孩子多種多樣,世界上沒(méi)有哪一種方法能適合每一個(gè)孩子,最好的方法就是父母找到適合他們的方法。
    但世界上有一種力量是一樣的,那就是愛(ài)的力量,愛(ài)能幫助所有的人,自閉癥的孩子也不例外。
  •   看完書(shū),深深的感動(dòng)和啟迪。
    對(duì)于我們的孩子,我們的耐心其實(shí)可以更多。
    對(duì)他的成長(zhǎng)付出的愛(ài),作為家長(zhǎng),應(yīng)該捫心自問(wèn)下,對(duì)自己的孩子是不是能像路伯特那么用心,為了兒子付出所有也在所不惜。
  •   《馬背上的男孩》電影版曾獲得圣丹斯電影節(jié)評(píng)委會(huì)大獎(jiǎng)提名。
  •   不是沒(méi)個(gè)小孩都會(huì)遭遇這樣的孤獨(dú),
    也不是所有的父親都會(huì)這般的執(zhí)著和熱忱。
    是愛(ài),拯救了這個(gè)家庭,也鼓舞了我們每一個(gè)人。
  •   偶然的機(jī)會(huì)關(guān)注到自閉癥問(wèn)題,我原以為自己能夠理解自閉癥家庭,但直到讀了這本書(shū),我才知道那痛苦遠(yuǎn)非我們所能想象。書(shū)中最后寫(xiě)的那位德國(guó)心理學(xué)家,或許很多時(shí)候我們也同樣因“理智”而“無(wú)情”,因缺少感同深受的愛(ài),而使我們的善良之光也被遮住了。

    而最讓我感動(dòng)的是,路對(duì)兒子強(qiáng)大的信心和愛(ài),這是一本愛(ài)和感恩的讀本。





  •   一個(gè)偉大的父親和他的自閉癥兒子的冒險(xiǎn),很感人。
  •   從這本書(shū)中讓我第一次了解了自閉癥孩子的癥狀,我差不多也是這樣的家長(zhǎng),讓我感同身受,養(yǎng)育一個(gè)孩子真的不容易,尤其是這樣特殊的孩子,讓人付出的心血更多,但同時(shí)也讓我們收獲了許多別人所沒(méi)有的情感,痛并快樂(lè)著!
  •   本書(shū)在故事中將自閉癥的兒童的特性寫(xiě)的很清楚,同時(shí),父親對(duì)孩子的愛(ài)也讓我很感動(dòng)。
  •   馬背上的男孩
  •   球有千分之三的自閉癥患者,有千分之六的患者家屬在遭受自閉癥對(duì)家庭帶來(lái)的困境。對(duì)于這些患有自閉癥的孩子,社會(huì)中每一個(gè)人都應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,人類同在一個(gè)地球,應(yīng)該共同去戰(zhàn)勝困難,抵抗災(zāi)難,讓這個(gè)世界更美好。
  •   這本書(shū)對(duì)自閉癥患者的行為展示,讓我第一次了解到自閉癥對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)災(zāi)難,讓人絕望的災(zāi)難……
    不知道是旅程本身還是薩滿的介入讓這個(gè)病患有了讓人驚喜的改進(jìn),雖然這個(gè)方式不一定適合所有的患者,但這起碼說(shuō)明了,還是有希望的。
  •   每個(gè)孩子都曾在孤獨(dú)中掙扎,直到遇見(jiàn)你給的愛(ài)……
  •   我真的被他牽動(dòng)著,他的自閉癥發(fā)作時(shí),為他傷心擔(dān)憂,害怕他真的會(huì)退行;為他有小小的進(jìn)步時(shí)鼓掌歡呼,父親的愛(ài)真如大山,默默的支撐著
  •   看完這本書(shū)后讓我很感動(dòng),一個(gè)自閉癥的父母,為了孩子,付出了很多,做為父母的太偉大了,該書(shū)不愧為暢銷書(shū),買(mǎi)它值得
  •   世界上最強(qiáng)大的,來(lái)自父母的愛(ài),在這種情況下,像一個(gè)人在遇到了生命危
    險(xiǎn)一樣將這種愛(ài)像潛能一樣發(fā)揮到了極致。
  •   兒子九歲,很喜歡看,知道什么是“自閉癥”了,內(nèi)心似乎多了一份柔情與關(guān)懷,而且還了解了一些別民族的風(fēng)情。
  •   在這本書(shū)中,我看到的全是人們對(duì)這個(gè)自閉癥小正太的愛(ài)與理解,對(duì)自閉癥的一種寬容,同樣的寬容如果被無(wú)限放大以后,會(huì)不會(huì),這個(gè)世界,會(huì)更美好許多呢。
  •   看著一個(gè)自閉癥孩子怎么在父母的努力下接受這個(gè)世界~
  •   看了這本書(shū),對(duì)以后就醫(yī)的方法多少有了一點(diǎn)點(diǎn)的改變,更欽佩書(shū)中的父愛(ài)與母愛(ài),給如何做父母也上了生動(dòng)的一課。很驚詫很感動(dòng)!
  •   這本書(shū)讓我了解了自閉癥,這對(duì)于正常的人很難理解!
    我們像生活在不同的世界一樣的,如果能夠描寫(xiě)自閉癥的感情,會(huì)更完美的!
    這個(gè)孩子是幸運(yùn)的,有這么偉大的父母!
  •     父母總是會(huì)因?yàn)楹⒆佑羞@樣那樣的缺陷或者特別的地方,就會(huì)特別的關(guān)注,有著特別的態(tài)度。(不過(guò)自然有些父母是聽(tīng)之任之,隨意而為的處之。)孩子的特別之處,不會(huì)減弱父母的愛(ài),而是在加深。有時(shí)候,覺(jué)得正因?yàn)槭沁@樣,才是愛(ài)吧。
  •   不愧是五星級(jí)圖書(shū).到處都可以看到深沉的父愛(ài),是為人父母的典范.
  •   愛(ài)能讓人走出孤獨(dú)!
  •   我是一個(gè)自閉癥孩子的教師,看完這本書(shū)有了更多的思考,也充滿了力量去做好自己的工作。
  •   一直相信自閉癥患者活在自己的世界里,喜歡這本書(shū)。
  •   大自然是治療孤獨(dú)憂郁的良藥
  •   真實(shí)的故事永遠(yuǎn)是那么令人感動(dòng)! 爸爸媽媽所付出的一切不是一般人能想象和感受得到! 過(guò)程還是如此的艱辛,曲折!!
  •   讀完此書(shū),讓我想到更多的也許不是書(shū)中的情節(jié),而是當(dāng)父母生病或憂傷時(shí),我們是不是像父母在我們生病憂傷時(shí)那樣的焦急,那樣的無(wú)微不至,那樣的矢志不渝,我們是不是能報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們可以對(duì)父母發(fā)一次次的脾氣,但絕對(duì)不會(huì)讓別人說(shuō)他們的一句不好,這也許是現(xiàn)在我們所做的,但從此刻起,讓我們做得更好吧。
  •   很喜歡,看了很感動(dòng),有些孩子就是天使,只是選擇了人們所看不見(jiàn)的地方使用它們的能量,爸爸也是非常偉大的人,很了不起!
  •     看到作者為了自閉的孩子而做的這一切,感慨太多了,如果真的是在國(guó)內(nèi),可能早被扔掉的孩子。中國(guó)的社保,遠(yuǎn)不及外國(guó),可還是沾沾自喜,說(shuō)做的工作多好。
      同時(shí)還定了《有一種職業(yè)叫媽媽》相比之下,那書(shū)就不能看了!中國(guó)的產(chǎn)物!
  •   為他的父母感動(dòng),為大自然的力量感動(dòng),為那些暫時(shí)無(wú)法解釋的薩滿感動(dòng),更為若宛自己感動(dòng)!
  •   對(duì)孩子心理的治療,讓我懂得了很多。 書(shū)中說(shuō)描寫(xiě)的蒙古,也讓我見(jiàn)識(shí)到了很多東西。
  •   贊一個(gè),為他感動(dòng),愛(ài)——這個(gè)字恒偉大,因?yàn)閻?ài)可以做平凡而偉大的事
  •   父母的愛(ài)永遠(yuǎn)堅(jiān)定默默守護(hù)在身旁
  •   同為父母,非常佩服筆者對(duì)小孩的不離不棄,也極度感動(dòng)于筆者對(duì)小孩無(wú)盡的愛(ài)。這是一本非常煽情的作品。
  •   令全世界父母感動(dòng)的好書(shū)?。。。?!
  •   一本故事完整的小說(shuō)

    一本不做作的心靈雞湯

    一本真情實(shí)感的紀(jì)實(shí)文學(xué)

    一本開(kāi)拓眼界的科普讀物

    加上,流暢的譯文

    今年難得的作品。

    推薦~~


    開(kāi)心、傷感、痛苦、幸福、 感動(dòng)、過(guò)癮、受益匪淺,平凡最好。
  •   書(shū)是正版,兒子還沒(méi)有看,不知內(nèi)容咋樣,看別人的推薦買(mǎi)的。
  •   沐浴心靈,蕩滌塵埃!受教了
  •   愛(ài)就是這樣。。。。。。
  •   才看一點(diǎn)對(duì)有自閉孩子的家庭有用處。算是可以長(zhǎng)知識(shí)的一本書(shū),翻譯的也不錯(cuò),不像其他譯文那樣拗。
  •   書(shū)到了很久了,評(píng)論個(gè)忘記了。
    書(shū)讀完了,從頭開(kāi)始都很滿意。
    謝謝當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的服務(wù),繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)。
    力薦!
  •   很感人的一個(gè)故事
  •   正在看,書(shū)不錯(cuò)。很真實(shí)
  •   很真實(shí)。
  •   好就一個(gè)字,為掙分我再說(shuō)一次,一般般,感覺(jué)此作者有為出名千方百計(jì)之鉆研精神。
  •   讀完以后讓人受益匪淺
  •   那個(gè)我不了解的世界
  •   這本書(shū)很好,講的是父子之間感情突破束縛的故事,很感人
  •   早就聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)很好,昨天晚上下的訂單,今天早上就收到了。

    當(dāng)當(dāng)送貨很快,書(shū)的質(zhì)量也很好。
  •   給小孩買(mǎi)的.希望他喜歡!
  •   發(fā)貨速度很快,第二天一上午就收到了。
    圖書(shū)非常精美。內(nèi)容也很好。
    正在看。
  •   書(shū)很好,介紹了自閉孩子的生活,網(wǎng)上也有相應(yīng)的紀(jì)錄片。
  •   孩子喜歡,圖書(shū)館借閱后要求買(mǎi)的
  •   速度一如既往的快,書(shū)質(zhì)量不錯(cuò),孩子喜歡就對(duì)了!!
  •   給孩子的兒童節(jié)禮物,她很喜歡
  •   隨時(shí)老外的故事,但是還是非常細(xì)膩的刻畫(huà)了任務(wù)。稀飯!
  •   各方面都很好的一本書(shū)
  •   剛收到 還沒(méi)看 應(yīng)該不錯(cuò)吧
  •   很有內(nèi)涵的書(shū),值得一看,包裝很好
  •   好書(shū) 很感動(dòng)
  •   書(shū)很好,忘了確認(rèn)了,sorry
  •   真劃算啊
  •   不錯(cuò),速度很快,也是正版的。
  •   書(shū)本包裝很好,價(jià)格也不算貴,內(nèi)容很好~~
  •   很棒的書(shū),感動(dòng)很受益。
  •   正版 好看
  •   有感動(dòng)到...
  •   看完了~書(shū)很不錯(cuò)~
  •   我期望他是好的~
  •   除了感動(dòng)還是感動(dòng)!愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡!
  •   幫同事小孩買(mǎi)的,不錯(cuò)。
  •   很喜歡,很喜歡!
  •   一句話非常好
  •   書(shū)發(fā)的很及時(shí)、、、
  •   自己挺喜歡這類題材的小說(shuō)!
  •   喜歡人與動(dòng)物類型的小說(shuō),還沒(méi)看,感覺(jué)應(yīng)該不錯(cuò)
  •   心靈雞湯一樣的讀物,值得一讀
  •   幫助自閉癥的孩子走出痛苦
  •   感動(dòng)!愛(ài)能創(chuàng)造一切!
  •   了解了自閉癥的一些問(wèn)題,欽佩若菀的父母!!
  •   人與人之間的靈感在于哪里,其實(shí)人本就是動(dòng)物界的最有本能的生存者,而我們與動(dòng)物的靈感是最能息息相通的,本文之最就是苦于父親,利于兒子,那種父愛(ài),那種超出情感之上的東西,我愛(ài)他就像洪濤壯志,我愛(ài)他們之間的精神,之間的情感
  •   因?yàn)樽约菏切睦韺W(xué)專業(yè)的學(xué)生,可能會(huì)比較好奇于某些心理學(xué)病癥。而這本書(shū)我只能說(shuō)我很敬重這樣一位父親的執(zhí)著,不遠(yuǎn)千里來(lái)到中國(guó)開(kāi)始一段未知的旅程。
    可能因?yàn)樽约荷谥袊?guó),即使覺(jué)得有些信奉神明的活動(dòng)不可思議,但恕我冒昧,真的不是很相信書(shū)中所提到的那些。
  •   自閉癥的若宛,他老爸和他老媽,為了他,真的付出好多!蒙古之旅,是奇跡?或者更多的是讓他接近于自然,自然之子!回歸自然,本書(shū)講的就是這次的蒙古之行,薩滿,以及路途的經(jīng)歷,以及若宛的一些回歸'"人性“,不過(guò)真的好難,但是這一切,有時(shí)候,在旁人看來(lái),是不是太瘋狂了,其實(shí)只有他們,才知道,為了若宛,他們經(jīng)歷了多少,失去了多少,努力努力!祝福他們!
  •   這本書(shū)是買(mǎi)給寶爹看的,他是個(gè)在與孩子相處時(shí)極為粗線條簡(jiǎn)直有些粗暴的人,親密時(shí)會(huì)咬孩子,生氣時(shí)會(huì)揍孩子的人,我希望他對(duì)孩子有耐心有方法,像書(shū)中的父親,始終沒(méi)有放棄,中國(guó)傳統(tǒng)的父親好像都有寶爹這樣的特質(zhì),所以應(yīng)該多看這樣的書(shū),學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)
  •   很喜歡的一本書(shū),很入迷的在火車車廂中讀完,最終尋找到依然不是很確定的信仰的力量,只是過(guò)程是珍貴的,在尋找的過(guò)程中,所有參與的人通過(guò)男孩看見(jiàn)更深刻龐大的自己,最終也是與自我言和的過(guò)程。很多事情就是這么奇妙,不經(jīng)意間,就都翻轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣,所經(jīng)歷的總是我們必經(jīng)的路。沒(méi)有偶然。
  •   做父母的該去讀一讀此書(shū),身為孩子的更改洗洗去體會(huì)。或許我們身邊沒(méi)有遇到過(guò)自閉癥的人,但是,當(dāng)我們遇到奇怪的情況時(shí),請(qǐng)不要先嗤之以鼻,請(qǐng)給予體諒與同情,友愛(ài)與幫助。正如一些人所說(shuō)的:自閉癥或許并非一種病,而是另一類性格的存在。我們也都會(huì)有郁悶不解自我封閉的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)這不算是一種“自閉'呢?只不過(guò)時(shí)間持續(xù)的長(zhǎng)短不同罷了。多年以后,在面對(duì)強(qiáng)大的社會(huì)壓力時(shí),我們可能也會(huì)有焦躁與不安,惶惑與迷茫,恐懼與自我封閉。那時(shí),我們需要?jiǎng)e人的諒解。所以,當(dāng)我們一切都不是很糟糕的時(shí)候,請(qǐng)也學(xué)會(huì)去諒解周圍的一切。
  •   自閉癥孩子被稱為“星星孩子”,讓童心走進(jìn)一群不被解讀的類群,感受不同的世界,了解另外的孩子的生活。
  •   有人說(shuō)父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)條件的,本書(shū)對(duì)這點(diǎn)做了很徹底的詮釋。
  •   看過(guò)幾部寫(xiě)自閉癥患者的電影,身邊也遇到過(guò)患自閉癥的孩子,覺(jué)得書(shū)中的父母很偉大,孩子是天賜的禮物,真心需要為人父母者細(xì)心呵護(hù),也許這個(gè)孩子有些不同。
  •   不過(guò)是真實(shí)的,母愛(ài)父愛(ài)的偉大
  •   兒子喜歡讀書(shū),自己網(wǎng)上選的
  •   孤獨(dú)癥必定會(huì)被親人的愛(ài)所溶解消失...
    這本書(shū)寫(xiě)的很不一般,把不可能變作可能!
  •   挺有意思的一本書(shū),偉大的父愛(ài)
  •   自閉癥•••
  •   尊重每一個(gè)物種 關(guān)懷每一種人 這是我領(lǐng)悟到的
  •   偉大的父母,感動(dòng)!
 

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