中外詩歌精選

內(nèi)容概要

　　2001年和2003年，國家教育部先后頒布了《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱新課標(biāo)），旨在增強(qiáng)語文課程的現(xiàn)代意識(shí)，全面提高學(xué)生的基本語文素養(yǎng)。新課標(biāo)對(duì)中小學(xué)語文學(xué)科的性質(zhì)、基本理念及課程設(shè)置作了全新的闡述，同時(shí)對(duì)中小學(xué)的課外閱讀量和閱讀篇目作了較大調(diào)整，規(guī)定了義務(wù)教育階段和高中階段學(xué)生的課外閱讀總量，并列出了不同年級(jí)段的閱讀書目，這對(duì)中小學(xué)生課外閱讀內(nèi)容的選擇具有指導(dǎo)意義，從而增強(qiáng)了閱讀的科學(xué)性，減少了盲目性。根據(jù)新課標(biāo)的要求，江蘇文藝出版社和北京大學(xué)出版社聯(lián)合推出了這套“語文課程標(biāo)準(zhǔn)課外讀物導(dǎo)讀叢書”?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)課外讀物導(dǎo)讀叢書》叢書一共六十四種，由著名作家、北京大學(xué)中文系教授曹文軒擔(dān)任主編。每種書前均有導(dǎo)讀文字，提供背景知識(shí)，有利于學(xué)生掌握所閱讀的內(nèi)容；另外，根據(jù)書的不同內(nèi)容特點(diǎn)，附有閱讀提示或評(píng)點(diǎn)內(nèi)容，以便于開拓學(xué)生的閱讀思路，加深閱讀印象。希望我們這套叢書能帶給廣大中小學(xué)生一個(gè)全新的閱讀體驗(yàn)。

書籍目錄

歌德詩歌陳獨(dú)秀丁巳除夕歌魯迅南京民謠胡適蝴蝶湖上陶行知放爆竹九·一八我是中國人郭沫若悼聶耳葉圣陶螢火蟲徐志摩雁兒們蕭三敵后催眠曲朱自清光 明聞一多紅燭應(yīng)修人小小兒的請(qǐng)求馮雪峰楊柳聶魯達(dá)如果白晝落進(jìn)臧克家有的人——紀(jì)念魯迅有感艾青礁 石一個(gè)黑人姑娘在歌唱蕭紅拜墓詩——為魯迅先生紀(jì)弦在地球上散步方冰大海的心——海上的故事之一方敬花樹何達(dá)我們開會(huì)鄒荻帆錢塘情潮張秀亞題畫丁力歸心丁耶隕石圣野感情什么顏色沙鷗新月曾卓珍惜黃永玉熱鬧的價(jià)值魯兵十二生肖歌林良蘑菇孔孚……

章節(jié)摘錄

插圖：詩人明寫天氣，暗指心情。而且因身在異國，沒能見上最后一面，遲到了，略帶歉疚之情。第三節(jié)，首句有景，次句有情，第三句有聲，“只有一聲：久違?！贝藭r(shí)此刻，詩人內(nèi)心不知要向魯迅先生傾訴多少話語，但她以少勝多地只寫了兩字：久違。給讀者留下許多思索的余地。第四節(jié)，“我們踏著墓畔的小草，聽著附近的石匠鉆著墓石的聲音，那一刻，胸中的肺葉跳躍了起來”，為什么會(huì)這時(shí)才哭呢？既然石匠都在鉆墓石了，那魯迅先生是真正的逝去了??！她哭，但又不僅僅是哭魯迅一個(gè)人，“而是哭著正義”。第五節(jié)：“你的死，總覺得是帶走了正義，雖然正義并不能被人帶走。”魯迅是一面光輝的旗幟，當(dāng)時(shí)能公開堅(jiān)持正義的人太少了，在詩人看來，魯迅的死當(dāng)然也帶走了正義，但詩人堅(jiān)信，正義是不能帶走的，后來者將發(fā)揚(yáng)光大！第六節(jié)：“我不敢去問那石匠，將來他為著你將刻成怎樣的碑文？”反問魯迅先生！也是問大家！在那個(gè)年代，他的碑文自然不可能全記下他的高風(fēng)亮節(jié)，何況在這石碑上能刻什么已不重要，重要的是：在中國大眾的“口碑”里，在人民心中的“豐碑”上，魯迅早已有了不朽的碑文！

編輯推薦

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