水滸傳

內(nèi)容概要

《水滸傳》又名《忠義水滸傳》、《江湖豪客傳》。根據(jù)宋金元時期宋江起義的故事加工編成話本，200多年后，施耐庵根據(jù)話本、民間故事、戲曲寫出中國第一部長篇白話小說《水滸傳》，在我國白話文學(xué)的發(fā)展史上，具有里程碑的意義。 　　《水滸傳》對封建社會的一切，幾乎都有涉及，醫(yī)卜星相、勾欄瓦舍、吹拉彈唱等等，為我們提供了一幅北宋時期社會生活各方面的風(fēng)俗畫卷，清代著名小說理論家金圣嘆說“別一部書，看過一遍即休，獨有《水滸傳》，只是百看不厭......”　　施耐庵在《水滸傳》中塑造了一批嘯聚江湖，仗義行俠的綠林好漢的獨特性格和各人被逼上梁山的成長道路。108個英雄好漢，每人有每人的語言，通過這些語言，人物的迥異性格被刻畫得惟妙惟肖，栩栩如生。李逵的心粗膽大，率直忠誠，魯達的粗中有細，仗義剛正，武松的勇武利落，心思精細，林沖的忍讓，宋江的謙恭，吳用的足智多謀，通過他們的語言，無不讓人如見其人，如聞其聲。全書大故事套小故事，長篇中孕含短篇，至今仍然影響著眾多文藝作品。小說語言生動活潑，高潮迭起，可讀性極強，是中國長篇俠義小說的鼻祖，明清俠義小說，以及當(dāng)代武俠小說，都可以看到《水滸傳》的影響?！　〕藢ξ膶W(xué)的影響，《水滸傳》的故事和人物涉入了許多藝術(shù)領(lǐng)域，500年來，各門類藝術(shù)家永遠懷著狂熱的心境對《水滸傳》進行著一次次再創(chuàng)造，曲藝、戲劇、電影、電視、繪畫、雕塑已成為我們文化生活中巨大的內(nèi)容。

書籍目錄

第一回 張?zhí)鞄熎盱烈?洪太尉誤走妖魔第二回 王教頭私走延安府 九紋龍大鬧史家村第三回 史大郎夜走華陰縣 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西第四回 趙員外重修文殊院 魯智深大鬧五臺山第五回 小霸王醉入銷金帳 花和尚大鬧桃花村第六回 九紋龍剪徑赤松林 魯智深火燒瓦罐寺第七回 花和尚倒拔垂楊柳 豹子頭誤入白虎堂第八回 林教頭刺配滄州道 魯智深大鬧野豬林第九回 柴進門招天下客 林沖棒打洪教頭第十回 林教頭風(fēng)雪山神廟 陸虞候火燒草料場第十一回 朱貴水亭施號箭 林沖雪夜上梁山第十二回 梁山泊林沖落草 汴京城楊志賣刀第十三回 急先鋒東郭爭功 青面獸北京斗武第十四回 赤發(fā)鬼醉臥靈官殿 晁天王認義東溪村第十五回 吳學(xué)究說三阮撞籌 公孫勝應(yīng)七星聚義第十六回 楊志押送金銀擔(dān) 吳用智取生辰綱第十七回 花和尚單打二龍山 青面獸雙奪寶珠寺第十八回 美髯公智穩(wěn)插翅虎 宋公明私放晁天王第十九回 林沖水寨大并火 晁蓋梁山小奪泊第二十回 梁山泊義士尊晁蓋 鄆城縣月夜走劉唐第二十一回 虔婆醉打唐牛兒 宋江怒殺閻婆惜第二十二回 閻婆大鬧鄆城縣 朱全義釋宋公明第二十三回 橫?？げ襁M留賓 景陽岡武松打虎第二十四回 王婆貪賄說風(fēng)情 鄂哥不忿鬧茶肆第二十五回 王婆計啜西門慶 淫婦藥鴆武大郎第二十六回 偷骨殖何九叔送喪 供人頭武二郎設(shè)祭第二十七回 母夜叉孟州道賣人肉 武都頭十字坡遇張青第二十八回 武松威鎮(zhèn)安平寨 施恩義奪快活林第二十九回 施恩重霸孟州道 武松醉打蔣門神第三十回 施恩三入死囚牢 武松大鬧飛云浦第三十一回 張都監(jiān)血濺鴛鴦樓 武行者夜走娛蚣嶺第三十二回 武行者醉打孔亮 錦毛虎義釋宋江第三十三回 宋江夜看小鰲山 花榮大鬧清風(fēng)寨第三十四回 鎮(zhèn)三山大鬧青州道 霹靂火夜走瓦礫場第三十五回 石將軍村店寄書 小李廣梁山射雁第三十六回 梁山泊吳用舉戴宗 揭陽嶺宋江逢李俊第三十七回 沒遮攔追趕及時雨 船火兒大鬧潯陽江第三十八回 及時雨會神行太保 黑旋風(fēng)斗浪里白跳第三十九回 潯陽樓宋江吟反詩 梁山泊戴宗傳假信第四十回 梁山泊好漢劫法場 白龍廟英雄小聚義第四十一回 宋江智取無為軍 張順活捉黃文炳……

媒體關(guān)注與評論

　　本書為了全面提高學(xué)生的基本語文素養(yǎng)，同時為了豐富學(xué)生們的課外閱讀生活，特推出這套“語文課程標準課外讀物導(dǎo)讀叢書”。本書由著名作家、北京大學(xué)中文系教授曹文軒擔(dān)任主編。書前均有導(dǎo)讀文字，提供背景知識，有利于學(xué)生掌握所閱讀的內(nèi)容；另外還附有閱讀提示或評點內(nèi)容，以便于開拓學(xué)生的閱讀思路，加深閱讀印象。希望本書能帶給廣大中小學(xué)生一個全新的閱讀體驗。

編輯推薦

　　為了全面提高學(xué)生的基本語文素養(yǎng)，同時為了豐富學(xué)生們的課外閱讀生活，特推出這套“語文課程標準課外讀物導(dǎo)讀叢書”。《水滸傳》由著名作家、北京大學(xué)中文系教授曹文軒擔(dān)任主編。書前均有導(dǎo)讀文字，提供背景知識，有利于學(xué)生掌握所閱讀的內(nèi)容；另外還附有閱讀提示或評點內(nèi)容，以便于開拓學(xué)生的閱讀思路，加深閱讀印象。希望《水滸傳》能帶給廣大中小學(xué)生一個全新的閱讀體驗。

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