美術(shù)院校教學示范系列叢書

內(nèi)容概要

　　在色彩靜物寫生中，由于對象的相對靜止，光線的穩(wěn)定，可以使初學者在作畫過程中更加深入地去觀察和思索，可以從容地表現(xiàn)與調(diào)整畫面。在色彩靜物教學中，主要的教學目的是：一、培養(yǎng)正確的觀察方法；二、認識色彩的基本規(guī)律和變化，培養(yǎng)敏銳的色彩感覺；三、掌握用色彩塑造形體的能力。通過色彩靜物的寫生訓練，使學生們從簡單的靜物組合中發(fā)現(xiàn)形式美的基本規(guī)律，鍛煉學生的繪畫技能，提高藝術(shù)審美能力。《美術(shù)院校教學示范系列叢書·直擊現(xiàn)場：色彩靜物1》收集了大量優(yōu)秀作品的范本，為您闡述了色彩靜物的繪畫技巧，對于正準備美術(shù)考試的讀者和美術(shù)愛好者來說是一本不錯的臨摹范本。

作者簡介

　　桂寧堅，1982年10月出生于江蘇淮陰。2006年畢業(yè)于南京藝術(shù)學院美術(shù)學院，現(xiàn)擔任中美颶風文化藝術(shù)培訓中心行政總監(jiān)，江蘇省美術(shù)應(yīng)試教育資深專家，長期致力于江蘇省美術(shù)高考研究工作。作品多次在《雕塑》、《美苑》專業(yè)刊物中發(fā)表。
主要編著出版物：《突破——色彩默寫3》、《新案例——色彩靜物1》、《新案例——色彩靜物2》、《新案例——素描頭像》、《新案例——素描半身像》。
　　侯彥麗，南京颶風畫室高級講師，長期從事高考美術(shù)輔導工作，在水粉畫教學方面有自己獨到的方法，作品曾多次發(fā)表于美術(shù)高考輔導刊物。

編輯推薦

在色彩靜物寫生中，由于對象的相對靜止，光線的穩(wěn)定，可以使初學者在作畫過程中更加深入地去觀察和思索，可以從容地表現(xiàn)與調(diào)整畫面。在色彩靜物教學中，主要的教學目的是：一、培養(yǎng)正確的觀察方法；二、認識色彩的基本規(guī)律和變化，培養(yǎng)敏銳的色彩感覺；三、掌握用色彩塑造形體的能力。通過色彩靜物的寫生訓練，使學生們從簡單的靜物組合中發(fā)現(xiàn)形式美的基本規(guī)律，鍛煉學生的繪畫技能，提高藝術(shù)審美能力。    桂寧堅、侯彥麗編著的《直擊現(xiàn)場：色彩靜物1》收集了大量優(yōu)秀作品的范本，為您闡述了色彩靜物的繪畫技巧，對于正準備美術(shù)考試的讀者和美術(shù)愛好者來說是一本不錯的臨摹范本。

圖書封面

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