現(xiàn)代玻璃藝術教學

內容概要

　　本書所探討的不僅僅是玻璃藝術技巧方面的內容，更多的是探索教學綱要設置的科學化、教學研究的系統(tǒng)化、教學成果的社會化；本書的出版旨在探索玻璃藝術發(fā)展新環(huán)境下的教學規(guī)律與模式，為建立一個較為系統(tǒng)、完整、科學、嚴格的玻璃藝術教學體系做出有益的嘗試，使教師教有所長，學生學有所得。
　　本書內容是作者于小平，韓熙對這些年來玻璃藝術教學與研創(chuàng)實踐的一個小結，全書從規(guī)范性的角度概括了大學四年玻璃藝術教學的綱要與課程設置，展現(xiàn)了中國美術學院玻璃藝術系科近年最新教學成果。

作者簡介

韓熙，男，2003年畢業(yè)于湖北美術學院雕塑系?，F(xiàn)任教于中國美術學院公共藝術學院陶瓷與工藝美術系。 于小平
安徽蕪湖人。1978年考入浙江美術學院雕塑系，1982年畢業(yè)分配至湖北工作，1985年就讀湖北美術學院雕塑系獲碩士學位，畢業(yè)后留校任教，2002年調回中國美術學院并負責組建視覺藝術學院公共藝術系，指導和參與了玻璃藝術專業(yè)的搭建，現(xiàn)為中國美術學院公共藝術學院副院長、教授。近些年來，一直在進行新興的公共藝術(包括玻璃材料)的學術研究、教學與創(chuàng)作。

書籍目錄

前言
第一章  玻璃藝術概論
  一、西方玻璃藝術簡史
  二、現(xiàn)代玻璃藝術的演化
  三、現(xiàn)代玻璃藝術教學思維與課程設置
第二章  材料基礎
  一、課程介紹
  二、認識玻璃
  三：玻璃的冷加工
  四、立體構飾
第三章  平面玻璃
  一、課程介紹
  二、平面基礎
  三、裝飾表現(xiàn)
  四、彩繪鑲嵌
第四章  窯制玻璃
  一、課程介紹
  二、設備與工具
  三、熱彎與熱熔
  四、材料實驗
  五、浮雕制作與成型
  六、圓雕制作與成型
第五章  吹制玻璃
  一、課程介紹
  二、設備與工具
  三、吹制基礎
  四、技法研究
  五、自由創(chuàng)作
  六、砂鑄工藝
第六章  設計與應用
  一、課程介紹
  二、設計概覽
  三、首飾設計
  四、燈具設計
  五、器皿設計
  六、建筑玻璃藝術
  七、公共玻璃藝術
第七章  作品欣賞
參考書目
后記

圖書封面

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無

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