CI設(shè)計

出版時間:2008-9  出版社:安徽美術(shù)出版社  作者:謝海濤  頁數(shù):90  

內(nèi)容概要

  發(fā)展高等院校的人文學(xué)科教育,加快高等藝術(shù)教育的發(fā)展,這是推進素質(zhì)教育、調(diào)整和改進高等教育的專業(yè)結(jié)構(gòu)、促進高教事業(yè)發(fā)展的需要,也是促進高校學(xué)生的全面發(fā)展的需要。隨著黨中央國務(wù)院關(guān)于推進素質(zhì)教育決定的實施,各地高等院校重視人文學(xué)科教育、重視藝術(shù)教育的風(fēng)氣正在形成。目前,全省已有30余所高校開設(shè)了美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計等專業(yè),還有若干民辦高校已經(jīng)或正在籌備開辦這些專業(yè),沒有開辦這些專業(yè)的高校,也大都建立了藝術(shù)教育中心或藝術(shù)教育教研室,對其他專業(yè)的在校學(xué)生進行人文和藝術(shù)教育。全省高等院校的藝術(shù)教育呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的局面,形勢非常喜人?! 「叩仍盒5乃囆g(shù)教育是推進素質(zhì)教育的重要形式,也是提高當代大學(xué)生人文素養(yǎng)的重要手段。我們的高校畢業(yè)生不僅要有自己的專業(yè)知識和技能,要有良好的道德品質(zhì),而且要有一定的藝術(shù)和審美的素養(yǎng),要有能夠欣賞音樂的耳朵和感受形式美的眼睛,要有一定的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,這才能真正成為全面發(fā)展的人,才能適應(yīng)當今社會發(fā)展的需要,從而為社會多作貢獻。  在高等院校進行藝術(shù)教育,不僅要抓好普通專業(yè)的大學(xué)生藝術(shù)教育,而且要辦好藝術(shù)教育的專業(yè)。要通過加強學(xué)科建設(shè),使我們已經(jīng)或正在籌備開辦的美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計或其他專業(yè)的教育水平和教學(xué)質(zhì)量得到提高,從而使質(zhì)量水平的提高與總體上量的擴張同步發(fā)展。這就需要加強藝術(shù)教育的科研力量,促進學(xué)術(shù)交流,重視師資培訓(xùn),抓好教材建設(shè)。其中,編寫出版和推廣使用高校通用的藝術(shù)教育專業(yè)教材,是提高藝術(shù)教育的水平和質(zhì)量,加強學(xué)科建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。

書籍目錄

第一章 WHAT IS CI概述第一節(jié) CI的發(fā)展歷史第二節(jié) CI的基本特征第三節(jié) Cl的構(gòu)成第二章 企業(yè)視覺識別設(shè)計第一節(jié) VI概述第二節(jié) VI的設(shè)計原則第三節(jié) VI系統(tǒng)視覺基本要素設(shè)計第四節(jié) VI系統(tǒng)應(yīng)用要素設(shè)計第三章 CI手冊的設(shè)計制作第一節(jié) 設(shè)計制作CI手冊的目的和意義第二節(jié) 手冊的編輯設(shè)計第四章 VI系統(tǒng)的設(shè)計、導(dǎo)入流程第一節(jié)設(shè)計機構(gòu)第二節(jié) VI項目調(diào)查確定第三節(jié) 咨詢與策劃第四節(jié) VI的設(shè)計程序第五節(jié) VI設(shè)計工作的展開第六節(jié) VI的檢測與反饋第五章 Cl的延伸與發(fā)展第一節(jié) Cl的橫向延伸第二節(jié) Cl的縱向發(fā)展第六章 案例欣賞后記

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