標(biāo)志設(shè)計(jì)

內(nèi)容概要

《21世紀(jì)高等院校美術(shù)專業(yè)教材》蘊(yùn)含著新時代的氣息，凝聚著各地高等院校美術(shù)教育和藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的諸多專家，學(xué)者和骨干教師的心血，代表著現(xiàn)代藝術(shù)教育領(lǐng)域優(yōu)秀的教研成果，如今，本套教材在各方面與安徽美術(shù)出版社的共同努力下，終于面世了。它不僅填補(bǔ)了當(dāng)今高等院校美術(shù)專業(yè)教材的空白。而且將對促進(jìn)現(xiàn)代高等院校藝術(shù)素質(zhì)教育有著深遠(yuǎn)的意義。    全套教材根據(jù)教育部新近頒布的高等院校藝術(shù)教育專業(yè)教材的要求。針對當(dāng)今教學(xué)工作的實(shí)際需要，本著三個基本原則編寫：    一，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)教育，造型藝術(shù)的豐富性和復(fù)雜性，決定了它對基礎(chǔ)知識和技能的要求十分嚴(yán)格，它需要科學(xué)而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，學(xué)生不僅掌握造型藝術(shù)的基本方法與技巧。而且更重要的是掌握必要的視覺形式規(guī)律。    二、注重美術(shù)素養(yǎng)，無論美術(shù)教育還是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，我們培養(yǎng)出的學(xué)生不僅要有較好的基礎(chǔ)知識，而且要有良好的美術(shù)素養(yǎng)、敏銳的視覺意識和高品位的審美情趣。    三、引導(dǎo)開拓創(chuàng)新。為促使學(xué)生的思維從低級邁向高級，由必然王國進(jìn)入自由王國的境界。本套教材不僅注重了專業(yè)基礎(chǔ)知識的教育，而且注重了現(xiàn)代教學(xué)理念的融會，尤其注重”視覺思維方式”的引導(dǎo)。它將使學(xué)生更加積極地面對今后的探索，對于啟發(fā)創(chuàng)新具有十分重要的意義。    承傳與創(chuàng)新是藝術(shù)探索和教育的永恒課題，從這種意義上說，本套教材需要不斷吸收最新科研和，教學(xué)成果，以求更加完善，我們相信，在教育行政管理部門的大力支持下，在高等院校的專家、學(xué)者和骨干教師的共同努力下，《21世紀(jì)高等院校美術(shù)專業(yè)教材》當(dāng)會與時俱進(jìn)，更加成熟。

書籍目錄

第一章  標(biāo)志設(shè)計(jì)的基本理論　引  言　第一節(jié)  現(xiàn)代標(biāo)志的概念  　第二節(jié)  標(biāo)志的功能  　第三節(jié)  標(biāo)志的分類  　第四節(jié)  標(biāo)志的發(fā)展歷史和趨勢  第二章  標(biāo)志設(shè)計(jì)創(chuàng)意　第一節(jié)  標(biāo)志設(shè)計(jì)創(chuàng)意的原則　第二節(jié)  標(biāo)志設(shè)計(jì)創(chuàng)意的切入點(diǎn)第三章  標(biāo)志設(shè)計(jì)的表現(xiàn)　第一節(jié)  標(biāo)志設(shè)計(jì)的形式表現(xiàn)　第二節(jié)  標(biāo)志設(shè)計(jì)的色彩表現(xiàn)　第三節(jié)  標(biāo)志設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)手法第四章  標(biāo)志設(shè)計(jì)的程序　第一節(jié)  準(zhǔn)備階段　第二節(jié)  調(diào)研與策劃　第三節(jié)  創(chuàng)意與構(gòu)思　第四節(jié)  設(shè)計(jì)與制作第五章  標(biāo)志設(shè)計(jì)的制作第六章  優(yōu)秀作品欣賞參考書目  后記

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