舞蹈藝術(shù)

出版時(shí)間:2003-9  出版社:安徽美術(shù)出版社  作者:卿青  頁(yè)數(shù):128  
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內(nèi)容概要

  藝術(shù),作為人類(lèi)的精神產(chǎn)品,作為一種審美文化,隨著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,從來(lái)沒(méi)有像今天這樣融入我們的日常生活,融入勞動(dòng)生產(chǎn)、科學(xué)創(chuàng)造的過(guò)程與結(jié)果,融入我們的行為和思維,融入我們的時(shí)間與空間。    《大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)拓展叢書(shū)》上,包括中國(guó)繪畫(huà)、西方繪畫(huà)、工藝美術(shù)、西方雕塑、建筑藝術(shù)、服裝藝術(shù)、園林藝術(shù)、音樂(lè)藝術(shù)、影視藝術(shù)、戲曲藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)和中國(guó)書(shū)法十二冊(cè),針對(duì)非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生,特別重視藝術(shù)素質(zhì)的普及和提高。當(dāng)今大學(xué)生對(duì)美的追求、對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)所投入的激情似乎與他們所具備的貧乏的藝術(shù)史知識(shí)和幾乎空白的藝術(shù)實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)相矛盾,這使得藝術(shù)素質(zhì)的普及成為大學(xué)生所面臨的主要任務(wù)。大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)拓展叢書(shū)按藝術(shù)門(mén)類(lèi)分冊(cè)對(duì)該門(mén)藝術(shù)的產(chǎn)生、發(fā)展、基本特征、代表人物和代表作品、藝術(shù)流派等作簡(jiǎn)要介紹,使藝術(shù)史輪廓浮現(xiàn)眼前。應(yīng)該說(shuō),大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)教育目的是為獨(dú)立的、初步的藝術(shù)欣賞服務(wù),這樣,對(duì)藝術(shù)史知識(shí)的基本了解就是必要的前提。    普及是為了提高,只有這樣,藝術(shù)素質(zhì)的教育才能更深入,也才更有意義。對(duì)藝術(shù)史基本知識(shí)的了解并不足以提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),只有對(duì)藝術(shù)史上代表人物、流經(jīng)典的作品進(jìn)行分解、釋讀,才能提供大學(xué)生可供參考的藝術(shù)鑒賞模式,才能有益于大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。這正是“拓展”二字的基本含義,也是大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)拓展叢書(shū)的基本任務(wù)。我們欣喜地看到,該叢書(shū)在對(duì)各門(mén)藝術(shù)的經(jīng)典作品進(jìn)行釋讀和賞評(píng)的基礎(chǔ)上,將使大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到拓展和提高。  本“叢書(shū)”按藝術(shù)門(mén)類(lèi)共分12個(gè)分冊(cè),每?jī)?cè)大致按照一個(gè)共同的編撰體例,對(duì)該門(mén)藝術(shù)的產(chǎn)生、發(fā)展、基本特征、分類(lèi)狀況等有一個(gè)基本介紹,然后按時(shí)代順序,以對(duì)具有代表性、典型性的作品的釋讀、評(píng)價(jià)、賞析為主,穿插對(duì)不同歷史階段該藝術(shù)發(fā)展?fàn)顩r的概略敘述。全書(shū)大致以史為經(jīng),以“點(diǎn)”連“線(xiàn)”,以“線(xiàn)”帶面,以“散點(diǎn)掃描”和“聚焦特寫(xiě)”的方式導(dǎo)引讀者巡覽藝術(shù)發(fā)展,欣賞藝術(shù)作品。     本“叢書(shū)”追求“好讀”:力求以通俗的語(yǔ)言賞評(píng)高雅的藝術(shù),力求語(yǔ)言的準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、活潑,富有文采?! ”尽皡矔?shū)”追求“好看”:力求選擇有代表性、典型性、觀賞性的圖片,力求圖版的清晰、美觀,色彩逼真!  美好的青春需要藝術(shù)來(lái)陪伴,多彩的生活需要藝術(shù)來(lái)滋養(yǎng)。藝術(shù)使人生超凡脫俗、高雅“神圣”;藝術(shù)使人情操高尚、精神富有。讓我們和更多的大學(xué)生朋友一起走近并“走進(jìn)”藝術(shù),接受并享受人類(lèi)所創(chuàng)造的珍貴藝術(shù)吧!

書(shū)籍目錄

上編  中國(guó)舞蹈 第一章  歌舞濫觴的印記——夏商周、秦漢的舞蹈  遠(yuǎn)祖生存的祈禱  教化樂(lè)舞的建立  雅俗同樂(lè)的百戲歌舞  女樂(lè)表演的時(shí)尚 第二章  盛世恢弘的記錄——唐代的舞蹈  大國(guó)氣派的宮廷燕樂(lè)  劍器、胡旋的歡樂(lè)  《霓裳羽毛》的絕唱 第三章  相容相爭(zhēng)的果實(shí)——宋、元、明、清的舞蹈  民族風(fēng)情的滲入  民間歌舞的興起  戲曲中的舞蹈 第四章  救亡與覺(jué)醒的武器——新中國(guó)成立前的舞蹈  兒童歌舞與教育救國(guó)  饑火中的人生之舞  邊疆舞蹈的瑰麗 第五章  進(jìn)步與繁榮的氣象——新中國(guó)成立后的舞蹈  紅綢舞動(dòng)的劇場(chǎng)  古典舞風(fēng)的重塑  身體和希望的萌動(dòng)下編  外國(guó)舞蹈 第一章  足尖上的夢(mèng)幻——文藝復(fù)興至19世紀(jì)的舞蹈  鈔票下的婚禮  太陽(yáng)王的偉業(yè)  改革的先聲  仙女的來(lái)臨  永遠(yuǎn)的天鵝湖 第二章  芭蕾世界的風(fēng)云——19世紀(jì)至20世紀(jì)的舞蹈  木偶的愛(ài)情戲劇  牧神帶來(lái)的騷亂  古典精神的延續(xù)  身體跳動(dòng)的音符  舞劇與音樂(lè)的交響 第三章  身體的蘇醒和回歸——20世紀(jì)前期的舞蹈  自由之舞的艱難  與空間的對(duì)話(huà)  兩極之間的生命  個(gè)體的確認(rèn) 第四章  超越生命的境界——20世紀(jì)中葉的舞蹈  機(jī)遇中的舞蹈景觀  在月球上看地球  不斷開(kāi)發(fā)身體機(jī)能  朝著未知的境地 第五章  攜手共處的和平——20世紀(jì)后期的舞蹈  邊緣上的《綠桌》  悲傷的舞蹈劇場(chǎng)  宗教般的情結(jié)  宗教般的情結(jié)  詩(shī)性的回歸結(jié)語(yǔ)參考文獻(xiàn)圖片來(lái)源彩色附圖

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   總覺(jué)得舞蹈是離我們很近又很遠(yuǎn)的一種藝術(shù)形式,參與過(guò),欣賞過(guò),但總是沒(méi)有從藝術(shù)的角度分析過(guò),因?yàn)椴欢?。讀過(guò)這本書(shū),對(duì)舞蹈有了新的認(rèn)識(shí)。有人講人體是世界上最美的藝術(shù)品,而用這最美的東西創(chuàng)造出的一定也是最美的。舞蹈特有的時(shí)空概念,多層次的感官享受是其他藝術(shù)形式所無(wú)法替代的。喜歡這本書(shū),因?yàn)樗I(lǐng)我進(jìn)入了另一個(gè)世界。
 

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