活頁檢測（9年級下）

內(nèi)容概要

　　《通城學(xué)典·活頁檢測：數(shù)學(xué)（9年級下）（人教版）》每課時(shí)設(shè)置一個(gè)練習(xí)，每個(gè)練習(xí)均設(shè)置分值，相當(dāng)于一份“微型試卷”，以及時(shí)反饋課堂教學(xué)效果，幫助學(xué)生夯實(shí)雙基。本書題目素材力求與學(xué)生的生活實(shí)際及時(shí)代精神相適應(yīng)，以充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升其運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力?！　　锻ǔ菍W(xué)典·活頁檢測：數(shù)學(xué)（9年級下）（人教版）》按照教參要求及教學(xué)一線的實(shí)際情況劃分課時(shí)，在設(shè)置新授課時(shí)的基礎(chǔ)上，部分學(xué)科還設(shè)有練習(xí)課時(shí)（或復(fù)習(xí)課時(shí)），以確保課時(shí)設(shè)置全面合理。單元檢測部分包括單元、期中、期末檢測卷及期末復(fù)習(xí)專題檢測卷，以關(guān)注學(xué)習(xí)、測評全過程，及時(shí)鞏固各階段的教學(xué)成果?！　　锻ǔ菍W(xué)典·活頁檢測：數(shù)學(xué)（9年級下）（人教版）》檢測內(nèi)容力求涵蓋該階段所有知識點(diǎn)、能力點(diǎn)，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，并切實(shí)做到題量適中、題型豐富、難度合理，以起到應(yīng)有的練習(xí)、檢測效果。另外本書還根據(jù)一線教學(xué)的實(shí)際需求，采用了“書”、“卷”活頁裝訂的形式，以方便廣大師生靈活使用。

書籍目錄

課時(shí)檢測（“書”部分）第二十六章 二次函數(shù)第1課時(shí) 二次函數(shù)第2課時(shí) 二次函數(shù)y=axz的圖象第3課時(shí) 二次函數(shù)y=ax2 +k、y=a(x-h)2的圖象第4課時(shí) 二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象第石課時(shí) 二次函數(shù)y=ax2十bx+c的圖象第6課時(shí) 用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式第7課時(shí) 用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程第8課時(shí) 實(shí)際問題與二次函數(shù)（一）第9課時(shí) 實(shí)際問題與二次函數(shù)（二）第10課時(shí) 實(shí)際問題與二次函數(shù)（三）第二十七章 相似第1課時(shí) 圖形的相似（一）第2課時(shí) 圖形的相似（二）第3課時(shí) 相似三角形的判定（一）第4課時(shí) 相似三角形的判定（二）第5課時(shí) 相似三角形的判定（三）第6課時(shí) 相似三角形的判定（四）第7課時(shí) 相似三角形應(yīng)用舉例（一）第8課時(shí) 相似三角形應(yīng)用舉例（二）第9課時(shí) 相似三角形的周長與面積第10課時(shí) 位似（一）第11課時(shí) 位似（二）第二十八章 銳角三角函數(shù)第1課時(shí) 銳角三角函數(shù)（一）第2課時(shí) 銳角三角函數(shù)（二）第3課時(shí) 銳角三角函數(shù)（三）第4課時(shí) 銳角三角函數(shù)（四）第5課時(shí) 解直角三角形（一）第6課時(shí) 解直角三角形（二）第7課時(shí) 解直角三角形（三）第二十九章 投影與視圖第1課時(shí) 投影（一）第2課時(shí) 投影（二）第3課時(shí) 三視圖（一）第4課時(shí) 三視圖（二）單元檢測（“卷”部分）第二十六章單元檢測卷第二十七章單元檢測卷期中檢測卷第二十八章單元檢測卷第二十九章單元檢測卷期末復(fù)習(xí)專題（一） 二次函數(shù)期末復(fù)習(xí)專題（二） 相似期末復(fù)習(xí)專題（三） 銳角三角函數(shù)期末復(fù)習(xí)專題（四） 投影與視圖期末檢測卷參考答案課時(shí)檢測部分單元檢測部分

編輯推薦

　　課時(shí)檢測+單元檢測　　關(guān)注學(xué)習(xí)、測評全過程，及時(shí)鞏固教學(xué)成果　　書十卷　　活頁裝訂，便刊幣生靈活使用

圖書封面

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