少年修養(yǎng)100題

出版時間:2012-10  出版社:安徽少年兒童出版社  作者:余心言  頁數(shù):254  

內(nèi)容概要

人的身體要一天天長大,人的思想品德也要一天天地成長。沒有天生的圣人,你也不可能突然變成道德的完人。我們每個人,特別是青少年對周圍世界的認(rèn)識,只能一天天地積累,好的品德也只能一天天地完善。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這是做得到的。本書從細(xì)微處出發(fā),以古今中外的事例以及青少年身邊經(jīng)常會遇到的問題,以通俗直白的語言,讓孩子們自己領(lǐng)會成長的價值、修身養(yǎng)性的意義。

作者簡介

余心言,原名徐惟誠。安徽蕪湖人。歷任共青團(tuán)上海市委組織部部長,上?!肚嗄陥蟆房偩庉?,《解放日報》副總編輯,共青團(tuán)中央候補(bǔ)書記,《北京日報》社社長、總編輯,中共北京市委常委、宣傳部部長,中共北京市委副書記,中共中央宣傳部常務(wù)副部長等職務(wù)。
  從事新聞工作多年,又是雜文作家。曾為中國倫理學(xué)會名譽(yù)會長,中國職工思想政治工作研究會常務(wù)副會長,北京雜文學(xué)會會長,中國家庭教育學(xué)會顧問,中國家庭文化研究會會長,中國大百科全書出版社總編輯,文化扶貧委員會主任,中國人民大學(xué)道德科學(xué)研究院院長,中國人民大學(xué)、北京廣播學(xué)院、武漢大學(xué)兼職教授。著作有《余心言雜文選》《建設(shè)有中國特色的新聞事業(yè)》《給小紅的信》《人生方程解》《用科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識社會主義》《做有經(jīng)濟(jì)頭腦的人》《生死存亡》《處世百題》等70余種,作品中有很多是兒童讀物,如《祝你學(xué)習(xí)好》《外國人看中國》《八十年尋路記》?!豆适滦轮v》和《做有經(jīng)濟(jì)頭腦的人》被選入“少年百科叢書”;《八十年尋路記》被評為“中學(xué)生最喜愛的讀物”,獲全國少兒讀物二等獎;1994年榮獲中國少年兒童出版社首屆“金作家金畫家”獎。

書籍目錄

理想有什么用處001
少年心事當(dāng)拿云004
糖的歷史和少年的使命009
最深沉的愛012
我要是……015
你也許缺少一對翅膀———有沒有理想都一樣嗎017
信不信由你023
愛美吧026
什么是真正的美030
管不住自己怎么辦032
成功者不一樣的童年034
聽張老師講饅頭課036
什么是便宜貨039
程小榮上山043
做好事受到諷刺怎么辦045
禮貌和假客氣047
摘下紅領(lǐng)巾就可以打架嗎049
這本書是圖書館的052
從記日用賬開始054
在公共汽車上的觀察日記058
幫周奶奶寫封信060
少先隊員在家里063
媽媽哪天過生日066
不要給老師起外號069
為什么要尊敬老師071
別拔這個氣門芯074
到老師家去家訪077
應(yīng)該打一聲招呼079
踢人不算本事081
男女生的團(tuán)結(jié)083
小鈴病了086
送禮和討還088
還罵有理嗎091
何必硬要當(dāng)場分高低093
當(dāng)同學(xué)來問功課的時候096
不讓同學(xué)偷看考卷是小氣嗎099
下決心以后101
怎樣收作業(yè)本103
春游的午餐105
喂海獅106
花兒為什么這樣紅108
集郵的“竅門”110
同學(xué)回答錯了,該不該笑他112
是誰聰明,是誰呆114
是我傻嗎116
我是“叛徒”嗎118
怎樣對待別人的譏笑120
“不用謝”122
牙膏皮與鼓樂隊123
每天變好一點(diǎn)點(diǎn)126
“孔融讓梨”的別樣選擇128
一位餛飩攤主做思想工作的啟示131
不知道的世界——我的媽媽134
“姥爺吃拜糖平”138
尋找苦難140
干家務(wù)和學(xué)習(xí)的關(guān)系142
擔(dān)任社會工作是浪費(fèi)時間嗎146
不當(dāng)干部不光榮嗎149
和好書交朋友151
讀了壞書怎么辦154
看完小說以后157
使自己陽光起來159
改變你對別人的看法161
友誼常在163
不跌跤長不大165
管住自己的嘴167
開學(xué)了169
100分是到頂了嗎170
“烤(考)糊了”以后172
暑假作業(yè)的計劃174
明天帶什么上學(xué)176
這10分鐘做什么178
作業(yè)本發(fā)下來以后179
因為粗心錯了沒關(guān)系嗎181
粗心“粗”在哪里183
何小花的作文185
功夫在“寫”外186
不要急著交卷190
讀書的用處192
“司馬光打破缸”新解194
學(xué)會問問題198
高斯為什么算得快201
綺瑞娜的時間沒有白費(fèi)206
要善于適應(yīng)新的變化208
不能不喜歡老師的知識210
這也是一種機(jī)會212
勇敢地跨出第一步214
愛好文藝體育就可以少學(xué)一點(diǎn)功課嗎216
要自己學(xué)220
陀螺的啟示222
你會踢足球嗎227
是上學(xué),還是種田232
不當(dāng)音樂家,為什么也要上音樂課234
不要偏科236
對愛好語文的同學(xué)的兩點(diǎn)希望238
小華買芹菜240
小鴻養(yǎng)蘭242
請你耐心等一等245
怎樣才能自由248
裁判員不公平怎么辦252

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   和參加家務(wù)勞動有相類似情況的,還有一個從事社會工作的問題,例如擔(dān)任團(tuán)、隊干部,出黑板報,組織文娛體育活動,等等,也有一些孩子不愿參加,而且還往往得到他們家長的支持。他們覺得參加這些活動純粹是幫助別人,是支出,對自己很不上算。他們不懂得,這些活動不但對于培養(yǎng)為人民服務(wù)的崇高道德品質(zhì)是很必要的,而且可以鍛煉一個人的社會活動能力,使學(xué)生在離開學(xué)??邕M(jìn)社會之前不至于毫無準(zhǔn)備。 那么,參加一定的社會活動或者家務(wù)勞動,究竟會不會影響學(xué)習(xí)呢?如果負(fù)擔(dān)過重,安排得不得當(dāng),當(dāng)然會有影響。如果適當(dāng)做一點(diǎn),又安排得好,那就不但不會妨礙學(xué)習(xí),反而可能對學(xué)習(xí)有好處。 我們這樣說有沒有根據(jù)呢?有的。讓我們舉幾個例子:高爾基從小到處流浪,他是一面做各種各樣的雜工,一面讀書的。愛迪生一面在火車上賣報,一面研究科學(xué)。魯迅小的時候,家境貧寒,他經(jīng)常要上當(dāng)鋪去當(dāng)東西,然后上藥鋪買藥。居里夫人中學(xué)畢業(yè)之后,一度失學(xué),靠做家庭教師謀生,八年后到巴黎上大學(xué),一個人住在一個頂樓上,生活極其簡樸,全要自己料理。周恩來在中學(xué)讀書時,幾乎用了全部的課余時間來從事社會活動,而且還要靠給學(xué)校抄寫文件、刻蠟紙或油印等收入補(bǔ)貼宿膳費(fèi),他的成績?nèi)匀皇莾?yōu)秀的。據(jù)歷年各地的材料,高考名列前茅的學(xué)生多半是三好學(xué)生,許多是團(tuán)干部和學(xué)生會干部。這些事實都說明,只要安排得好,幾個方面是可以兼顧的。 怎樣安排得好?每個人都有許多不同的竅門。其中共同的大約有這樣一些:一、上課時集中注意力聽講,不懂的地方一定要向老師提問。這樣就可以省去很多復(fù)習(xí)的時間;二、做事情有計劃,什么事情什么時間做,一定要按計劃執(zhí)行,不拖泥帶水;三、把性質(zhì)相似,可以同時解決的事歸并在一起做;四、把功課分成需要用整塊時間的(如做習(xí)題)和可以利用零碎時間的(如背生字)兩類,后面一類盡量利用走路、做一些雜活的間歇時間來完成;五、抓緊每一分鐘時間,盡量使所有的時間都得到利用,不要浪費(fèi);六、各種活動交叉進(jìn)行,緊張地用腦之后,干一點(diǎn)體力活,正好可以消除疲勞,使學(xué)習(xí)和工作的效率更高。除此之外,當(dāng)然還可以有許多其他方法。我們每個人都可以根據(jù)自己的情況找到最適合自己的方法。希望你也努力試一試。如果你真是這樣做了,而且能夠堅持下去,你就會逐漸嘗到這樣做的甜頭。參加這些活動,可以使我們對社會各種事物接觸得更多,懂更多的事,許多知識是只知道閉門讀書的書呆子學(xué)不到的。而且,我們知道和經(jīng)歷的事越多,我們的思想方法就會越靈活;許多繁重的任務(wù)放在我們面前,強(qiáng)迫我們要養(yǎng)成抓緊時間、有計劃地利用時間的習(xí)慣;許多困難的任務(wù)還會鍛煉我們的毅力。這些,對搞好學(xué)習(xí)都是會有幫助的。更重要的是,許多社會活動可以培養(yǎng)我們?yōu)楣怖娣?wù)的思想,幫助我們樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。而這種偉大的生活目的,一定能夠使我們的學(xué)習(xí)獲得最強(qiáng)大而正確的動力,使我們有勇氣、有決心去克服學(xué)習(xí)中遇到的種種困難。有了這樣強(qiáng)大的動力,再把方法搞對頭,我們的學(xué)習(xí)怎么會搞不好呢?

編輯推薦

《少年修養(yǎng)100題》由余心言著,這本小書就是要和少年朋友們討論,怎樣看見那需要的一點(diǎn)點(diǎn),怎樣實現(xiàn)這一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,怎樣防止可能出現(xiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)退步。解決青少年“成長之煩惱”的百科全書,貼近生活、督導(dǎo)青少年茁壯成長的人生指南。

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用戶評論 (總計11條)

 
 

  •   對少年朋友生活中遇到的現(xiàn)實問題,以談心的方式予以解答。篇幅短小精悍,內(nèi)容蓬勃向上,對青少年提高道德修養(yǎng)認(rèn)知水平是一盞指路明燈。
  •   很淺顯的道理以小故事的形式講出來
  •   ( ^_^ )不錯,可以用來教育孩子,服務(wù)好(^o^)/~
  •   喜歡有跟多人分享到個中的小故事
  •   孩子還沒看,我看了一下,應(yīng)該還不錯
  •   老不師推薦的,好書,想擁有就買吧!
  •   書挺好,對教育小孩有幫助,
  •   書的質(zhì)量很好,我是幫朋友買的,聽她講書的內(nèi)容很好
  •   此書內(nèi)容很淺顯,比較適合小學(xué)生,不太適合中學(xué)生。里面有些文章,現(xiàn)在的孩子可能很難理解它們的時代背景,應(yīng)該說此書是上世紀(jì)六七十年代教育少年兒童的讀本。
  •   這個商品還行吧!比另一本好很多!
  •   不怎么樣的書。本以為不錯。買了看了覺得,太老頭了。
 

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