淘氣阿柑的信

前言

對(duì)兒童的事，我們要很善意。不能指著草說(shuō)：“這是最漂亮的花！”只有指著花時(shí)才能說(shuō)這是花，尤其是指著漂亮的花時(shí)才應(yīng)當(dāng)說(shuō)這是漂亮的花。這是一個(gè)守則，不遵循者屬于沒(méi)有人的眼睛，沒(méi)有人的品行，社會(huì)要指責(zé)。    這里的草和花都已經(jīng)不是原來(lái)的意思，而是比方著究竟把什么放在兒童的眼前，讓他們看見(jiàn)。是感受鮮艷，還是吞噬陋?。渴切蕾p著最有價(jià)值的，還是只會(huì)看著裝瘋賣傻嬉笑不已的，結(jié)果影響其一生的口味、口氣乃至呼吸？我說(shuō)的草和鮮花，就是我介紹過(guò)的美國(guó)詩(shī)人惠特曼的一首詩(shī)里的意思：一個(gè)孩子每天往前走去，是看著草，還是看著花，那就是他后來(lái)的面貌，后來(lái)的人生?；萏芈倪@個(gè)比方真是貼切，詩(shī)意，善意，哲學(xué)。我們要記住，孩子是每天往前走的，把什么放在他們的面前，那么就是在讓什么成為他們的后來(lái)。    我現(xiàn)在要指著這些書(shū)說(shuō)：“它們是金麥田！”我的意思是，它們是有金顏色、金顆粒、金味道的，它們不止是能讓你飽餐，還含有一個(gè)很大的時(shí)代詞語(yǔ)一安全。這些金麥田里的金顆粒都是干干凈凈的，你可以慢慢嚼碎，安心咽下，它們能給孩子今天的營(yíng)養(yǎng)，還能很可靠地營(yíng)養(yǎng)后來(lái)。它們是無(wú)數(shù)孩子(他們每一天往前走去，成為大人)生命里不可或缺的，它們是全世界最健康的食糧，是金食糧！    我很善意，不瞎指。我的守則是對(duì)后來(lái)負(fù)責(zé)！    另外一個(gè)美國(guó)人叫塞林格，他小說(shuō)里的人物說(shuō)要當(dāng)一個(gè)麥田守望者，不讓小孩們掉進(jìn)懸崖。如果我們讓童年走進(jìn)的是金麥田，那么他們還會(huì)掉進(jìn)懸崖嗎？其實(shí)讓金麥子般的兒童文學(xué)來(lái)引導(dǎo)童年，那么童年的路途、一生的路途很可能會(huì)繞開(kāi)懸崖而安穩(wěn)，對(duì)此我們可以很信任。

內(nèi)容概要

　　看看淘氣的阿柑又干了些什么？
　　為了阻止老師進(jìn)修，阿柑寫了一封使壞的信；為了送媽媽禮物，阿柑得罪了左鄰右舍；為了增加蔬菜名詞，阿柑給弟弟取了一堆綽號(hào)；為了完成爸爸的心愿，阿柑和爸爸一起寫書(shū)。
　　阿柑把事情搞得一團(tuán)糟，又把事情收拾得圓圓滿滿。淘氣的阿柑到底有什么小魔法呢？

作者簡(jiǎn)介

　　莎拉·潘尼培克（Sara Pennypacker）：
　　我是一個(gè)美國(guó)人，生于馬薩諸塞州的一個(gè)小鎮(zhèn)。我小時(shí)候是一個(gè)很敏感的小姑娘，因?yàn)椴还芪以谀膫€(gè)班，都是學(xué)生中最高的一個(gè)。那個(gè)時(shí)候我就喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)，等到我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我開(kāi)始當(dāng)畫(huà)家。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我更喜歡給小朋友們寫書(shū)。
　　我寫給小讀者看的兒童小說(shuō)有“斯圖亞特系列”和“淘氣的阿柑系列”。大家眼前的這本《淘氣阿柑的信》，就是“淘氣的阿柑系列”中的一本，希望你們能喜歡。
　　一輩子給小朋友寫書(shū)，是我的一個(gè)理想。

書(shū)籍目錄

第一章　天大的消息
第二章　代課老師
第三章　實(shí)驗(yàn)課
第四章　家庭作業(yè)
第五章　臨時(shí)保姆
第六章　我需要二十元
第七章　二十塊錢，我來(lái)啦
第八章　黑白配
第九章　送給媽媽的禮物
第十章　懺悔箱
第十一章　小鳥(niǎo)會(huì)飛了

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：      第一章天大的消息 “我向美利堅(jiān)合眾國(guó)的國(guó)旗宣誓……媽呀！” 三年級(jí)還真流行戳人！這次戳我的家伙是諾力斯·波力斯·莫力斯。“再加個(gè)‘賀力斯’怎么樣？”他小聲地對(duì)我說(shuō)。 “我想想看！”我也小聲地回答他。 諾力斯·波力斯·莫力斯的真名其實(shí)只有諾力斯三個(gè)字。剛上三年級(jí)的時(shí)候，我老是記不清楚他到底是哪一種“力斯”，只好三種一起叫。沒(méi)想到，他居然愛(ài)上了我的叫法，還跟我說(shuō)越多越好。上個(gè)禮拜，他叫我再加個(gè)“格羅力斯”上去，我說(shuō)不行，一定要真的人名才可以！ “好吧！”我念完誓詞以后告訴他，“諾力斯·波力斯·莫力斯·賀力斯。” 我們老師看著我的眼睛，拉了拉他自己的耳朵。這個(gè)密碼的意思就是：現(xiàn)在請(qǐng)注意聽(tīng)！所以，我馬上坐好。就算他只是在說(shuō)一些“沒(méi)來(lái)的人請(qǐng)舉手”“誰(shuí)要交牛奶錢”之類的話，我還是會(huì)乖乖洗耳恭聽(tīng)。不過(guò)，接下來(lái)的事就有趣多了。 “阿柑，你去請(qǐng)米校長(zhǎng)過(guò)來(lái)，好嗎？” 每次，我們老師要派人去校長(zhǎng)室，一定第一個(gè)找我。這當(dāng)然是因?yàn)槲疫@個(gè)人很有責(zé)任感——哦，好吧！還有，對(duì)我來(lái)說(shuō)，去校長(zhǎng)室根本就是家常便飯。我閉著眼睛，都可以摸過(guò)去。 我真的試過(guò)一次！你一定想不到，光是一臺(tái)飲水機(jī)就可以把我撞出多少塊淤青！ 我一走進(jìn)米校長(zhǎng)的辦公室，她就伸手跟我要紙條，想看看我又出了什么狀況。 “沒(méi)！今天沒(méi)紙條！”我告訴她，“今天，老師是派我來(lái)請(qǐng)您去我們的教室的?！?“哦！對(duì)！”她說(shuō)，“是該去了！”我跟米校長(zhǎng)通過(guò)走廊的時(shí)候，我提醒她，上個(gè)星期五，我也沒(méi)有被叫去校長(zhǎng)室。 “你會(huì)想念我嗎？我們老師說(shuō)，那一天是我的大日子，因?yàn)?，我開(kāi)始像一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了?！?“嗯！阿柑，我也注意到你沒(méi)來(lái)?！泵仔ｉL(zhǎng)說(shuō)，“事實(shí)上，我聽(tīng)說(shuō)你上個(gè)禮拜的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，真是恭喜你！你們老師說(shuō)，你和他很有默契?！?“沒(méi)氣？” “默契。意思就是說(shuō)，你們相處得很好，很了解對(duì)方?！?米校長(zhǎng)進(jìn)了我們班的教室以后，我們老師就走到一旁坐下，把發(fā)言權(quán)交給她。誰(shuí)叫她是他的老板嘛！不過(guò)，我們老師一直笑瞇瞇的，米校長(zhǎng)也笑瞇瞇的，所以，當(dāng)她說(shuō)“各位同學(xué)，我有一件事要告訴大家”的時(shí)候，我還真的以為她要宣布的是好消息呢！ “我想大家都知道，”米校長(zhǎng)接下去說(shuō)，“你們老師對(duì)古埃及的文物十分感興趣?！?她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我們教室里面有一大堆木乃伊、獅身人面像和金字塔的模型；而且，過(guò)去這一個(gè)月，我們做的每一件事情都跟埃及有關(guān)。 這其實(shí)還挺不錯(cuò)的，不像我去年的老師，她迷的是“拓荒時(shí)代”。這本來(lái)也沒(méi)有什么不好，壞就壞在她只喜歡那個(gè)時(shí)代的室內(nèi)活動(dòng)……像是做帽子和烤玉米餅。至于我想做的戶外活動(dòng)，像套水牛、挖黃金，或者去抓正在酒館里喝啤酒的逃犯，她都說(shuō)：“不行。”我們就只能做帽子、做玉米餅，還有坐一整天的椅子。她還說(shuō)，她不做的那些都是西部“蠻荒時(shí)代”的事。唉！光想到二年級(jí)的時(shí)候有多無(wú)聊，我就快睡著了。 不過(guò)，我還不能睡著，我要聽(tīng)聽(tīng)看到底是什么好消息。 “所以，我一聽(tīng)說(shuō)今年有一個(gè)教師研習(xí)獎(jiǎng)助計(jì)劃可以到埃及進(jìn)行考古挖掘，”米校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)，“我就立刻推薦了你們老師?！彼雌饋?lái)好像做了什么很光榮的事，可是我還是看不出來(lái)有什么光榮的?！岸?，我要告訴大家一個(gè)好消息，上個(gè)周末，我們接到通知，迪馬茨老師已經(jīng)進(jìn)入最后的決選名單了。” 米校長(zhǎng)剛才說(shuō)起我們老師的名字的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)同時(shí)倒吸了一口氣。因?yàn)椤暗像R茨”這幾個(gè)字——要是沒(méi)念好，就會(huì)變成罵人的話。“迪”會(huì)變成很像水壩（damn）的那個(gè)字（damn，指去死），“馬茨”會(huì)變成也可以當(dāng)驢子的那個(gè)字（mare，也有“魔鬼”的意思）。而且，我告訴你，不會(huì)有人以為你說(shuō)的是水壩或驢子。 我還記得開(kāi)學(xué)的第一天，我越不想念錯(cuò)，結(jié)果就越念錯(cuò)。真是有夠慘的。

編輯推薦

《金麥田少兒國(guó)際獲獎(jiǎng)叢書(shū):淘氣阿柑的信》獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)是不可多得的、適合各個(gè)國(guó)家兒童閱讀的文學(xué)佳作，這些作品主題深刻，具有很強(qiáng)的啟迪性，其中有些已經(jīng)成為與格林、安徒生童話齊名的經(jīng)典。

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    淘氣阿柑的信 PDF格式下載

---