最益智立體思維大拼圖·創(chuàng)意拼

出版時(shí)間：2010-11 出版社：安徽少年兒童出版社作者：florence 頁(yè)數(shù)：20

內(nèi)容概要

　　一種幾何圖形玩出無(wú)數(shù)創(chuàng)意造型，上百種分割色和切割形引發(fā)腦力激蕩　　排除干擾，從背景中剝離出主體造型　　仔細(xì)觀察，大膽思考，由整體觀察轉(zhuǎn)到局部拼貼　　色彩組合、形狀組合、造型組合……多種拼貼組合，創(chuàng)意無(wú)限，思考無(wú)限　　觀察、思考、動(dòng)手、創(chuàng)意、想象、空間、圖形感知……最益智，實(shí)現(xiàn)全腦開(kāi)發(fā)

作者簡(jiǎn)介

作者:(法)沙爾維尼亞克、阿展柏格、德拉羅什 譯者:白雪峰

編輯推薦

　　1.一套貼紙和拼圖相結(jié)合的新型益智游戲書。和其他貼紙類圖書不同，本書不僅要貼，還要拼；不僅要根據(jù)輪廓來(lái)貼，還要通過(guò)不同顏色和形狀的組合拼貼來(lái)完成一個(gè)個(gè)有創(chuàng)意的整體造型?！　?.80張幾何形百變貼紙，眼、手、腦多感官參與，真正實(shí)現(xiàn)全腦開(kāi)發(fā)。本書需要調(diào)動(dòng)眼、手、腦各器官，要求孩子仔細(xì)觀察，動(dòng)腦思考，分辨各種干擾的顏色和切割形，可以考察孩子的注意力、空間知覺(jué)能力、組合能力、推理能力、判斷力、想象力等，真正達(dá)到對(duì)孩子進(jìn)行全腦開(kāi)發(fā)的目的。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(90)
勉強(qiáng)可看(658)
一般般(112)
內(nèi)容豐富(4655)
強(qiáng)力推薦(381)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)13條)

很是感動(dòng)，這是父子兩第一次能為什么事情一起那么專注那么久，我比較意外，呵呵！

從易到難的觀察再拼合做到最后其實(shí)是不那么容易的，但其游戲本身引人入勝的地方確實(shí)也在于此！

建議之處：
1前面貼紙?zhí)幾詈檬悄芤豁?yè)頁(yè)單獨(dú)撕下來(lái)的而且要注意與邊角的間距，兒子剪了一下，因?yàn)榫嚯x太近，有些貼紙都剪壞了呢；
2貼紙內(nèi)容最好能重新打亂排版，否則孩子找到規(guī)律就會(huì)不動(dòng)腦子啦！放心，增加一些難度，小朋友會(huì)更喜歡！
3內(nèi)容再豐富一些，形式太單一了，只能做到一天內(nèi)的喜歡，讓他們后面再做，就提不起興趣了！
讓孩子DIY貼紙對(duì)比的手工書
孩子很喜歡，第一本做了幾天就完成了，剛開(kāi)始沒(méi)有掌握技巧的時(shí)候也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)難，但做了幾個(gè)后就找到感覺(jué)了，越做越快，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始做第二本了
先暫時(shí)買一本，看看孩子的反應(yīng)呢
不錯(cuò)，兒子5歲，比較喜歡，對(duì)他來(lái)說(shuō)有些簡(jiǎn)單
本人認(rèn)為還是不錯(cuò)的玩書。
東西不錯(cuò)的，物流也很給力。
小孩很喜歡，質(zhì)量也不錯(cuò)。
買的第二本，兒子沒(méi)有第一本貼得那么起勁，還可以吧
還可以，沒(méi)有想象的好。
貼的時(shí)候需要思考下，但是對(duì)我家7歲的孩子來(lái)說(shuō)有點(diǎn)兒簡(jiǎn)單，所以沒(méi)用我?guī)兔⒆幼约壕唾N完了，而且都正確。我的孩子做過(guò)一些這方面的書，所以感覺(jué)簡(jiǎn)單，但是如果沒(méi)做過(guò)的孩子，6、7歲正合適。
鍛煉空間想象力，就是色彩艷，眼睛有些累。
適合5歲寶寶

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