坐在向日葵上的女孩

內(nèi)容概要

　　《坐在向日葵上的女孩》是“全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎獲獎作家精品書系”之一，由李東華編著。
　　《坐在向日葵上的女孩》講述了：
　　二十年前那個陰雨綿綿的午后，出身貧寒的美麗少女哈娜走進(jìn)新學(xué)校的教室，點(diǎn)亮了一個個少年的眼睛。因?yàn)樗某霈F(xiàn)，原本平靜無波的學(xué)校刮起了一場風(fēng)暴……

作者簡介

　　李東華，女，生于70年代。畢業(yè)于北京大學(xué)中文系?，F(xiàn)供職于中國作家協(xié)會創(chuàng)作研究部。主要從事兒童文學(xué)研究和兒童詩、兒童小說創(chuàng)作。出版有長篇兒童小說《征程》、《薇拉的天空》。組詩《親情》獲第六屆冰心兒童文學(xué)新作獎。兒童詩《十四歲》、童話《楓葉女孩》曾獲《少年月刊》好作品獎。

書籍目錄

風(fēng)中之翼
針尖上的天使
風(fēng)中之翼
彎曲的紅風(fēng)衣
竹精靈
重逢的老照片
藍(lán)調(diào)的初夏
麻煩天使
多出一個昨天
麻煩天使
合影無痕
坐在向日葵上的女孩
鴿子蛋
安小安減肥進(jìn)行曲

章節(jié)摘錄

　　坐在向日葵上的女孩　　“別的小朋友都給熊貓畫上黑色的眼睛，只有你女兒畫成紅色的，說她她也不聽，她不會是色盲吧？”　　那一陣子，每次去幼兒園接女兒安安，陳老師都要向安安的媽媽數(shù)落安安的種種不是。一個媽媽聽老師說自己的孩子這不行那不行，是再沒有比這更令人尷尬的了。媽媽嘆了口氣，沒吭聲。鄰居家的豆豆，和安安一樣大，又在同一個班，人家卻彈得一手好古箏，畫的國畫貼在幼兒園的櫥窗里展覽……除了豆豆，她們班里其他小朋友看上去也個個古靈精怪，人人都像小神童。媽媽想：“怎么就我家安安連個黑眼睛、紅眼睛都分不清呢？”　　媽媽局促不安地站在陳老師面前接受批評，就像一個犯了錯的小學(xué)生被校長當(dāng)場逮了個正著一樣，差一點(diǎn)就要跟她道歉：“對不起，請原諒我生的孩子不夠聰明。”自尊心讓媽媽沒能把這句話說出口，但她的眼神卻早已出賣了她，誰都能一眼看出她的內(nèi)心已經(jīng)“稀里嘩啦”繳了械，而這時，豆豆媽正跟別的家長大聲地說她們家豆豆已經(jīng)認(rèn)得1500個漢字了?！　寢尲贝掖业馗惱蠋熣f：“我會和安安談的?！苯又?，她就沖進(jìn)班里，拉著安安的手倉皇地逃出幼兒園?！　“舶脖緛硎莻€活潑好動的小女孩，那一天她卻很沉默，低著頭，像一朵曬蔫了的牽牛花。想想自己的孩子這么沒出息，沒有在外人面前給自己掙來面子，媽媽心里本能地升起了怒氣。記得安安剛出生的時候，媽媽被成為母親的幸福感沖昏了頭腦，覺得她就是上帝送給自己的最好禮物，無論她聰明還是蠢笨，健康還是殘疾，媽媽對她就只有一個字：愛?，F(xiàn)在，媽媽心情復(fù)雜地發(fā)現(xiàn)，在對她的愛里，居然混進(jìn)了那么一絲絲厭惡。媽媽為這一絲絲厭惡之情而心存愧疚，收拾臉上的怒色，裝作什么都不知道，問她怎么了，怎么不愛說話了?！　　靶∨笥褌兌夹υ捨摇！卑舶埠芫趩实卣f?！　　盀槭裁葱∨笥褌兌夹υ捘阊剑俊眿寢屵€是盡量用輕松的語調(diào)問她。　　“因?yàn)槲野汛笮茇埖难劬Ξ嫵闪思t色，可是他們都把它畫成黑色?！薄　　澳悄銥槭裁匆汛笮茇埖难劬Ξ嫵杉t色呀？”　　“因?yàn)槲也幌矚g大熊貓的眼睛是黑色的，我希望它能長一雙紅色的眼睛?！薄　　芭丁！眿寢屄犃艘院?，心里一時拿捏不定，是跟女兒說明以后要聽老師的，老師讓畫成黑色就畫成黑色，還是鼓勵女兒堅持自己的想法？最后，媽媽還是覺得，把大熊貓的眼睛涂成紅色有什么要緊，如果自己粗暴地命令她以后要和老師的要求保持一致，那么，也許在無意中扼殺了孩子的想象力?！　∮谑?，媽媽緊緊地握了握安安的手，說：“嗯，大熊貓有雙紅色的眼睛，這真是一個不錯的創(chuàng)意?！薄　〉前舶策€是有點(diǎn)忐忑：“可是老師和小朋友們都……”　　“你要說服他們呀?！眿寢尭f，“你要站起來，勇敢地把你為什么把大熊貓的眼睛畫成紅色的告訴老師和小朋友們呀，說不定他們就會接受了，說不定他們也會把大熊貓的眼睛想象成各種各樣的顏色呢?！薄　∨畠簩⑿艑⒁傻乜戳藡寢屢谎?，對這個辦法還是有點(diǎn)猶豫，最后，她說：“媽媽去跟他們說?！薄　寢屝χ鴵u搖頭，再次緊緊地握一握她的手，說：“沒什么好怕的，等明天早晨你一去，就告訴大家，好不好？”　　第二天早上，平時安安都是由外公外婆送幼兒園的，但那一天媽媽親自陪她，一路上都在給她打氣。下午，媽媽去接她，問她有沒有跟小朋友和老師講。她說講了。媽媽沒有問她講的細(xì)節(jié)，結(jié)果如何——一個四歲的孩子也許根本無法完整地表達(dá)清楚自己的理由——媽媽只是告訴她，勇敢地表達(dá)了自己的想法就是勝利。 然而過了些天，陳老師又跟媽媽抱怨，安安的手協(xié)調(diào)能力不如同齡孩子好，畫畫的時候總是把顏料涂到框外，她在繪畫方面一點(diǎn)也不行。　　她的意思很明白，媽媽不能指望自己的女兒有朝一日成為畫家，這當(dāng)然是個令人感到悲哀的結(jié)論，像一記悶棍向媽媽打來，不過，因?yàn)橹皨寢尠さ墓髯右呀?jīng)夠多了，所以有點(diǎn)破罐子破摔的勁兒。媽媽假裝鎮(zhèn)定地告訴她：“沒關(guān)系，安安既然沒有這個天賦，就不要強(qiáng)迫她。但是請您不要對她講她不行。她可以成不了一個畫家，但是她不可以從四歲開始，就覺得自己‘不行’，就沒有了自信心?！薄　寢尩脑捒赡苋菒懒岁惱蠋?，此后她不再焦灼地盯著安安這個“落后分子”，隨便她畫成什么樣子，都無所謂?！　“舶舶藲q那年，她們學(xué)校舉行美術(shù)展覽，是一次命題繪畫，題目是“在陽光下成長”。安安畫了一大片向日葵，一個小女孩坐在向日葵的花盤上托著腮凝望著遠(yuǎn)方，有幾位花仙子圍繞在她的身旁飛來飛去。媽媽被那火焰般的向日葵花瓣所打動，純粹、跳躍的明黃色，像滴下來的陽光一樣熱烈，讓媽媽想起凡·高筆下的向日葵?？砂舶矃s在畫最后一片花瓣的時候，畫上了一條小蟲子和一個小小的蟲洞?！　寢寙査骸盀槭裁匆嬌弦粭l小蟲子，還有蟲洞，多不好看?！薄　　翱墒侵参锷砩峡倳行∠x子的?！卑舶埠芄虉?zhí)，她不肯把這條小蟲子消滅掉?！　　皼]關(guān)系的，”她安慰媽媽，“小蟲子只吃掉了一點(diǎn)點(diǎn)花瓣而已，它吃不掉所有花瓣的?！薄　　昂冒?，那就留著小蟲子，留著蟲洞吧。”媽媽說。　　一條綠褐色的小蟲子，長不到半厘米，蟲洞更小，還有著參差不齊的邊緣，媽媽很擔(dān)心她會把涂到蟲子身上的褐色顏料不小心涂出了輪廓線，涂到花瓣上，媽媽又擔(dān)心她在涂花瓣的時候連蟲洞都一起涂了，那就分不清蟲子、花瓣和蟲洞了，只會留下臟兮兮的一條褐色的彎曲的粗線。媽媽發(fā)現(xiàn)，幼兒園陳老師的那次抱怨——你女兒手的協(xié)調(diào)性不好，所有小朋友都能把顏料涂在邊框內(nèi)，只有她總是涂到框外——這么多年過去了，媽媽居然還沒有忘掉，媽媽下意識地?fù)?dān)心她把顏料涂到輪廓線之外，不過還好，安安的畫筆像機(jī)器一樣精準(zhǔn)，蟲子是褐色的，花瓣是黃色的，蟲洞是白色的，顏料一點(diǎn)也沒有溢出。媽媽似乎有點(diǎn)賭氣地看著自己腦海里的陳老師：“怎么樣？”　　這幅畫是她們班上唯一被選中去參加展覽的，美術(shù)老師表揚(yáng)安安畫得富有想象力，顏色涂得均勻、鮮艷。媽媽站在學(xué)校櫥窗外面，向日葵絢爛的顏色讓她瞇起雙眼。她覺得自己真是個小氣的女人，她又想起了幾年前那個陰沉沉的下午，媽媽慶幸當(dāng)時把沖到自己嘴邊的一個詞又壓回喉嚨里——當(dāng)時媽媽特想罵女兒笨蛋。　　故事還沒有完。　　安安十歲那年，期中考試考了第一名，不過她回家后滿臉難過的神色。她說數(shù)學(xué)老師罵林嫣了，林嫣是她的同桌，數(shù)學(xué)總也學(xué)不好，這次只得了54分。數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說她是大力士，因?yàn)樗讶嗤瑢W(xué)的平均分一下子拉下來很多。林嫣哭了，她沒有去吃午飯。安安偷偷從食堂里給她帶了一個燒餅。下午課外活動的時候，她陪林嫣到操場上去走了走。林嫣啃著已經(jīng)變硬的燒餅，一邊發(fā)愁爸爸來接她該怎么辦，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師已經(jīng)告訴她了，這次無論如何都會找家長談，成績再上不去的話，就建議她轉(zhuǎn)學(xué)?！　　?/pre>




編輯推薦
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