小鹿（下）

前言

金麥田里的后來(lái)對(duì)兒童的事，我們要很善意。不能指著草說(shuō)：“這是最漂亮的花！”只有指著花時(shí)才能說(shuō)這是花，尤其是指著漂亮的花時(shí)才應(yīng)當(dāng)說(shuō)這是漂亮的花。這是一個(gè)守則，不遵循者屬于沒(méi)有人的眼睛，沒(méi)有人的品行，社會(huì)要指責(zé)。這里的草和花都已經(jīng)不是原來(lái)的意思，而是比方著究竟把什么放在兒童的眼前，讓他們看見(jiàn)。是感受鮮艷，還是吞噬陋敗？是欣賞著最有價(jià)值的，還是只會(huì)看著裝瘋賣(mài)傻嬉笑不已的，結(jié)果影響其一生的口味、口氣乃至呼吸？我說(shuō)的草和鮮花，就是我介紹過(guò)的美國(guó)詩(shī)人惠特曼的一首詩(shī)里的意思：一個(gè)孩子每天往前走去，是看著草，還是看著花，那就是他后來(lái)的面貌，后來(lái)的人生?；萏芈倪@個(gè)比方真是貼切，詩(shī)意，善意，哲學(xué)。我們要記住，孩子是每天往前走的，把什么放在他們的面前，那么就是在讓什么成為他們的后來(lái)。我現(xiàn)在要指著這些書(shū)說(shuō)：“它們是金麥田！”我的意思是，它們是有金顏色、金顆粒、金味道的，它們不止是能讓你飽餐，還含有一個(gè)很大的時(shí)代詞語(yǔ)——安全。這些金麥田里的金顆粒都是干干凈凈的，你可以慢慢嚼碎，安心咽下，它們能給孩子今天的營(yíng)養(yǎng)，還能很可靠地營(yíng)養(yǎng)后來(lái)。它們是無(wú)數(shù)孩子（他們每一天往前走去，成為大人）生命里不可或缺的，它們是全世界最健康的食糧，是金食糧！我很善意，不瞎指。我的守則是對(duì)后來(lái)負(fù)責(zé)！另外一個(gè)美國(guó)人叫塞林格，他小說(shuō)里的人物說(shuō)要當(dāng)一個(gè)麥田守望者，不讓小孩們掉進(jìn)懸崖。如果我們讓童年走進(jìn)的是金麥田，那么他們還會(huì)掉進(jìn)懸崖嗎？其實(shí)讓金麥子般的兒童文學(xué)來(lái)引導(dǎo)童年，那么童年的路途、一生的路途很可能會(huì)繞開(kāi)懸崖而安穩(wěn)，對(duì)此我們可以很信任。著名兒童文學(xué)作家上海師范大學(xué)教授兒童文學(xué)閱讀知名推廣人梅子涵

內(nèi)容概要

從前，在巴克斯特墾地的中央住著一戶人家——這就是裘弟的家。裘弟有嚴(yán)厲的媽媽、寵愛(ài)他的爸爸，還有一只陪伴著他一起長(zhǎng)大的一歲的小鹿。墾地的動(dòng)物和植物是裘弟的朋友，他跟蹤野蜜蜂尋找蜂窩、在沼澤地看鶴群跳舞、跟著爸爸打黑熊老缺趾、在媽媽的餐桌上朵頤大肉，當(dāng)然還和他的小鹿“小旗”在叢林里奔跑、在被窩里說(shuō)話、在一起度過(guò)每個(gè)日夜。
可是，墾地的生活并不總是無(wú)憂無(wú)慮，被野獸襲擊的時(shí)候，在暴風(fēng)雨侵襲的時(shí)候，在好朋友“草翅膀”死去的時(shí)候，還有在飯桌上沒(méi)有足夠食物的時(shí)候，裘弟隱隱感到這世界是多么奇妙又殘酷?。?br />終于在裘弟童年的最后一天，他不得不含著淚打死了他的小旗。爸爸貝尼告訴裘弟說(shuō)：“沒(méi)有人背叛了你，孩子，是生活背叛了你?！薄澳阍僖膊皇且粴q的小鹿了。”

作者簡(jiǎn)介

瑪·金·羅琳斯（M.K.Rawlings）
我出生于1896年，1926年當(dāng)我訪問(wèn)美國(guó)東南部的佛羅里達(dá)州時(shí)，我迷上了那里的景色。后來(lái)在那里，我寫(xiě)出了成名作《小鹿》。這本書(shū)在1938年出版，立刻成為美國(guó)當(dāng)年的暢銷(xiāo)書(shū)，并在第二年獲得“普利策文學(xué)獎(jiǎng)”。這部作品還被選入美國(guó)中小學(xué)教材，影響了一代又一代美國(guó)人。好萊塢后來(lái)將《小鹿》拍成同名電影，那迷人的景色加上格里高利?派克的出色表演吸引了眾多的觀眾。

書(shū)籍目錄

第十八章　裘弟的懷念
第十九章　暴風(fēng)雨
第二十章　長(zhǎng)途踏勘覓獸蹤
第二十一章　叢莽浩劫
第二十二章　老缺趾又來(lái)挑釁
第二十三章　餓狼夜襲
第二十四章　活捉了十只小熊
第二十五章　準(zhǔn)備過(guò)佳節(jié)
第二十六章　老缺趾躬逢盛會(huì)
第二十七章　氣走了奧利佛一家
第二十八章　孤寂的狼
第二十九章　踏壞了煙苗
第三十章　春耕的悲劇
第三十一章　躍過(guò)最高的木柵
第三十二章　水汪汪的眼睛看著他
第三十三章　別了，童年

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：第十八章 裘弟的懷念八月的炎熱雖然無(wú)情，但這個(gè)月份對(duì)人卻是仁慈的，使人很有閑暇，工作很少，而且用不著急急忙忙去干活。下了幾場(chǎng)雨，玉米已成熟了，玉米稈漸漸干燥，不久就可收割起來(lái)晾曬了。貝尼估計(jì)他將有一個(gè)好收成，說(shuō)不定一畝能有十個(gè)蒲式耳。甜薯藤長(zhǎng)勢(shì)繁茂。喂雞用的班圖黍也即將成熟，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的穗頭就像高梁的穗頭。沿著圍柵種植的向日葵，花盤(pán)已經(jīng)長(zhǎng)得像湯盆那么大，葵花子也是用來(lái)喂雞的。扁豆產(chǎn)量非常豐富，那已成了主要的食物，人們把它們與某些野味的肉燒在一起，幾乎每天都吃。一大片長(zhǎng)勢(shì)良好的豆藤，曬干后可做冬季幾個(gè)月的飼料之用?；ㄉ氐氖斋@并不那么理想，但由于老缺趾咬死了傳種的大母豬貝茨，已沒(méi)有太多的小豬需要用花生米來(lái)育肥了。巴克斯特家那幾頭豬已神秘地回到家里，跟它們一起來(lái)的還有一頭年輕的傳種母豬，它身上的烙印，已由福列斯特家的改為巴克斯特家的了。貝尼接受了它，因?yàn)檫@是他們有意與他講和的禮物。紅絲帶甘蔗長(zhǎng)得很好。巴克斯特一家人寄希望于秋季和霜降時(shí)節(jié)，那時(shí)候甜薯已出來(lái)了，一頭頭豬殺好了，玉米磨成了粉，甘蔗榨出汁，熬成了糖漿，到了那時(shí)候，豐富的供給就會(huì)代替貧乏的飲食。即使在目前最貧乏的季節(jié)，食物還是夠吃的，可是吃的東西沒(méi)有那時(shí)候富于變化，也沒(méi)有那時(shí)候豐盛，更沒(méi)有那種有著儲(chǔ)藏豐足的寬慰感覺(jué)。他們現(xiàn)在天天吃玉米面和面粉，很少有肥肉吃，全靠貝尼偶爾獵取來(lái)的鹿、火雞或者松鼠的肉。有一夜，貝尼在院子里捉到一只很肥的負(fù)鼠，就掘了足夠一頓吃的新鮮甜薯，跟負(fù)鼠肉烤在一起，作為一次特殊享受。這是一頓奢侈的美味，因?yàn)樘鹗砗苄?，還沒(méi)有成熟。太陽(yáng)無(wú)情地烤著叢莽和墾地，大塊頭的巴克斯特媽媽在大熱天里感到非?？鄲馈ｋm然消瘦，但手腳靈便的貝尼和裘弟，對(duì)氣候的反應(yīng)，僅僅是覺(jué)得動(dòng)作越來(lái)越遲緩，而且越來(lái)越不想動(dòng)彈而已。在清晨，他們一起干完日常的家務(wù)：給母牛擠奶，喂馬，劈好炊煮用的木柴，上凹穴挑水，然后一直休息到傍晚。巴克斯特媽媽只在中午燒一頓熱的午餐，然后用灰封住爐火，晚餐吃的都是冷食，其中包括午餐剩下的食物。裘弟常常懷念逝去的草翅膀。草翅膀活著的時(shí)候和他廝混在一起，如今在裘弟的心靈深處，還存在著草翅膀親切友善的形象，這使他能經(jīng)常向他傾訴心里話，雖然在事實(shí)上這已經(jīng)不可能了。但是，小旗神奇地一天天長(zhǎng)大，使他有了足夠的慰藉。裘弟認(rèn)為它身上的斑點(diǎn)已開(kāi)始消退——這是小鹿成年的標(biāo)志，但貝尼卻看不出有什么變化。無(wú)疑地，它在智力上成長(zhǎng)得很快。貝尼說(shuō)過(guò)，在叢林的野獸中以熊的腦子最大，其次就得算鹿了。巴克斯特媽媽說(shuō)：“這畜生真像耗子伯伯那么精靈?！钡惸嵴f(shuō)：“怎么啦，裘弟他媽?zhuān)磕阍趺床缓﹄?，又咒罵起它來(lái)了？”說(shuō)著向裘弟眨了眨眼。當(dāng)小旗還沒(méi)有被關(guān)起來(lái)時(shí)，它已學(xué)會(huì)了拖動(dòng)門(mén)外的鞋帶以提起門(mén)閂。不論白天或者黑夜的任何時(shí)候，它都能跑進(jìn)屋子。它用頭撞下裘弟床上的一個(gè)羽毛枕頭，叼著它在屋子里到處亂扔亂拋，直到枕頭破裂方才罷休，這就使羽毛接連好幾天在屋中每一個(gè)角落飄蕩，甚至?xí)偳烧车揭慌柢涳灢级∩先?。它已開(kāi)始跟狗嬉戲。老裘利亞相當(dāng)老成持重，當(dāng)小旗用蹄子踏它時(shí)，它最多也不過(guò)搖搖尾巴。列潑卻狺狺吠叫，繞著小鹿打轉(zhuǎn)，假裝要撲上去。這時(shí)候，小旗就踢起兩只后蹄，愉快地抖動(dòng)它的短尾巴，搖晃著它的腦袋，最后莽撞地跳過(guò)板條釘?shù)臇艡?，順著大路疾馳而去。它最喜歡和裘弟玩，他們?cè)谝黄鹋ご颍ハ嘤妙^猛抵角力，而且并排賽跑，直到巴克斯特媽媽提出了抗議，說(shuō)裘弟愈長(zhǎng)愈瘦，簡(jiǎn)直變成了一條黑蛇。八月末的一個(gè)傍晚，裘弟帶著小鹿到凹穴里去挑做晚餐用的干凈水。路上開(kāi)滿了種種鮮花，漆樹(shù)花正在怒放，粉條兒菜高舉起它們的枝梗，上面長(zhǎng)著蘭花似的白色或橙色的花朵。法蘭西桑椹已開(kāi)始在細(xì)長(zhǎng)的枝條上成熟，它們是淡紫色的成簇的小珠子，很像百合花梗上的蝸牛卵。蝴蝶棲息在芬芳的野香子蘭初生的花蕾上，它們緩緩地開(kāi)闔著雙翅，好像在等待那嫩苞為它們開(kāi)放，讓它們?nèi)ゲ赡抢锩娴幕?。成窩的鵪鶉的叫聲又在豌豆地里回響，清越、甜潤(rùn)而又和諧。太陽(yáng)下山比以前更早了些，在那一長(zhǎng)排圍柵的犄角上，從西班牙人的舊路折向北方，然后一直經(jīng)過(guò)凹穴。橙黃色的陽(yáng)光斜照在低矮的櫟樹(shù)上，把那些從枝丫上懸掛下來(lái)的灰色西班牙苔蘚。變成了輝煌的帷幕。裘弟突然把手放到小鹿頭上，同時(shí)收住了腳步：一個(gè)戴著頭盔的騎士，正騎著馬在穿越那些苔蘚。裘弟向前跨了一步，馬同騎士都消失了，仿佛兩者都是由并不比苔蘚更厚的物質(zhì)組成。他后退一步，騎士和馬又出現(xiàn)了。他深深地吸了一口氣。當(dāng)然，這就是草翅膀說(shuō)的那個(gè)西班牙騎士了。他自己也拿不準(zhǔn)，究竟是不是害怕。他真想跑回家去，他心中仿佛在對(duì)自己說(shuō)，今兒個(gè)他可真的見(jiàn)鬼了。但是，他身上有他爸爸的特性，他強(qiáng)迫自己慢慢向前走去，向那鬼影出現(xiàn)的地方走去。不一會(huì)兒就真相大白，原來(lái)是糾結(jié)在一起的樹(shù)枝與苔蘚創(chuàng)造了這一形象。他可以分辨出哪兒是馬，哪兒是騎士，哪兒是頭盔，他的心臟猛跳一下后頓時(shí)輕松了，但卻又感到失望。還不如不知道這情況的好，就這么跑開(kāi)去，相信它，不是更有味道嗎？他繼續(xù)向凹穴走去。香月桂還在開(kāi)花，香氣充滿了整個(gè)凹穴。他又懷念起草翅膀來(lái)?，F(xiàn)在他永遠(yuǎn)無(wú)法知道，夕照中的西班牙騎士，究竟是那個(gè)西班牙精靈，還是草翅膀看到的另一個(gè)更神秘的、也更真實(shí)的西班牙人。裘弟放下那擔(dān)水桶，走下那遠(yuǎn)在他出世前貝尼就在兩岸挖掘出來(lái)的、通到凹穴底部去的狹窄小徑。他已忘卻了他的使命，在岸坡腳下一棵山茱萸樹(shù)的帶狀陰影里躺了下來(lái)。小鹿在周?chē)崃艘魂?，然后臥在他身旁。從他躺著的地方，他可以看到整個(gè)凹穴。在他頭上，凹穴的邊緣浴著夕陽(yáng)，好似有一個(gè)看不見(jiàn)的火環(huán)在凹穴周?chē)紵?。松鼠由于他的到?lái)曾經(jīng)沉默了一會(huì)兒，現(xiàn)在又開(kāi)始咬著樹(shù)皮，吱吱叫喚，而且在好些樹(shù)頂上跳來(lái)跳去。它們由于那白晝的最后余光而瘋狂，就像它們常常由于白晝開(kāi)始時(shí)的曙光而瘋狂一般。當(dāng)它們跳躍到棕櫚樹(shù)上時(shí)，棕櫚葉發(fā)出了沙沙的聲音，但櫟樹(shù)的枝葉卻幾乎沒(méi)有發(fā)出表明它們經(jīng)過(guò)的響動(dòng)。在那稠密的橡膠樹(shù)和胡桃樹(shù)中，總是看不見(jiàn)它們，而且也幾乎聽(tīng)不出它們的聲音，除非當(dāng)它們順著樹(shù)干爬上爬下，或者溜到枝丫盡頭，躥到另一棵樹(shù)上去。鳥(niǎo)兒在枝葉中發(fā)出甜蜜的叫聲。在遠(yuǎn)處，一只紅烏悠揚(yáng)地啼囀，慢慢地越來(lái)越近，直到裘弟看到它飄落到巴克斯特家的飲水槽旁邊。一群斑鳩打著旋飛下來(lái)，略微飲了些水，又飛走了，回到鄰近松林中它們棲息的地方。它們的翅膀在沙沙發(fā)響，仿佛它們那尖尖的、泛著玫瑰色的灰翅膀是很薄的小刀，在切削著空氣。裘弟的目光忽然發(fā)現(xiàn)在岸坡邊上有什么在騷動(dòng)：一只母浣熊正領(lǐng)著兩只小浣熊走下來(lái)，到了石灰石的水槽邊。那母浣熊小心翼翼地在一連串的水槽中摸魚(yú)，而且先從較高的那個(gè)水槽開(kāi)始?，F(xiàn)在裘弟有了延遲回去的最好理由，因?yàn)樗仨毜鹊奖粩嚋喌乃吻辶瞬趴扇?dān)水啊。母浣熊在水槽中找不到什么使它感興趣的東西。兩只小浣熊中的一只，爬到家畜水槽的邊沿上，好奇地朝里面張望，母浣熊“啪”的一聲把它打走，使它脫離了危險(xiǎn)。母浣熊走下岸坡，它一忽兒隱沒(méi)在高大的羊齒叢中，一忽兒又在念珠豆的枝干中間，露出它那仿佛是戴著黑面具的臉。那兩只小棕熊也在它們媽媽身后向外窺視，那對(duì)小臉兒簡(jiǎn)直與它們媽媽的臉一模一樣，它們那兩條毛茸茸的小尾巴也和它們媽媽的一樣，非常明顯地卷了起來(lái)。

編輯推薦

《小鹿(下)》：今天的孩子，他們除了應(yīng)該知道格林、安徒生之外，更應(yīng)該了解身邊的世界，了解不同國(guó)家的人們的生活，而親近生活最好的途徑就是閱讀。我們不僅要把流傳百年的經(jīng)典捧到孩子面前，更要把當(dāng)今最優(yōu)秀的兒童文學(xué)介紹給他們，誰(shuí)能說(shuō)這些作品不是明天的經(jīng)典呢？這些優(yōu)秀的作品為孩子打開(kāi)了一扇窗，把世界帶到他們心中。獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)是不可多得的、適合各個(gè)國(guó)家兒童閱讀的文學(xué)佳作，通過(guò)它們，讀者們能夠欣賞到不同國(guó)家和地區(qū)獲得國(guó)際知名青少年文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)表彰的優(yōu)秀作品，深深震撼我們的不僅是這些故事本身，更是這些故事中蘊(yùn)涵著的深刻意味。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、友愛(ài)、善良，這些人類(lèi)應(yīng)具有的優(yōu)秀品質(zhì)，在這些作品中無(wú)處不在。這些作品主題深刻，具有很強(qiáng)的啟迪性，其中有些已經(jīng)成為與格林、安徒生童話齊名的經(jīng)典?！缎÷?下)》作者瑪·金·羅琳斯用優(yōu)美的語(yǔ)言寫(xiě)了一個(gè)凄美的故事。男孩裘弟的塑造，完全可與湯姆·索亞和哈克貝利·費(fèi)恩相媲美，告訴孩子童年的美好、珍貴與短暫。雖然只想永遠(yuǎn)做一歲的小鹿，但是永別了，金色的童年。作者用優(yōu)美的語(yǔ)言寫(xiě)了一個(gè)凄美的故事，男孩裘弟的塑造，完全可與湯姆·索亞和哈克貝利·費(fèi)恩相媲美，《小鹿》告訴孩子童年的美好、珍貴與短暫。

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