出版時(shí)間:2010-6 出版社:安徽少年兒童出版社 作者:蔡呈騰 編 頁(yè)數(shù):181
內(nèi)容概要
自主性 預(yù)學(xué)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),需根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,有意識(shí)地激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,以逐步實(shí)現(xiàn)其“主體”地位。 啟導(dǎo)性 預(yù)學(xué)應(yīng)立足于教材,但教材的知識(shí)講解限于篇幅,不可能十分充分,因此,只有予以必要的啟發(fā)和指導(dǎo),才能確保學(xué)生自主預(yù)學(xué)的針對(duì)性和有效性?! 』A(chǔ)性 預(yù)學(xué)階段還處于學(xué)步階段,主要是引導(dǎo)學(xué)生初步了解和掌握每課時(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)及其形成過(guò)程,并運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)(重點(diǎn)知識(shí))解決一些較為簡(jiǎn)單的問(wèn)題?! °暯有浴 ☆A(yù)學(xué)作為教學(xué)案或?qū)W(xué)案的重要組成部分,具有溫故知新和銜接課堂的重要特征,應(yīng)逐步地承擔(dān)傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的部分講解功能,為實(shí)現(xiàn)高效課堂奠定基礎(chǔ) 情趣性 預(yù)學(xué)具有學(xué)生自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn),應(yīng)力求使學(xué)生易于接受、樂(lè)干接受。因此,在體例設(shè)計(jì)、語(yǔ)言表述、版面格式等方面均注意切合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
書(shū)籍目錄
第1章 探索物質(zhì)的變化 第1課時(shí) 物質(zhì)的變化 第2課時(shí) 探索酸的性質(zhì)(一) 第3課時(shí) 探索酸的性質(zhì)(二) 第4課時(shí) 探索酸的性質(zhì)(三) 第5課時(shí) 探索堿的性質(zhì)(--) 第6課時(shí) 探索堿的性質(zhì)(二) 第7課時(shí) 幾種重要的鹽(一) 第8課時(shí) 幾種重要的鹽(二) 第9課時(shí) 幾種重要的鹽(三) 第10課時(shí) 尋找金屬變化的規(guī)律(一) 第11課時(shí) 尋找金屬變化的規(guī)律(二) 第12課時(shí) 有機(jī)物的存在和變化 第13課時(shí) 第1章 單元復(fù)習(xí)課 單元驛站第2章 物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用 第1課時(shí) 物質(zhì)的分類(lèi)和利用(一) 第2課時(shí) 物質(zhì)的分類(lèi)和利用(二) 第3課時(shí) 物質(zhì)的分類(lèi)和利用(三) 第4課時(shí) 物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律(一) 第5課時(shí) 物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律(二) 第6課時(shí) 物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律(三) 第7課時(shí) 物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律(四) 第8課時(shí) 常見(jiàn)的材料(一) 第9課時(shí) 常見(jiàn)的材料(二) 第10課時(shí) 常見(jiàn)的材料(三) 第11課時(shí) 材料的發(fā)展 第12課時(shí) 第2章 單元復(fù)習(xí)課 單元驛站第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第1課時(shí) 能量的相互轉(zhuǎn)化 第2課時(shí) 能量轉(zhuǎn)化的量度(一) 第3課時(shí) 能量轉(zhuǎn)化的量度(二) 第4課時(shí) 認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單機(jī)械(--) 第5課時(shí) 認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單機(jī)械(二) 第6課時(shí) 認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單機(jī)械(三) 第7課時(shí) 認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單機(jī)械(四) 第8課時(shí) 動(dòng)能和勢(shì)能(一) 第9課時(shí) 動(dòng)能和勢(shì)能(二) 第10課時(shí) 物體的內(nèi)能(一) 第11課時(shí) 物體的內(nèi)能(二) 第12課時(shí) 電能的利用(一) 第13課時(shí) 電能的利用(二) 第14課時(shí) 電能的利用(三) 第15課時(shí) 電熱器 第16課時(shí) 核能的利用 第17課時(shí) 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第18課時(shí) 第3章 單元復(fù)習(xí)課 單元驛站第4章 代謝與平衡 第1課時(shí) 食物與攝食(一) 第2課時(shí) 食物與攝食(二) 第3課時(shí) 食物的消化與吸收(一) 第4課時(shí) 食物的消化與吸收(二) 第5課時(shí) 體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(一) 第6課時(shí) 體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(二) 第7課時(shí) 體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(三) 第8課時(shí) 能量的獲得 第9課時(shí) 體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡 第10課時(shí) 代謝的多樣性 第11課時(shí) 第4章 單元復(fù)習(xí)課 單元驛站參考答案
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