八年級英語·上

內(nèi)容概要

自主性　　預(yù)學(xué)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，需根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點和認知水平，有意識地激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，以逐步實現(xiàn)其“主體”地位。　　啟導(dǎo)性　　預(yù)學(xué)應(yīng)立足于教材，但教材的知識講解限于篇幅，不可能十分充分，因此，只有予以必要的啟發(fā)和指導(dǎo)，才能確保學(xué)生自主預(yù)學(xué)的針對性和有效性?！　』A(chǔ)性　　預(yù)學(xué)階段還處于學(xué)步階段，主要是引導(dǎo)學(xué)生初步了解和掌握每課時的基礎(chǔ)知識及其形成過程，并運用基礎(chǔ)知識(重點知識)解決一些較為簡單的問題。　　銜接性　　預(yù)學(xué)作為教學(xué)案或?qū)W(xué)案的重要組成部分，具有溫故知新和銜接課堂的重要特征，應(yīng)逐步地承擔(dān)傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的部分講解功能，為實現(xiàn)高效課堂奠定基礎(chǔ)　　情趣性　　預(yù)學(xué)具有學(xué)生自主學(xué)習(xí)的特點，應(yīng)力求使學(xué)生易于接受、樂干接受。因此，在體例設(shè)計、語言表述、版面格式等方面均注意切合學(xué)生的年齡特點。

書籍目錄

Module 1　How to learn EnglishModule 2　ExperiencesModule 3　Journey to spaceModule 4　EducationModule 5　Western musicModule 6　A famous storyRevision module AModule 7　Feelings and impressionsModule 8　Around townModule 9　Animals in dangerModule 10　Lao She TeahouseModule 11　The weatherModule 12　Traditional lifeRevision module B參考答案

章節(jié)摘錄

　　從古至今，明亮的日月、璀璨的星河，激起人們無限的遐想，引起人們對飛行的渴望。”中華民族關(guān)于“飛天”的美麗神話數(shù)不勝數(shù)，幻想能像嫦娥一樣飛向月球，幻想到月亮上去嘗嘗吳剛新釀的桂花酒，更渴望在月亮和地球之間架一座真正的“鵲橋”?！　∩裨掚m然只是神話，但我們的祖先并沒有把理想限于神話，而是付諸行動。人類世世代代的實踐創(chuàng)造了航天事業(yè)燦爛的今天。斗轉(zhuǎn)星移，神舟七號的發(fā)射更是承載了中國人的千年螢想，宇航員第一次出艙意味著中國人實現(xiàn)了首次太空行走?！　　帮w天”是中華民族的千年夢想。神舟五號，千年圓夢；神舟六號，巡天遙看；神舟七號，遨游太空！中華民族的一個個夢想伴隨著祖國的日益強大而得以實現(xiàn)?！吧裰燮咛枴痹俅蝿?chuàng)造了我們民族不竭的物質(zhì)和精神財富，它標(biāo)志著中華民族的偉大復(fù)興，它讓每一位炎黃子孫都感到驕傲和自豪。千年夢圓在今朝。浩瀚的太空不僅為我們提供了高度資源、微重力資源、超高真空資源、無限的能源和物質(zhì)資源，而且為我們提供了廣袤無垠的空間資源，為我們創(chuàng)造出全新的生活方式……但是，人類對太空的探索和開發(fā)才剛剛起步，鄙使我們順利實現(xiàn)了出艙行走的歷史性突破，無垠的宇宙依然有無數(shù)的奧秘等待著我們?nèi)テ谱g；光榮與夢想始終緊緊相連，。太空中充滿了無數(shù)的謎團，等待著我們?nèi)テ平狻?/pre>








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