李秀英幼教精品書系 天天早教10分鐘 2-3歲

出版時間:2010-4  出版社:安徽少年兒童出版社  作者:李秀英 編  頁數(shù):174  

內(nèi)容概要

本書主要包括蘑菇傘(故事)、誰先誰后(邏輯·思維·記憶)、小蘑菇(兒歌)、大傘小傘(數(shù)學(xué)·語言·想象)、誰的傘(觀察·思維)、打傘(數(shù)學(xué)·語言·思維)、大花傘(動手)、雨中妖怪(故事)、用什么當(dāng)傘(想象)、太陽的顏色(故事)、彩虹阿姨穿花衣(動手·認知)、捉迷藏(觀察·判斷)、找青蛙(科學(xué)·觀察·數(shù)學(xué))等。

作者簡介

李秀英,著名幼教專家,僵著名腦開發(fā)研究專家,出版發(fā)行量達600萬冊,作品入選人教版小學(xué)《語文》課本。全國唯一連續(xù)六屆“冰心兒童圖書獎”獲得者。

書籍目錄

蘑菇傘(故事)誰先誰后(邏輯·思維·記憶)小蘑菇(兒歌)大傘小傘(數(shù)學(xué)·語言·想象)誰的傘(觀察·思維)打傘(數(shù)學(xué)·語言·思維)大花傘(動手)雨中妖怪(故事)用什么當(dāng)傘(想象)太陽的顏色(故事)彩虹阿姨穿花衣(動手·認知)捉迷藏(觀察·判斷)找青蛙(科學(xué)·觀察·數(shù)學(xué))小烏樂園(數(shù)學(xué)·觀察)它們是怎樣回答的(記憶·語言·動手)花兒朵朵真好看(認知·推理·動手)小白兔阿跳(故事)阿跳送了什么(記憶·動手)洗臭襪子的小波波熊(故事)看圖連線(數(shù)學(xué)·思維·記憶)走路(音樂)小花貓找紅鯉魚(注意·觀察·認知)小刺猬的刺(故事)哪些東西有刺(思維·觀察·動手)誰背的果果多(數(shù)學(xué)·觀察·美術(shù))小刺猬買氣球(兒歌)故事中有誰(記憶·語言)刺猬(認知·語言)刺有什么用(觀察·想象)相同的刺猬(動手·觀察·數(shù)學(xué))小刺猬找果果(思維·觀察·數(shù)學(xué))小黃帽(故事)小螞蟻去春游(觀察·數(shù)學(xué)·語言)哪個季節(jié)戴(認知·動手)衣帽配套(觀察·動手·數(shù)學(xué))神奇的帽子(故事)帽子變變變(記憶·想象)阿嚏(故事)給燭烏龜治病(抖堂·健康)小醫(yī)生(自然·認知)阿寶的耳朵(健康衛(wèi)生·語言)添標志(動手·認知·語言)誰生病了(觀察·認知·語言)感冒傳染給了誰(記憶·語言)蚊子(兒歌)滅蚊子(健康·動手·認知)小鴨嘎嘎(故事)小老鼠和大象(故事)送禮物(數(shù)學(xué)·觀察·動手)大小多少(兒歌)排排隊(數(shù)學(xué)·推理·動手)小象的禮物(想象·思維·語言)老鼠啃玉米(邏輯思維·觀察·動手)蹺蹺板(故事)睡午覺(語言·行為習(xí)慣·判斷)小老鼠的星期天(數(shù)學(xué)·思維·動手)

編輯推薦

  北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師陳幗眉鼎力推薦,潛心精研三十年,愛心早教“腦黃金”,激發(fā)潛能大釋放,助您培養(yǎng)“小神童”。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計21條)

 
 

  •   這兩本書都很受孩子喜愛,幾乎每天都要看,時間長了,書里的故事和兒歌還對孩子產(chǎn)生了積極的影響,很值得購買!
  •   有小故事,也有一些跟小朋友玩的東西不錯哦
  •   是在書店翻看到的這本書,當(dāng)時就覺得這書內(nèi)容不錯,也方便大人教小孩子,開發(fā)小朋友的腦筋。但書店沒有折扣,就**當(dāng)找這本書。果然有優(yōu)惠。同事看到了也想買了!
  •   卡通人物造型可愛!故事內(nèi)容也很不錯!寶寶最看的書之一!
  •   現(xiàn)在還太小,不太感興趣
  •   內(nèi)容很豐富,孩子很喜歡,很不錯的一本書
  •   這本書買了二次,是因為一個朋友看到兒子學(xué)了,感覺不錯也買了?。?!
  •   很實用,寶寶很愛看
  •   圖片精美 兒子喜歡
  •   圖片都很漂亮
  •   買過好幾次了,應(yīng)該不錯,只是小孩子現(xiàn)在沒有新鮮感了不知道還看不看
  •   挺厚的,值
  •   價格不貴書很厚,很滿意!
  •   雖然看起來沒什么意思的故事,但孩子很喜歡。
  •   是朋友的推薦,還不錯。內(nèi)容很多。
  •   寶寶喜歡程度一般,還沒看完,但覺得還不錯!
  •   看上去還不錯,希望寶寶喜歡
  •   書很厚,內(nèi)容還行,就是圖畫的不好
  •   就2本書看上去算干凈點的,其他幾本封面都好臟的,給小孩翻看的書這么臟怎么行
  •   這書的故事很沒意思,孩子不感興趣。
  •   還沒用,孩子不是很喜歡
 

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