經典可以這樣讀

出版時間:2008-10  出版社:安徽文藝出版社  作者:劉玨欣,于江倩,丁潔如 編著  頁數:102  

前言

戴德選編的85篇本叫《大戴禮記》,在后來的流傳過程中若斷若續(xù),到唐代只剩下了39篇。戴圣選編的49篇本叫《小戴禮記》,即我們今天見到的《禮記》。這兩種書各有側重和取舍,各有特色。東漢來年,著名學者鄭玄為《小戴禮記》作了出色的注解,后來這個本子便盛行不衰,并由解說經文的著作逐漸成為經典,到唐代被列為“九經”之一,到宋代被列入“十三經”之中,成為士人必讀之書。宋代理學家朱熹取其中《大學》、《中庸》兩篇,與《論語》、《孟子》合為“四書”?!抖Y記》的內容主要是記載和論述先秦的禮儀制度、禮儀意義和儀式的程序,多用孔子和弟子等的問答的形式,來闡明修身做人的準則,跟《論語》有相似之處。《禮記》內容十分博雜,涉及周秦時期的典章、名物制度,以及自天子(國王)以下各等級人士的成人、婚娶、喪悼、祭祀、宴飲、朝會、交聘等禮儀。有禮學思想的論述、古代禮制的解說考辨、孔子及其門人對禮學的闡述,可謂包羅萬象,集中體現了先秦儒家的政治、哲學和倫理思想,是研究先秦社會生活的重要資料。

內容概要

  人們都知道四書和五經,也都知道老莊和佛經,可是古代經典向來難讀。如何使一般入樂意接近這種古書,如何將“老酒裝新瓶”,既十分重要,又富有挑戰(zhàn)性。當然,由于種種因素,許多讀者不可能遍讀儒、釋、道經典,如果有人以深入淺出的方式詮釋其重要章節(jié),使年輕的讀者輕松地知其精義,那將是多么美好的事!    這套“經典可以這樣讀”叢書嘗試用一種新穎的思維和手法,以年輕人的視角、多面向的切入,使原本令人生畏的經典,變得輕松易讀,甚至趣味盎然;使現代讀者不自覺地進入“經典”的世界,忘卻那是先秦的古書:原來“經典”可以這樣讀?。?/pre>

書籍目錄

前言——中華禮儀的搖籃大學 大學之道(大學之道,在明明德,在親民,在止于至善) 我們往哪里去(此以沒世不忘也) 兩千年前的實踐論(致知在格物) 修身與齊家(齊其家在修其身) 千秋家國夢(治國必先齊其家)中庸 天命之謂性(第一章) 聰明反被聰明誤(第七章) 真正的強者(第十章) “氣”與“道”(第十三章) 信仰不死(第二十二章)禮運 生不逢時(昔者仲尼與于蠟賓) 個人的“大同世界”(大道之行也) 樂記 音樂來自我心(夫民有血氣心知之性) 和功利說再見(子貢見師乙)儒行 書生的形象問題(儒有衣冠中)學記 玉石和白板(玉不琢,不成器)檀弓 孝道與生命(晉獻公將殺其世子申生) 非禮不聽是君子(晉獻公之喪)曲禮 名字的忌諱(名子者)

章節(jié)摘錄

《大學》為“初學入德之門也”。經一章提出了明明德、新民、止于至善三條綱領,又提出了格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下八個條目。傳十章分別解釋明明德、新民、止于至善、本末、格物致知、誠意、正心、修身、齊家、治國平天下。結構嚴謹、體系完整、文采斐然。大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始,知所先后,則近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家:欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意:欲誠其意者,先致其知:致知在格物。物格而后知至,知至而后意誡,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。其本亂而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。

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《經典可以這樣讀〈禮記〉》由安徽文藝出版社出版。

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用戶評論 (總計3條)

 
 

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