視讀混沌學(xué)

出版時(shí)間:2007-1  出版社:安徽文藝出版社  作者:扎奧丁.薩德?tīng)?nbsp; 頁(yè)數(shù):178  譯者:孫文龍  
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內(nèi)容概要

  如果一只蝴蝶在巴西扇動(dòng)一下翅膀,會(huì)不會(huì)在得克薩斯州引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)這一自量子理論出現(xiàn)以來(lái)最重要的科學(xué)進(jìn)步——就試圖回答這種看起來(lái)莫名其妙的問(wèn)題在似乎可以預(yù)測(cè)的物理系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)的隨機(jī)性已經(jīng)發(fā)展成了一門(mén)新科學(xué)它向世人宣布了整個(gè)個(gè)宇宙比我們想象中的更難以預(yù)測(cè)?! ”緯?shū)解釋了混沌如何在各種不同的場(chǎng)合下——從動(dòng)物數(shù)量的波動(dòng)到股票市場(chǎng)的起伏——發(fā)生作用的。在書(shū)中還從現(xiàn)代數(shù)學(xué)和犒賞學(xué)的角度近體詩(shī)了混沌和復(fù)雜(復(fù)雜性是一種新興的理論,它認(rèn)為所有的復(fù)雜系統(tǒng)都是按照幾個(gè)簡(jiǎn)單的原則演變而來(lái)的)之間的關(guān)系。  本書(shū)文字淺顯易懂,配以妙趣橫生的圖片,介紹了一種讓人驚訝又充滿(mǎn)爭(zhēng)議的理論,它戲劇性地改變了我們對(duì)自然界的看法,同樣,也改變了我們對(duì)自身在在混亂的宇宙中所處位置的看法。

書(shū)籍目錄

譯者序陰、陽(yáng)和混沌古代的混沌觀念混沌理論混沌理論為何讓人振奮混沌從何而來(lái)混沌的定義混沌的語(yǔ)言系統(tǒng)系統(tǒng)的定義周期方程和非周期方程什么是不穩(wěn)定的非周期行為線(xiàn)性系統(tǒng)非線(xiàn)性的復(fù)雜性反饋三體問(wèn)題混沌模型關(guān)于長(zhǎng)期行為的問(wèn)題混沌的鮮明特征小魔鬼的故事伯努瓦·曼德布羅特和分形幾何經(jīng)濟(jì)學(xué)中的混沌與秩序一電話(huà)線(xiàn)中的混沌測(cè)量海岸線(xiàn)的長(zhǎng)度一分形維數(shù)什么是分?jǐn)?shù)維分形無(wú)處不在朱莉婭集分形的用途愛(ài)德華·洛侖茲細(xì)微的不同,巨大的差異洛侖茲水車(chē)奇怪吸引子文化和身份吸引子混沌吸引子描繪相空間洛侖茲吸引子蝴蝶效應(yīng)大衛(wèi)·羅爾什么是湍流湍流是如何發(fā)生的羅爾的方法一羅伯特·梅依和動(dòng)物數(shù)量研究梅依的分叉真實(shí)世界里的混沌米切爾·費(fèi)根鮑姆:非線(xiàn)性模式對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的簡(jiǎn)單解答-伊利亞·普利高津:耗散系統(tǒng)從無(wú)序到有序自組織與時(shí)間時(shí)間和熵的問(wèn)題秩序的來(lái)源自組織的其他特點(diǎn)自組織系統(tǒng)的三個(gè)主要特點(diǎn)周期三混沌走向混沌的邊緣:復(fù)雜性理論什么是復(fù)雜性適應(yīng)和關(guān)聯(lián)熵外之物混雜性混沌和宇宙波恩卡勒的發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定性的條件準(zhǔn)周期穩(wěn)定性KAM定理土星的衛(wèi)星混沌的宇宙量子混沌量子理論簡(jiǎn)史爨體問(wèn)題普朗克常數(shù)的應(yīng)用可能性波量子物理中的混沌臨界狀態(tài)中的混沌混沌和經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)中的反饋關(guān)于平衡態(tài)的問(wèn)題高科技中的漸增收益注意“初始條件”新古典經(jīng)濟(jì)的終結(jié)如何進(jìn)行壟斷混雜管理預(yù)測(cè)未來(lái)的突破可行性和預(yù)測(cè)混沌與城市分形城市分形空中輪廓線(xiàn)耗散城市局部混沌和整體混沌控制還是參與混雜建筑混沌與人體人體分形心臟吸引子心臟中的混沌混沌與健康混沌和大腦意識(shí)的混沌模型混沌與天氣長(zhǎng)期的天氣預(yù)測(cè)溫室效直情況如何混沌與大自然科學(xué)安全嶄新的大自然這安全嗎后常規(guī)科學(xué)混沌和非西方對(duì)混沌理論的批評(píng)拓展閱讀附錄

編輯推薦

  《視讀混沌學(xué)》文字淺顯易懂,配以妙趣橫生的圖片,介紹了一種讓人驚訝又充滿(mǎn)爭(zhēng)議的理論,它戲劇性地改變了我們對(duì)自然界的看法,同樣,也改變了我們對(duì)自身在在混亂的宇宙中所處位置的看法。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)94條)

 
 

  •   如果一只蝴蝶在巴西扇動(dòng)一下翅膀,會(huì)不會(huì)在得克薩斯州引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)這一自量子理論出現(xiàn)以來(lái)最重要的科學(xué)進(jìn)步——就試圖回答這種看起來(lái)莫名其妙的問(wèn)題在似乎可以預(yù)測(cè)的物理系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)的隨機(jī)性已經(jīng)發(fā)展成了一門(mén)新科學(xué)它向世人宣布了整個(gè)個(gè)宇宙比我們想象中的更難以預(yù)測(cè)?! ”緯?shū)解釋了混沌如何在各種不同的場(chǎng)合下——從動(dòng)物數(shù)量的波動(dòng)到股票市場(chǎng)的起伏——發(fā)生作用的。在書(shū)中還從現(xiàn)代數(shù)學(xué)和犒賞學(xué)的角度近體詩(shī)了混沌和復(fù)雜(復(fù)雜性是一種新興的理論,它認(rèn)為所有的復(fù)雜系統(tǒng)都是按照幾個(gè)簡(jiǎn)單的原則演變而來(lái)的)之間的關(guān)系?! ”緯?shū)文字淺顯易懂,配以妙趣橫生的圖片,介紹了一種讓人驚訝又充滿(mǎn)爭(zhēng)議的理論,它戲劇性地改變了我們對(duì)自然界的看法,同樣,也改變了我們對(duì)自身在在混亂的宇宙中所處位置的看法。
  •   本書(shū)圖文并用,使讀者能在很短時(shí)間內(nèi)了解混沌學(xué),最精彩是,現(xiàn)在,有了混沌理論,科學(xué)家們可以從無(wú)視自己的無(wú)知中脫離出來(lái).
  •   書(shū)印刷質(zhì)量不錯(cuò),內(nèi)容圖片較多,文字很少,還沒(méi)拜讀,覺(jué)得應(yīng)該對(duì)初涉混沌學(xué)的人來(lái)說(shuō),是個(gè)很好的入門(mén)了解知識(shí)的書(shū)。
  •   混沌學(xué)并非易懂之科學(xué)??粗M(fèi)勁。
  •   書(shū)我大概看了,因?yàn)槭菐蛣e人代買(mǎi)的,內(nèi)容很少,圖好像畫(huà)得也有點(diǎn)粗糙,內(nèi)容我沒(méi)有看,但朋友說(shuō)還不錯(cuò),對(duì)混沌學(xué)感興趣的人可能看了會(huì)有幫助。
  •   混沌學(xué),這么高深的知識(shí)。書(shū)很透徹
  •   可以當(dāng)作常識(shí)進(jìn)行了解研究,混沌學(xué)近年越來(lái)越時(shí)興,可以了解了解,深入那是太難了!
  •   物理學(xué),系統(tǒng)學(xué),混沌學(xué)??上в行┑胤讲缓枚?,主要是自己沒(méi)基礎(chǔ)。
  •   混沌,其實(shí)不混沌,你看了就知道?。?/li>
  •   即便沒(méi)有很好的數(shù)學(xué)、量子物理學(xué)的知識(shí),也能讀懂其中的意思。非常不錯(cuò)的科普讀物!而且,讀懂之后,的確提供了一些思路,讓我來(lái)理解母親啊所從事的工作中遇到的一些疑惑。
  •   最感興趣的部分是"蝴蝶效應(yīng)",也是沖著這個(gè)去買(mǎi)這本書(shū)的,但是本書(shū)卻沒(méi)有詳細(xì)介紹...有種被騙的感覺(jué)...
  •   雖然這種書(shū)相對(duì)而言很簡(jiǎn)單,但是他描述的是很不簡(jiǎn)單的東西。所以讀起來(lái)很吃力,當(dāng)然我只是一個(gè)大二新生,理解力很受限制。。
  •   我一直對(duì)波浪理論感到很神秘,看了不少書(shū),還是感到困惑??戳诉@本書(shū)后,覺(jué)得對(duì)學(xué)習(xí)波浪理論很有幫助,喜歡技術(shù)分析的朋友們,可以好好看看該書(shū)。,
  •   很有意思的雖然不是很懂的但科學(xué)與課程其實(shí)萬(wàn)物皆通啦蠻好的掃盲型的書(shū)值得一讀
  •   這書(shū)怎么跟圖片不一樣,還有里面每頁(yè)一幅大圖,都沒(méi)幾個(gè)字
  •   不錯(cuò) 圖文的 是新版的么 為啥書(shū)和網(wǎng)上的照片不一樣呢 還是已經(jīng)新版了 那就最好還是吧圖換了吧 以免誤導(dǎo)了
  •   很好恨可愛(ài)的一本書(shū)。簡(jiǎn)單通俗。適合知識(shí)性的了解。
  •   從中受益,學(xué)到知識(shí)
  •   有哲理,有智慧,值得一讀。不過(guò)品這樣的書(shū)太費(fèi)時(shí)間了。
  •   比較不錯(cuò) 很好懂 圖片太多 和漫畫(huà)書(shū)一樣
  •   看圖說(shuō)事,簡(jiǎn)單直觀,推薦閱讀。
  •   收到了喜歡的幾本書(shū),質(zhì)量很好,唯一不足的是有一本《交易2》,應(yīng)該是被繩子把邊部勒壞了(因?yàn)槲沂詹貢?shū)),不過(guò)不影響看,其余都很喜歡
  •   好書(shū),受益匪淺,值得一讀
  •   是我想要的書(shū)啊,當(dāng)當(dāng)買(mǎi)書(shū)方便,發(fā)貨挺快,省得跑書(shū)店。
  •   書(shū)不錯(cuò),慢慢學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
  •   買(mǎi)書(shū)一定要養(yǎng)成這個(gè)的習(xí)慣,一看作者,二看出版社,之后可以看目錄,前兩個(gè)是好書(shū)的基本功要素,安徽社雖不有名,但此書(shū)的作者很厲害,買(mǎi)來(lái)一看,贊!
  •   這是一套精心編撰的科普書(shū)籍,讓人大開(kāi)眼界!
  •   一本書(shū)不到二萬(wàn)字,,,,,,
  •   這本書(shū)還不錯(cuò),朋友說(shuō)值得一看。
  •   好書(shū)。就是封面怎么跟網(wǎng)頁(yè)的不一致?
  •   還沒(méi)有看 經(jīng)典一定不錯(cuò)
  •   大概翻看幾頁(yè),感覺(jué)還不錯(cuò)!
  •   兒子看后非常喜歡,覺(jué)得這世界真奇妙!
  •   打破陳規(guī),閱讀也生動(dòng)
  •   購(gòu)物就選當(dāng)當(dāng)網(wǎng),上班購(gòu)物兩不誤,很滿(mǎn)意。
  •   很是值得一看,推薦
  •   本書(shū)從開(kāi)關(guān)讀到最后,給我的感覺(jué)是很奇妙.為什么一只蝴蝶在巴西扇動(dòng)一下翅膀,可能會(huì)在得克薩斯州引起一場(chǎng)龍卷風(fēng),書(shū)里沒(méi)有寫(xiě)答案,讓大家思考;這可能嗎???大家可以去看看
  •   混沌學(xué)理論性很強(qiáng),本書(shū)以圖像加文字的方式,淺顯地闡述了深?yuàn)W的理論問(wèn)題,不失為一本普及科學(xué)理論的好書(shū)。
  •   買(mǎi)到書(shū)以后幾乎是迫不及待地開(kāi)始讀可是越讀越暈,不知道作者想要表達(dá)的核心內(nèi)容是什么??赡苁切∨右?jiàn)識(shí)少,科學(xué)知識(shí)不夠豐富,可是我感覺(jué)這本書(shū)中所描述的“混沌”就像老子說(shuō)的“道”一樣,每個(gè)人都有每個(gè)人的見(jiàn)解,“道”無(wú)處不在,可能作者要表達(dá)的意思就是這個(gè):混沌無(wú)處不在??偟膩?lái)說(shuō)呢,這本書(shū)還是不錯(cuò)的,它有很多的插圖,可以幫助你了解。圖片很有意思,就是看不大懂,都是英文。另外,我數(shù)理化也不是很好,也許了解本書(shū)有點(diǎn)困難。
  •   用圖文結(jié)合的方式介紹了混沌學(xué),讓人了解到混沌學(xué),并有了基礎(chǔ)知識(shí)。但是對(duì)于人的混沌學(xué)開(kāi)拓人的視野和改變?nèi)说男袨椴⒉粡?qiáng)烈,更不了解混沌對(duì)人們生活的影響。
  •   送貨很快,《視讀混沌學(xué)》給網(wǎng)上的平面不一致,是黑白的,而且圖面也不一致,但是書(shū)的質(zhì)量還可以,給個(gè)好評(píng)吧。
  •   坐公車(chē)的時(shí)間比較長(zhǎng),所以一口氣讀完了。內(nèi)容還不錯(cuò),能激起讀者對(duì)混沌理論和非線(xiàn)性等等的興趣,但是要想更深入理解還需要深厚的數(shù)理功底。
  •   作為一本科學(xué)普及讀物,我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得還是不錯(cuò)的。混沌、整體觀、混沌與經(jīng)濟(jì)等等,能夠引發(fā)人很多思考。不過(guò)插圖不夠清晰,而且還是黑白的。如果能彩色估計(jì)更好一些。
  •   知混沌,還是混沌。
  •   這本書(shū)用大量的插圖,講解比較復(fù)雜的道理,圖文并茂,把復(fù)雜的理論講的比較通俗易懂.
  •   這是一本比較高水平的理論書(shū),對(duì)于我這樣的高中學(xué)歷來(lái)說(shuō),讀懂它確非易事
  •   圖片質(zhì)量不好只適合業(yè)余愛(ài)好者感興趣的人而又不知道怎么理解的人就像一塊壓縮餅干
  •   又一次接觸這種小冊(cè)子,能夠在基礎(chǔ)很弱的情況下直接與高端的知識(shí)相接觸,從而產(chǎn)生一定印象,便于以后的學(xué)習(xí)。
  •   特別淺顯,插圖不好看....只是最初步的入門(mén)讀物
  •   該系列的書(shū)是好書(shū),但是翻譯有點(diǎn)問(wèn)題!常規(guī)的外國(guó)人名的翻譯沒(méi)有按照通用的翻譯方式,以至于有時(shí)一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái)書(shū)的人物是哪一個(gè),這就對(duì)閱讀的快感產(chǎn)生一個(gè)打斷效果。
  •   很好的科普讀物,以插圖的方式介紹科技成果,容易理解
  •   組織的很有意思,視覺(jué)沖擊大,介紹的也很廣,就是不深
  •   很喜歡的小書(shū),深入淺出。
  •   圖多了,也不夠清晰,不過(guò)做為入門(mén)書(shū),只能這樣了。
  •   短小精致的一本書(shū),內(nèi)容精煉全面,適合科普閱讀等等。
  •   講的有些淺,不過(guò)對(duì)于入門(mén)的初學(xué)者來(lái)說(shuō)足夠了。
  •   入門(mén)讀物,好!
  •   老百姓也能看懂
  •   比較全面地介紹了混沌理論、復(fù)雜性理論、非線(xiàn)性理論等,但是由于每頁(yè)一圖,因此讀者難以從中把握各種學(xué)說(shuō)之間的關(guān)系和脈絡(luò)。不過(guò)看圖說(shuō)話(huà)的方式也還是不錯(cuò)的,能夠讓普通讀者感受到世界的神奇。書(shū)中的圖片如果換成彩圖就更好了。
  •   一本混沌學(xué)的大眾入門(mén)書(shū)!還好!
  •   此書(shū)只能對(duì)于門(mén)外漢作粗淺的知識(shí)了解,要想深入了解混沌學(xué),此書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠
  •   看了之后,混沌的我一塌糊涂,靠!數(shù)學(xué)知識(shí)跟不上的原因吧,想不出來(lái)作者說(shuō)的是什么。
  •   讀完的感覺(jué)就和標(biāo)題一樣,有些混沌,也許這正是開(kāi)悟的前奏吧,只是自己領(lǐng)悟的還不夠深刻。但至少對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了一定的上,需要繼續(xù)修煉呀!
  •   書(shū)寫(xiě)得很抽象那種,是讓你去讀圖和一些文字自行領(lǐng)會(huì)。圖是黑白的有的復(fù)雜圖像看不清,一些朋友買(mǎi)這書(shū)可能最后看不懂。
  •   32開(kāi)本,2009年版本。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上介紹的是2007年版本,所以封皮都是不一樣!大致翻了一下就是大圖片+續(xù)寫(xiě)的方式編寫(xiě)的。
  •   感覺(jué)看不明白,圖片很混亂
  •   內(nèi)容過(guò)于淺顯,不深入。
  •   真的是圖書(shū)
    每一頁(yè)的超過(guò)3分之2的篇幅都是一張圖
    然后配上幾句話(huà)
    圖還可以
    蠻有新意
    但是估計(jì)原書(shū)都是彩圖
    這個(gè)黑白的版本看起來(lái)不是很爽
    另外當(dāng)當(dāng)購(gòu)買(mǎi)時(shí)看到的封皮和實(shí)際買(mǎi)到的書(shū)皮不一樣
    圖像不同
    而且也是黑白的不是彩圖
    看著玩吧
  •   跟網(wǎng)上圖片不一樣。
  •   可以,比較簡(jiǎn)單
  •   書(shū)內(nèi)容可以一看,感覺(jué)有點(diǎn)亂,插圖不是很清晰,
  •   版本不符合,封面不是彩圖的
  •   印刷真的很差,畫(huà)面也不好,不如以前的版本
  •   內(nèi)容還可以,但出版社太差了,字小的不行,看的累死了
  •   很淺,可以用作掃盲讀物
  •   想買(mǎi)這本原著的注意了,郵過(guò)來(lái)的版本與擺放的不是一個(gè)版本的,內(nèi)容差不多,實(shí)物是安徽文藝出版社,孫文龍老師翻譯的版本,不是有特殊要求的可以考慮。
  •   原來(lái)是看圖那個(gè)系列的
  •   很一般,作為休閑讀物隨便讀讀而已,沒(méi)有什么深刻的內(nèi)容
  •   多動(dòng)點(diǎn)想象力~基本就可以明白了~~~
  •   幸好很便宜!
  •   原來(lái)是想通過(guò)圖好好理解混沌學(xué)的,但是看了后發(fā)現(xiàn)它的圖一點(diǎn)意義都沒(méi)有,大多數(shù)是濫竽充數(shù),起不到理解作用。內(nèi)容蠻全,但是太淺,等于是介紹下大概的印象,告訴人們有這么回事兒。印刷不太好,但還過(guò)得去。
  •   還行,內(nèi)容和想象中有些差距
  •   書(shū)已經(jīng)不是原來(lái)網(wǎng)上所看到的書(shū)了,封面\紙張都比較差,看來(lái)打折書(shū)是有問(wèn)題
  •   印刷太差,圖片不清楚
  •   亂七八糟,云非所云,死板硬套,既無(wú)趣味性,也無(wú)科學(xué)性。
    題目還起得那么大,被忽悠了?。?!
  •   沒(méi)有說(shuō)明的那么好****
  •   本書(shū)機(jī)械地對(duì)一些名詞進(jìn)行了解釋?zhuān)淖趾苌?。圖片較多,也很大,但這些圖片與分形和混沌沒(méi)什么關(guān)系,甚至連一張最經(jīng)典的M集圖片也沒(méi)有。
  •   一個(gè)不小心賣(mài)了兩本混沌的書(shū)!
  •   略顯簡(jiǎn)單,但是沒(méi)看到是視讀,里面基本都是圖片
  •   封面看起來(lái)不錯(cuò),但本書(shū)內(nèi)容及其淺顯,文字極少都是些很難說(shuō)明的主題的劣質(zhì)插圖,買(mǎi)的很后悔!
  •   只是一些圖怎能說(shuō)明問(wèn)題....文字稀少,說(shuō)明不到位.....
  •   要是像電影給個(gè)分級(jí)一樣,書(shū)也給個(gè)分級(jí),注明適合什么年齡或者層次的人閱讀就好了。
  •   非常粗制濫造的一本書(shū),紙張差,內(nèi)容膚淺,含糊不清,建議不要買(mǎi)
  •   內(nèi)容空洞!印刷很差!請(qǐng)慎重購(gòu)買(mǎi)!
 

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