小學(xué)知識(shí)記憶手冊(cè)

內(nèi)容概要

　　英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定小學(xué)階段語(yǔ)言知識(shí)須達(dá)到二級(jí)目標(biāo)能力要求。知識(shí)的建構(gòu)是由點(diǎn)而線(xiàn)，由線(xiàn)而面，由面而體的。一旦認(rèn)知體系建構(gòu)好了，語(yǔ)言基礎(chǔ)也就扎實(shí)了。理解、應(yīng)用、分析、綜合等各項(xiàng)能力也會(huì)提高到一個(gè)新的層次?！缎W(xué)知識(shí)記憶手冊(cè)：英語(yǔ)》為了幫助廣大小學(xué)生梳理認(rèn)知結(jié)構(gòu)，構(gòu)建完整知識(shí)體系，運(yùn)用科學(xué)的方法記憶所需掌握的知識(shí)?！　　缎W(xué)知識(shí)記憶手冊(cè)：英語(yǔ)》有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一、針對(duì)性。內(nèi)容僅包含小學(xué)學(xué)習(xí)和小升初復(fù)習(xí)中需要背誦記憶的知識(shí)，不屬于這個(gè)范圍的知識(shí)一般不編寫(xiě)在內(nèi)。從而有的放矢，針對(duì)性強(qiáng)。二、全面性?！缎W(xué)知識(shí)記憶手冊(cè)：英語(yǔ)》依據(jù)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，以專(zhuān)題板塊的形式對(duì)字母、語(yǔ)音、詞匯、詞法、語(yǔ)法、情景交際、英美文化等目前各版本教材中常見(jiàn)的知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解、系統(tǒng)歸納。它不僅涵蓋小學(xué)英語(yǔ)課本上所需掌握的知識(shí)點(diǎn)，又有適當(dāng)拔高。內(nèi)容由課內(nèi)延伸至課外，在引領(lǐng)學(xué)生練好扎實(shí)基本功的同時(shí)提高學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)。三、簡(jiǎn)明性。本書(shū)將小學(xué)學(xué)習(xí)和小升初復(fù)習(xí)中需要背誦記憶的知識(shí)，分門(mén)別類(lèi)歸納在一起，而且盡量做到用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言和表格進(jìn)行講解。這樣能節(jié)省時(shí)間，避免尋找資料之苦。

書(shū)籍目錄

第一部分 字母一、字母概述二、字母的分類(lèi)三、字母的書(shū)寫(xiě)四、常見(jiàn)字母縮略詞五、大寫(xiě)字母的基本用法六、與字母發(fā)音相同的單詞第二部分 語(yǔ)音一、音標(biāo)二、元音字母的發(fā)音三、常見(jiàn)元音字母組合的發(fā)音四、輔音字母的發(fā)音五、常見(jiàn)輔音字母組合的發(fā)音六、音節(jié)七、重音八、句子的語(yǔ)調(diào)第三部分 詞匯一、詞匯的分類(lèi)二、縮略詞歸納三、同音異形詞四、同／近義詞歸納五、反義／對(duì)應(yīng)詞歸納六、常見(jiàn)詞義辨析七、常見(jiàn)詞分類(lèi)第四部分 詞法一、名詞二、動(dòng)詞三、形容詞和副詞四、數(shù)詞五、介詞六、冠詞七、代詞八、連詞第五部分 句法一、句子概述二、陳述句三、疑問(wèn)句四、祈使句五、感嘆句六、there be結(jié)構(gòu)第六部分 情景交際一、問(wèn)候二、介紹三、告別四、感謝五、道歉六、邀請(qǐng)七、請(qǐng)求允許八、祝愿和祝賀九、提供幫助十、約會(huì)十一、打電話(huà)十二、就餐十三、就醫(yī)……第七部分 英美文化附錄一 英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)附錄二 常見(jiàn)英文人名附錄三 常見(jiàn)不規(guī)則動(dòng)詞

編輯推薦

　　《小學(xué)知識(shí)記憶手冊(cè)：英語(yǔ)》主要特點(diǎn)：1.豐富——內(nèi)容豐富厚實(shí)：2.全面——考點(diǎn)面面俱到；3.合理——?dú)w類(lèi)科學(xué)合理；4.實(shí)用——學(xué)習(xí)便捷高效。

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