七年級(jí)科學(xué)

內(nèi)容概要

“不積跬步，無以至千里”，學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程。在日常的課堂教學(xué)中，只有及時(shí)消化新授課知識(shí)，把握每課時(shí)的重難點(diǎn)，才能扎扎實(shí)實(shí)地務(wù)實(shí)雙基，才能逐步提升學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。而精當(dāng)?shù)恼n時(shí)練習(xí)正是要現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑。為此，我們精心策劃編寫了《課時(shí)作業(yè)本》系列叢書，本書與其他同類書相比．具有以下幾個(gè)鮮明的特點(diǎn)：
1.全新的課時(shí)理念。本書作為課時(shí)練習(xí)類的配套教輔，我們首先注重了課時(shí)設(shè)置的全面性·即在設(shè)置新授課時(shí)及練習(xí)課時(shí)的基礎(chǔ)上，增設(shè)了單元復(fù)習(xí)課時(shí)及期末復(fù)習(xí)課時(shí)，使課時(shí)設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程保持一致；在課時(shí)劃分方面，我們立足于教學(xué)參考書上的一般要求，同時(shí)又結(jié)合了教學(xué)一線的實(shí)際情況．確保課時(shí)劃分與教學(xué)實(shí)際相適應(yīng)；每課時(shí)的作業(yè)編設(shè)則盡量與教材及課堂教學(xué)融為一體，力求使每一個(gè)作業(yè)都是對(duì)教材相關(guān)內(nèi)容的完美詮釋和對(duì)課堂教學(xué)的有力補(bǔ)充。
2．精準(zhǔn)的作業(yè)設(shè)計(jì)。本書每個(gè)作業(yè)均設(shè)有“課堂作業(yè)”、“課后作業(yè)”兩個(gè)欄目，每個(gè)欄目均立足于把握新授課的特點(diǎn)．充分考慮學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。在題量的設(shè)置上盡量與課堂教學(xué)及課后鞏固的實(shí)際情況相適應(yīng)，使每個(gè)欄目的功能落到實(shí)處；在題型與難易程度方面則確保與教材呈現(xiàn)的相關(guān)內(nèi)容對(duì)應(yīng)，不隨意拔高難度；在編設(shè)題目時(shí)，則遵循原創(chuàng)與經(jīng)典相結(jié)合的原則，充分體現(xiàn)其新穎性、適用性．力求使每道題目都有其獨(dú)特的價(jià)值，以起到事半功倍的練習(xí)效果。
3．完整的體例結(jié)構(gòu)。本書不僅設(shè)有全面系統(tǒng)的課時(shí)作業(yè)，在每單元結(jié)束時(shí)，還配有單元自測(cè)卷及期中、期末時(shí)的自測(cè)卷．以幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺、自我提升。書末附設(shè)了較為詳盡的參考答案．對(duì)較難的題目均列出解答過程，或予以必要的提示．以便于學(xué)生自查自糾，從而實(shí)現(xiàn)了平時(shí)練習(xí)與階段性測(cè)試的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)成了一個(gè)科學(xué)完整的學(xué)習(xí)檢測(cè)體系。

書籍目錄

第1章　對(duì)環(huán)境的察覺
　第1課時(shí)　感覺世界
　第2課時(shí)　聲音的發(fā)生和傳播
　第3課時(shí)　耳和聽覺（一）
　第4課時(shí)　耳和聽覺（二）
　第5課時(shí)　光和顏色（一）
　第6課時(shí)　光和顏色（二）
　第7課時(shí)　光的反射和折射（一）
　第8課時(shí)　光的反射和折射（二）
　第9課時(shí)　光的反射和折射（三）
　第10課時(shí)　眼和視覺（一）
　第11課時(shí)　眼和視覺（二）j
　第12課時(shí)　信息的獲取和利用
　第13課時(shí)　本章復(fù)習(xí)課
　第1章單元自測(cè)卷
第2章　運(yùn)動(dòng)和力
　第1課時(shí)　運(yùn)動(dòng)和能的形式
　第2課時(shí)　機(jī)械運(yùn)動(dòng)（一）
　第3課時(shí)　機(jī)械運(yùn)動(dòng)（二）
　第4課時(shí)　力的存在（一）
　第5課時(shí)　力的存在（二）
　第6課時(shí)　力的圖示
　第7課時(shí)　物體為什么會(huì)下落
　第8課時(shí)　摩擦的利和弊
　第9課時(shí)　牛頓　第一定律（一）
　第10課時(shí)　牛頓　第一定律（二）
　第11課時(shí)　二力平衡的條件
　第12課時(shí)　本章復(fù)習(xí)課
　第2章單元自測(cè)卷
期中自測(cè)卷
第3章　代代相傳的生命
　第1課時(shí)　動(dòng)物的生命周期
　第2課時(shí)　新生命的誕生（一）
　第3課時(shí)　新生命的誕生（二）
　第4課時(shí)　走向成熟
　第5課時(shí)　動(dòng)物新老個(gè)體的更替
　第6課時(shí)　植物的一生（一）
　第7課時(shí)　植物的一生（二）
　第8課時(shí)　植物的一生（三）
　第9課時(shí)　植物生殖方式的多樣性（一）
　第10課時(shí)　植物生殖方式的多樣性（二）
　第11課時(shí)　本章復(fù)習(xí)課
　第3章單元自測(cè)卷
第4章　不斷運(yùn)動(dòng)的地球
　第1課時(shí)　地球的自轉(zhuǎn)
　第2課時(shí)　北京的時(shí)間和“北京時(shí)間
　第3課時(shí)　地球的繞日運(yùn)動(dòng)（一）
　第4課時(shí)　地球的繞日運(yùn)動(dòng)（二）
　第5課時(shí)　日歷上的科學(xué)
　第6課時(shí)　地殼變動(dòng)和火山地震（一）
　第7課時(shí)　地殼變動(dòng)和火山地震（二）
　第8課時(shí)　地球表面的七巧板-一板塊
　第9課時(shí)　地形和表示地形的地圖（一）
　第10課時(shí)　地形和表示地形的地圖（二）
　第11課時(shí)　本章復(fù)習(xí)課
　第4章　單元自測(cè)卷
　期末復(fù)習(xí)專題（一）對(duì)環(huán)境的察覺
　期末復(fù)習(xí)專題（二）運(yùn)動(dòng)和力
　期末復(fù)習(xí)專題（三）代代相傳的生命
　期末復(fù)習(xí)專題（四）不斷運(yùn)動(dòng)的地球
期末自測(cè)卷
附：答案與點(diǎn)撥　

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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