課時作業(yè)本 7年級數(shù)學下

內(nèi)容概要

1．全新的課時理念。本書作為課時練習類的配套教輔，我們首先注重了課時設置的全面性，并使課時設置與教學進程保持一致；在課時劃分方面，我們立足于教學參考書上的一般要求，同時又結(jié)合了教學一線的實際情況，確保課時劃分與教學實際相適應；每課時的作業(yè)編設則盡量與教材及課堂教學融為一體，力求使每一個作業(yè)都是對教材相關(guān)內(nèi)容的完美詮釋和對課堂教學的有力補充。    2．精準的作業(yè)設計。本書每個作業(yè)均設有“數(shù)海啟航”、“乘風揚帆”、“思維沖浪”三個欄目，每個欄目均立足于把握新授課的特點，充分考慮學生的認知規(guī)律，使每個欄目的功能落到實處；在題型與難易程度方面則確保與教材呈現(xiàn)的相關(guān)內(nèi)容對應，不隨意拔高難度；在編設題目時，則遵循原創(chuàng)與經(jīng)典相結(jié)合的原則，充分體現(xiàn)其新穎性、適用性，力求使每道題目都有其獨特的價值，以起到事半功倍的練習效果。    3．完整的體例結(jié)構(gòu)。本書不僅設有全面系統(tǒng)的課時作業(yè)，在每單元結(jié)束時，還配有單元自測卷及期中、期末時的自測卷，以幫助學生查漏補缺、自我提升。書末附設了較為詳盡的參考答案，對較難的題目均列出解答過程，以便于學生自查自糾，從而實現(xiàn)了平時練習與階段性測試的有機結(jié)合，構(gòu)成了一個科學完整的學習檢測體系。

書籍目錄

第七章  平面圖形的認識(一)  第1課時  探索直線平行的條件(1)  第2課時  探索直線平行的條件(2)  第3課時  探索平行線的性質(zhì)  第4課時  圖形的平移(1)  第5課時  圖形的平移(2)  第6課時  認識三角形(1)  第7課時  認識三角形(2)  第8課時  三角形的內(nèi)角和(1)  第9課時  三角形的內(nèi)角和(2)  第10課時  三角形的內(nèi)角和(3)  第七章單元自測卷第八章  冪的運算  第1課時  同底數(shù)冪的乘法  第2課時  冪的乘方與積的乘方(1)  第3課時  冪的乘方與積的乘方(2)  第4課時  同底數(shù)冪的除法(1)  第5課時  同底數(shù)冪的除法(2)  第6課時  同底數(shù)冪的除法(3)  第八章單元自測卷第九章  從面積到乘法公式    第工課時  單項式乘單項式    第2課時  單項式乘多項式    第3課時  多項式乘多項式    第4課時  乘法公式(1)    第5課時  乘法公式(2)    第6課時  乘法公式(3)    第7課時  單項式乘多項式法則的再認識——因式分解(一)    第8課時  乘法公式的再認識——因式分解(二)(1)    第9課時  乘法公式的再認識——因式分解(二)(2)    第10課時  乘法公式的再認識——因式分解(二)(3)    第九章單元自測卷　……第十章　二元一次方程組第十一章　圖形的全等第十二章　數(shù)據(jù)在我們周圍第十三章　感受概率期末自測卷　附：答案與點拔

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