九年級數(shù)學

前言

　　“不積跬步，無以至千里”，學習是一個日積月累的過程。在日常的課堂教學中，只有及時消化新授課知識，把握每課時的重難點，才能扎扎實實地夯實雙基，才能逐步提升學生的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。而精當?shù)恼n時練習正是實現(xiàn)這一目標的重要途徑。為此，我們精心策劃編寫了《課時作業(yè)本》系列叢書，本書與其他同類書相比，具有以下幾個鮮明的特點：　　1.全新的課時理念。本書作為課時練習類的配套教輔，我們首先注重了課時設置的全面性，即在設置新授課時及練習課時的基礎上，增設了單元復習課時及期末復習課時，使課時設置與教學進程保持一致；在課時劃分方面，我們立足于教學參考書上的一般要求，同時又結合了教學一線的實際情況，確保課時劃分與教學實際相適應；每課時的作業(yè)編設則盡量與教材及課堂教學融為一體，力求使每一個作業(yè)都是對教材相關內(nèi)容的完美詮釋和對課堂教學的有力補充?！　?.精準的作業(yè)設計。本書每個作業(yè)均設有“課堂作業(yè)”、“課后作業(yè)”兩個欄目，每個欄目均立足于把握新授課的特點，充分考慮學生的認知規(guī)律。在題量的設置上盡量與課堂教學及課后鞏固的實際情況相適應，使每個欄目的功能落到實處；在題型與難易程度方面則確保與教材呈現(xiàn)的相關內(nèi)容對應，不隨意拔高難度；在編設題目時，則遵循原創(chuàng)與經(jīng)典相結合的原則，充分體現(xiàn)其新穎性、適用性，力求使每道題目都有其獨特的價值，以起到事半功倍的練習效果?！　?.完整的體例結構。本書不僅設有全面系統(tǒng)的課時作業(yè)，在每單元結束時，還配有單元自測卷及期中、期末時的自測卷，以幫助學生查漏補缺、自我提升。書末附設了較為詳盡的參考答案，對較難的題目均列出解答過程，或予以必要的提示，以便于學生自查自糾，從而實現(xiàn)了平時練習與階段性測試的有機結合，構成了一個科學完整的學習檢測體系。　　“工欲善其事，必先利其器。”我們期望，通過各位特、高級教師的精心編寫，通過我們的反復審校，本書能成為同學們平時學習的“良師益友”“善事之器”，使廣大師生用得順心、省心、舒心。但限于時間及水平，本書難免會存在一些疏漏之處，懇請廣大讀者朋友們不吝指正，以便我們再版時修訂。

內(nèi)容概要

　　《課時作業(yè)本·9年級數(shù)學：（全1冊）（新課標浙教版）》作為課時練習類的配套教輔，我們首先注重了課時設置的全面性，即在設置新授課時及練習課時的基礎上，增設了單元復習課時及期末復習課時，使課時設置與教學進程保持一致；在課時劃分方面，我們立足于教學參考書上的一般要求，同時又結合了教學一線的實際情況，確保課時劃分與教學實際相適應；每課時的作業(yè)編設則盡量與教材及課堂教學融為一體，力求使每一個作業(yè)都是對教材相關內(nèi)容的完美詮釋和對課堂教學的有力補充?！　　墩n時作業(yè)本·9年級數(shù)學：（全1冊）（新課標浙教版）》每個作業(yè)均設有“課堂作業(yè)”、“課后作業(yè)”兩個欄目，每個欄目均立足于把握新授課的特點，充分考慮學生的認知規(guī)律。在題量的設置上盡量與課堂教學及課后鞏固的實際情況相適應，使每個欄目的功能落到實處；在題型與難易程度方面則確保與教材呈現(xiàn)的相關內(nèi)容對應，不隨意拔高難度；在編設題目時，則遵循原創(chuàng)與經(jīng)典相結合的原則，充分體現(xiàn)其新穎性、適用性，力求使每道題目都有其獨特的價值，以起到事半功倍的練習效果?！　　墩n時作業(yè)本·9年級數(shù)學：（全1冊）（新課標浙教版）》不僅設有全面系統(tǒng)的課時作業(yè)，在每單元結束時，還配有單元自測卷及期中、期末時的自測卷，以幫助學生查漏補缺、自我提升。書末附設了較為詳盡的參考答案，對較難的題目均列出解答過程，或予以必要的提示，以便于學生自查自糾，從而實現(xiàn)了平時練習與階段性測試的有機結合，構成了一個科學完整的學習檢測體系。

書籍目錄

上冊第1章　反比例函數(shù)第1課時　反比例函數(shù)(一)第2課時　反比例函數(shù)(二)第3課時　反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)第4課時　反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(二)第5課時　反比例函數(shù)的應用第6課時　單元復習課第1章單元自測卷第2章　二次函數(shù)第1課時　二次函數(shù)第2課時　二次函數(shù)的圖象(一)第3課時　二次函數(shù)的圖象(二)第4課時　二次函數(shù)的圖象(三)第5課時　二次函數(shù)的性質(zhì)第6課時　二次函數(shù)的應用(一)第7課時　二次函數(shù)的應用(二)第8課時　二次函數(shù)的應用(三)第9課時　單元復習課第2章單元自測卷期中自測卷第3章　圓的基本性質(zhì)第1課時　圓(一)第2課時　圓(二)第3課時　圓的軸對稱性(一)第4課時　圓的軸對稱性(二)第5課時　圓心角(一)第6課時　圓心角(二)第7課時　圓周角(一)第8課時　圓周角(二)第9課時　弧長及扇形的面積(一)第10課時　弧長及扇形的面積(二)第11課時　圓錐的側面積和全面積第12課時　單元復習課第3章單元自測卷第4章　相似三角形第1課時　比例線段(一)第2課時　比例線段(二)第3課時　比例線段(三)第4課時　相似三角形第5課時　兩個三角形相似的判定(一)第6課時　兩個三角形相似的判定(二)第7課時　相似三角形的性質(zhì)及其應用(一)第8課時　相似三角形的性質(zhì)及其應用(二)第9課時　相似多邊形第10課時　圖形的位似第11課時單元復習課第4章　單元自測卷期末復習專題(一)反比例函數(shù)期末復習專題(二)二次函數(shù)期末復習專題(三)圓的基本性質(zhì)期末復習專題(四)相似三角形期末自測卷下冊第1章　解直角三角形第1課時　銳角三角函數(shù)(一)第2課時　銳角三角函數(shù)(二)第3課時　有關三角函數(shù)的計算(一)第4課時　有關三角函數(shù)的計算(二)第5課時　解直角三角形(一)第6課時　解直角三角形(二)第7課時　解直角三角形(三)第8課時　單元復習課第1章單元自測卷第2章　簡單事件的概率第1課時　簡單事件的概率(一)第2課時　簡單事件的概率(二)第3課時　估計概率第4課時　概率的簡單應用第5課時　單元復習課第2章單元自測卷期中自測卷第3章　直線與圓、圓與圓的位置關系第1課時　直線與圓的位置關系(一)第2課時　直線與圓的位置關系(二)第3課時　直線與圓的位置關系(三)第4課時　三角形的內(nèi)切圓第5課時　圓與圓的位置關系第6課時　單元復習課第3章　單元自測卷第4章　投影與三視圖第1課時　視角與盲區(qū)第2課時　投影(一)第3課時　投影(二)第4課時　簡單物體的三視圖(一)第5課時　簡單物體的三視圖(二)第6課時　單元復習課第4章　單元自測卷期末復習專題(一)　解直角三角形期末復習專題(二)　簡單事件的概率期末復習專題(三)　直線與圓、圓與圓的位置關系期末復習專題(四)　投影與三視圖期末自測卷附：答案與點撥

編輯推薦

　　全新的課時理念，精準的作業(yè)設計。同步、新穎、實用。同步到課時，隨堂天天練。

圖書封面

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