課時(shí)作業(yè)本 新課標(biāo)浙教版 七年級(jí)科學(xué)上

出版時(shí)間:2010-7  出版社:福建少年兒童出版社  作者:朱海峰 主編  頁(yè)數(shù):138  字?jǐn)?shù):240000  

內(nèi)容概要

“不積跬步,無(wú)以至千里”,學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程。在日常的課堂教學(xué)中,只有及時(shí)消化新授課知識(shí),把握每課時(shí)的重難點(diǎn),才能扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)雙基,才能逐步提升學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。而精當(dāng)?shù)恼n時(shí)練習(xí)正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑。為此,我們精心策劃編寫(xiě)了《課時(shí)作業(yè)本》系列叢書(shū),本書(shū)與其他同類(lèi)書(shū)相比,具有以下幾個(gè)鮮明的特點(diǎn):    1.全新的課時(shí)理念。本書(shū)作為課時(shí)練習(xí)類(lèi)的配套教輔,我們首先注重了課時(shí)設(shè)置的全面性,即在設(shè)置新授課時(shí)及練習(xí)課時(shí)的基礎(chǔ)上,增設(shè)了單元復(fù)習(xí)課時(shí)及期末復(fù)習(xí)課時(shí),使課時(shí)設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程保持一致;在課時(shí)劃分方面,我們立足于教學(xué)參考書(shū)上的一般要求,同時(shí)又結(jié)合了教學(xué)一線(xiàn)的實(shí)際情況,確保課時(shí)劃分與教學(xué)實(shí)際相適應(yīng);每課時(shí)的作業(yè)編設(shè)則盡量與教材及課堂教學(xué)融為一體,力求使每一個(gè)作業(yè)都是對(duì)教材相關(guān)內(nèi)容的完美詮釋和對(duì)課堂教學(xué)的有力補(bǔ)充。        2.精準(zhǔn)的作業(yè)設(shè)計(jì)。本書(shū)每個(gè)作業(yè)均設(shè)有“課堂作業(yè)”、“課后作業(yè)”兩個(gè)欄目,每個(gè)欄目均立足于把握新授課的特點(diǎn),充分考慮學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。在題量的設(shè)置上盡量與課堂教學(xué)及課后鞏固的實(shí)際情況相適應(yīng),使每個(gè)欄目的功能落到實(shí)處;在題型與難易程度方面則確保與教材呈現(xiàn)的相關(guān)內(nèi)容對(duì)應(yīng),不隨意拔高難度;在編設(shè)題目時(shí),則遵循原創(chuàng)與經(jīng)典相結(jié)合的原則,充分體現(xiàn)其新穎性、適用性,力求使每道題目都有其獨(dú)特的價(jià)值,以起到事半功倍的練習(xí)效果。      3.完整的體例結(jié)構(gòu)。本書(shū)不僅設(shè)有全面系統(tǒng)的課時(shí)作業(yè),在每單元結(jié)束時(shí),還配有單元自測(cè)卷及期中、期末時(shí)的自測(cè)卷,以幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺、自我提升。書(shū)末附設(shè)了較為詳盡的參考答案,對(duì)較難的題目均列出解答過(guò)程,或予以必要的提示,以便于學(xué)生自查自糾,從而實(shí)現(xiàn)了平時(shí)練習(xí)與階段性測(cè)試的有機(jī)結(jié)合,構(gòu)成了一個(gè)科學(xué)完整的學(xué)習(xí)檢測(cè)體系。       “工欲善其事,必先利其器?!蔽覀兤谕ㄟ^(guò)各位特、高級(jí)教師的精心編寫(xiě),通過(guò)我們的反復(fù)審校,本書(shū)能成為同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的“良師益友”“善事之器”,使廣大師生用得順心、省心、舒心。但限于時(shí)間及水平,本書(shū)難免會(huì)存在一些疏漏之處,懇請(qǐng)廣大讀者朋友們不吝指正,以便我們?cè)侔鏁r(shí)修訂。

書(shū)籍目錄

第1章 科學(xué)入門(mén) 第1課時(shí) 科學(xué)并不神秘 第2課時(shí) 觀察和實(shí)驗(yàn) 第3課時(shí) 長(zhǎng)度和體積的測(cè)量(一) 第4課時(shí) 長(zhǎng)度和體積的測(cè)量(二) 第5課時(shí) 溫度的測(cè)量 第6課時(shí) 質(zhì)量的測(cè)量 第7課時(shí) 時(shí)間的測(cè)量 第8課時(shí) 科學(xué)探究 第9課時(shí) 單元復(fù)習(xí)課 第1章單元自測(cè)卷第2章 觀察生物 第1課時(shí) 生物與非生物(一) 第2課時(shí) 生物與非生物(二) 第3課時(shí) 常見(jiàn)的動(dòng)物(一) 第4課時(shí) 常見(jiàn)的動(dòng)物(二) 第5課時(shí) 常見(jiàn)的動(dòng)物(三) 第6課時(shí) 常見(jiàn)的植物(一) 第7課時(shí) 常見(jiàn)的植物(二) 第8課時(shí) 單元復(fù)習(xí)課(一) 第9課時(shí) 細(xì)胞(一) 第10課時(shí) 細(xì)胞(二) 第11課時(shí) 細(xì)胞(三) 第12課時(shí) 顯微鏡下的各種生物(一) 第13課時(shí) 顯微鏡下的各種生物(二) 第14課時(shí) 顯微鏡下的各種生物(三) 第15課時(shí) 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第16課時(shí) 生物的適應(yīng)性和多樣性 第17課時(shí) 單元復(fù)習(xí)課(二) 第2章單元自測(cè)卷期中自測(cè)卷第3章 地球與宇宙 第1課時(shí) 我們居住的地球 第2課時(shí) 地球儀和地圖(一) 第3課時(shí) 地球儀和地圖(二) 第4課時(shí) 太陽(yáng)和月球(一) 第5課時(shí) 太陽(yáng)和月球(二) 第6課時(shí) 觀測(cè)太空(一) 第7課時(shí) 觀測(cè)太空(二) 第8課時(shí) 月相 第9課時(shí)  日食和月食(一) 第10課時(shí)  日食和月食(二) 第11課時(shí) 探索宇宙 第12課時(shí) 單元復(fù)習(xí)課 第3章單元自測(cè)卷第4章 物質(zhì)的特性 第1課時(shí) 熔化與凝固 第2課時(shí) 汽化與液化(一) 第3課時(shí) 汽化與液化(二) 第4課時(shí) 汽化與液化(三) 第5課時(shí) 升華與凝華 第6課時(shí) 物質(zhì)的構(gòu)成 第7課時(shí) 物質(zhì)的溶解性 第8課時(shí) 物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)(一) 第9課時(shí) 物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)(二) 第10課 時(shí)單元復(fù)習(xí)課 第4章單元自測(cè)卷期末自測(cè)卷附:答案與點(diǎn)撥

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