課時(shí)作業(yè)本 7年級(jí)數(shù)學(xué)上

內(nèi)容概要

“不積跬步，無(wú)以至千里”，學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程。在日常的課堂教學(xué)中，只有及時(shí)消化新授課知識(shí)，把握每課時(shí)的重難點(diǎn)，才能扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)雙基，才能逐步提升學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。而精當(dāng)?shù)恼n時(shí)練習(xí)正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑。為此，我們精心策劃編寫(xiě)了《課時(shí)作業(yè)本》系列叢書(shū)，本書(shū)與其他同類(lèi)書(shū)相比，具有以下幾個(gè)鮮明的特點(diǎn)：    1．全新的編寫(xiě)理念。本書(shū)秉承了“自主學(xué)習(xí)與探究”的新課標(biāo)理念，立足于課內(nèi)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，著力于課外的延伸拓展，以充分體現(xiàn)課內(nèi)與課外的有機(jī)結(jié)合。練習(xí)設(shè)置注重全面系統(tǒng)，在設(shè)置每課練習(xí)的基礎(chǔ)上，還設(shè)有各單元的綜合性專項(xiàng)訓(xùn)練及期末復(fù)習(xí)專題，使練習(xí)設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程保持一致。選文時(shí)尚、鮮活，題目新穎、實(shí)用。力求使每份練習(xí)都是對(duì)教材相關(guān)內(nèi)容的完美詮解和對(duì)課堂教學(xué)的有力補(bǔ)充。    2．科學(xué)的練習(xí)設(shè)計(jì)。本書(shū)每篇課文均有“基礎(chǔ)平臺(tái)”、“類(lèi)文比拼”和“綜合運(yùn)用”三個(gè)欄目，重點(diǎn)課文還設(shè)有“同步閱讀”欄目，在題量設(shè)置上確保與教學(xué)一線的實(shí)際需求相適應(yīng)，使每個(gè)欄目的功能落到實(shí)處。在難易程度方面則立足于新授課的特點(diǎn)，充分考慮學(xué)生的認(rèn)知水平，不隨意拔高難度。題目的編設(shè)則遵循原創(chuàng)與經(jīng)典相結(jié)合的原則，注重知識(shí)點(diǎn)的全面覆蓋，能力點(diǎn)的合理分布，力求使每道題目都有其獨(dú)特的價(jià)值，以起到事半功倍的練習(xí)效果。        3．完整的體例結(jié)構(gòu)。本書(shū)不僅設(shè)有全面系統(tǒng)的同步練習(xí)，在每單元結(jié)束時(shí)，還配有單元自測(cè)卷及期中、期末時(shí)的自測(cè)卷，以幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺、自我提升。書(shū)末附設(shè)了較為詳盡的參考答案，對(duì)較難的題目均給出答題要點(diǎn)，或予以必要的提示，以便于學(xué)生自查自糾，從而實(shí)現(xiàn)了平時(shí)練習(xí)與階段性測(cè)試的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)成了一個(gè)科學(xué)完整的學(xué)習(xí)檢測(cè)體系。        “工欲善其事，必先利其器?！蔽覀兤谕?，通過(guò)各位特、高級(jí)教師的精心編寫(xiě)，通過(guò)我們的反復(fù)審校，本書(shū)能成為同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的“良師益友”“善事之器”，使廣大師生用得順心、省心、舒心。但限于時(shí)間及水平，本書(shū)難免會(huì)存在一些疏漏之處，懇請(qǐng)廣大讀。者朋友們不吝指正，以便我們?cè)侔鏁r(shí)修訂。

書(shū)籍目錄

第一章　走進(jìn)數(shù)學(xué)世界  第1課時(shí)　與數(shù)學(xué)交朋友(一)  第2課時(shí)　與數(shù)學(xué)交朋友(二)  第3課時(shí)　讓我們來(lái)做數(shù)學(xué)(一)  第4課時(shí)　讓我們來(lái)做數(shù)學(xué)(二)  第一章單元自測(cè)卷第二章　有理數(shù)  第1課時(shí)　正數(shù)和負(fù)數(shù)(一)  第2課時(shí)　正數(shù)和負(fù)數(shù)(二)  第3課時(shí)　數(shù)軸(一)  第4課時(shí)　數(shù)軸(二)  第5課時(shí)　相反數(shù)  第6課時(shí)　絕對(duì)值  第7課時(shí)　有理數(shù)的大小比較  第8課時(shí)　有理數(shù)的加法(一)  第9課時(shí)　有理數(shù)的加法(二)  第10課時(shí)　有理數(shù)的減法  第ll課時(shí)　有理數(shù)的加減混合運(yùn)算  第12課時(shí)　有理數(shù)的乘法(一)  第13課時(shí)　有理數(shù)的乘法(二)  第14課時(shí)　有理數(shù)的除法  第15課時(shí)　有理數(shù)的乘方  第16課時(shí)　科學(xué)記數(shù)法  第17課時(shí)　有理數(shù)的混合運(yùn)算  第18課時(shí)　近似數(shù)和有效數(shù)字  第19課時(shí)　用計(jì)算器進(jìn)行數(shù)的簡(jiǎn)單運(yùn)算  第二章單元自測(cè)卷期中自測(cè)卷第三章　整式的加減  第1課時(shí)　列代數(shù)式(一)  第2課時(shí)　列代數(shù)式(二)  第3課時(shí)　列代數(shù)式(三)　第4課時(shí)　代數(shù)式的值　第5課時(shí)　整式(一)　第6課時(shí)　整式(二)　第7課時(shí)　整式(三)　第8課時(shí)　整式的加減(一)　第9課時(shí)　整式的加減(二)　第10課時(shí)　整式的加減(三)　第11課時(shí)　整式的加減(四)　第三章單元自測(cè)卷第四章　圖形的初步認(rèn)識(shí)：　第1課時(shí)　生活中的立體圖形　第2課時(shí)　畫(huà)立體圖形(一)　第3課時(shí)　畫(huà)立體圖形(二)　第4課時(shí)　立體圖形的表面展開(kāi)圖　第5課時(shí)　平面圖形　第6課時(shí)　最基本的圖形——點(diǎn)和線(一)　第7課時(shí)　最基本的圖形——點(diǎn)和線(二)　第8課時(shí)　角(一)　第9課時(shí)　角(二)　第10課時(shí)　角(三)　第11課時(shí)　相交線(一)　第12課時(shí)　相交線(二)　第13課時(shí)　平行線(一)　第14課時(shí)　平行線(二)　第15課時(shí)　平行線(三)　第四章單元自測(cè)卷第五章　數(shù)據(jù)的收集與表示  第1課時(shí)　數(shù)據(jù)的收集  第2課時(shí)　數(shù)據(jù)的表示(一)  第3課時(shí)　數(shù)據(jù)的表示(二)  第五章單元自測(cè)卷  期末復(fù)習(xí)專題(一)有理數(shù)  期末復(fù)習(xí)專題(二)整式的加減  期末復(fù)習(xí)專題(三)  立體圖形、平面圖形、點(diǎn)和直線、射線、線段  期末復(fù)習(xí)專題(四)角、相交線、平行線  期末復(fù)習(xí)專題(五)數(shù)據(jù)的收集與表示期末自測(cè)卷附：答案與點(diǎn)撥

圖書(shū)封面

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